念书？为什么念书？这些问题一直是楞头儿心中的困惑，他不知道为什么要念书，更不知道读完书之后会去做什么，也不知道为什么别人要拼命念书。在他眼里，书是没有价值的，如果非要考量它的价值，楞头儿唯一能想到的，即是”这书是阿母和阿姊用粮食换来的。“除此之外，楞头儿再也找不到书的任何价值。
对于楞头儿来说，书就像多彩的图画，虽然不知道书的价值在哪儿，但楞头儿愿意花时间去翻阅，因为书里面总有一些好玩儿、可笑的故事。楞头儿印象最深的是《孔乙己》和《阿Q正传》，每次他读到“多乎哉，不多矣”，他便会发笑，至于为什么会发笑，其实他自己也不知道。对于楞头儿来说，离开阿母和阿姊的这段时间里，这些书是他唯一的寄托。
虽然不知道为什么要念书，但最后照旧会念书，虽然不怎么喜欢书，但是照旧会觉得书里的故事有意思。楞头儿印象最深刻的照旧阿Q，他觉得阿Q的处境就像他自己的处境，阿Q与世界格格不入，楞头儿也和世界格格不入，阿Q不知道为什么要往前，楞头儿也不知道为什么要念书。
楞头儿听了一堂课，课堂上老师说，“阿Q是近代最愚昧中国人的代表，阿Q的精神胜利法是落后愚昧的下层人的“庸人自愚”思想的代表……”
“楞头儿，上课不许走神！来，你来回覆一下‘阿Q精神胜利法的愚昧之处’。”老师走到了楞头儿的跟前，用戒尺挨了挨楞头儿托住下巴的手道。
“老师，其实，我觉得阿Q和我很像。”楞头儿徐徐起身道。
“愚不行及，愚不行及，楞头儿，汝乃朽木粪土，不行雕，不行污也。”那堂课老师把楞头儿批评了一顿，同学们应声大笑。楞头儿不懂这些，他觉得物有物之生法，人有人之活法，其实他觉得阿Q的精神胜利法其实没有什么错，大人物有大人物的难处，小人物有小人物的尴尬，没有了精神胜利法的阿Q，最终“造了反，革了不知是谁的命，画了不知是谁该画的押”，然后不知为什么，喊了“十八年后，老子照旧一条好汉”，最后丧了命。
楞头儿山里来的，力气活干得多，力气和耐力却是较为突出，天然的能力自是要比刻意练习得来的强上不少。虽然平日里，学习和生活上，楞头儿并没有多台甫气，到了运动赛场上，却成了一把妙手儿。
“楞头儿拿了第一，你听说了吗？”
“是，听说了，没想到他另有这本事，误会，误会，我还以为他真是阿Q。”
名望、声誉不外是昙花，积淀中盛开尔后凋零。
楞头儿的高中生活，便这般平淡过了，有运动会，拿两个名次，没运动会，学习上，得个表彰。生活也便这样过来了，也算得小乐成。
翻过了一座山，背后可能是荒原，斗转之后，反而觉得山这边更好。
关于楞头儿的那断影象，我已模糊不清了，他高中时具体是什么样子的，我的脑海深处是一团乱麻。我唯一能够记得的是以前的楞头儿乐观、洒脱、喜静又生动。
“你再这样，就滚回去，你不念书，别人还要念书呢！我认可你有才气，可是我们班里容不下你这尊大佛！”那一次，或许是老师对楞头儿发得最大一次火，楞头儿也没有想到事情会酿成这样，他想回到最初那个状态，各人都在一起学习，不参杂恋爱、未来，只是享受在一起学习交流这一历程，便足够了。
就像最开始时，楞头儿基础没有想过乐成，只是享受着在团体之中，平静独自一人课间累时睡一会儿，上课时发会儿言，没事时看会儿书，听听各人嬉戏时开心的笑，如此便好。只是厥后，单纯再也找不到，理想生活的构建，最后酿成了梦幻泡影，厥后人们成了“不是输就是赢，胜者为王，累倒自己，也要拖倒他人。”
“你听说了吗？那谁谁考了几多几多……”
“听说了，要不我们想措施把他（她）弄下来？找小我私家去整他（她）一顿……”
在蜷曲的地壳运动中，在蜷曲的人性中，在蜷曲的指间，楞头儿不知做了什么事，又不知做错了什么事，就像最初他不知为什么会被拉上车一样，只是也算是取得了“小乐成”。