虎子一家四口搬到楼上后，由于疫情，过起了“大门不出，二门不迈”的独居生活。发生这么多事，虎子一再让步，妥协到了生活只剩一个目标，那就是为了两个孩子，妥协、不争吵，尽量给孩子营造一个和谐的家庭情况，让两个孩子拥有健全的性格、完整的人格，未来能够幸福得生活。这成了虎子生活的唯一支撑。为了这，他每天会在孩子入睡后，坚持念书，不停提高自己。
疫情期间，虎子以为这种独居的居家生活会让娇娇变得心情好，一家四口能够过得平静、快乐，没有那么多的争吵，事实没有那么简朴。
清晨，天刚刚亮，小凯就醒了，开始哭闹。虎子赶忙跑到主卧，抱起小凯来到客厅，哄着他玩耍。虎子怕小凯吵醒涵涵，让涵涵睡欠好觉，闹火生病什么的。
“虎子，你看着小凯，我再睡会儿，昨天晚上小凯总是醒，我没有怎么睡！”
“恩，你睡吧！”“小凯，别哭，跟爸爸玩去！”
虎子“遗传”了他妈妈的许多本事，其中一个就是擅长哄孩子。他和小凯俩人在客厅里玩玩具车、练习爬行、练习说话，进行了许多互动，经常哄得小凯哈哈大笑。虎子看着小凯那天真无邪的笑容，心里有种说不出的温暖。“孩子真好，他们的快乐就是这么简朴！”
“爸爸，我也想跟你们玩！”
“涵涵，醒啦！来吧，一块玩！”
“爸爸，我想玩这个，另有那个……爸爸，你看着小凯点，他总是和我捣乱！”
“咱们得一块玩，首先这是小凯先玩的，其次小凯小，你当姐姐的得哄着他！”
“不吗！他不会玩，他光捣乱，爸爸你陪我吗！”
“不行啊，那谁看着小凯呢？”
“让妈妈看着！”
“不行啊，妈妈还睡觉呢！”
“那不是妈妈吗！她醒啦！咱俩玩吗！”
“你们玩，我给咱们做饭！涵涵，想吃什么？妈妈给你做！”
“我想吃汉堡！”
“不行，咱们没有，换一个！”
“我想吃油条！”
“油条咱们也没有，我给你煎馍馍片吧！”
“我不想吃，我就想吃油条！”
“疫情呢，咱们不能出去买去，太危险好了！我给你煎两个鸡蛋，再抹上点酱，可好吃了，好欠好？”
“那好吧！”
娇娇觉得每天吃什么，征求孩子的意见，是在培养孩子的自主性。虎子认为这是没有须要的，孩子还小，他们不知道吃什么是康健的，再者说，孩子要说吃燕窝鱼翅，咱们能满足吗！虎子不赞同她的做法，觉得没须要对吃这么惯着孩子。但是就一句“就你的原理对，你对你来做饭！”，让虎子立即哑口无言。娇娇对饭菜很是依赖，特别喜欢吃，如果吃好了能兴奋半天，吃欠好，立马就满身没劲儿。这也许就是她一百七十斤的原因。她也苦恼，也想减肥，总是嘴里喊口号，行动是明天。
吃完饭后，虎子卖力哄小凯，娇娇卖力涵涵的学习。但涵涵和娇娇经常会发生争吵！
“妈妈，你给我削铅笔！”
“妈妈，我这儿，写错，你给我擦了！”
“妈妈，我不想写，我想看书！”
“不行，先写完作业，再干此外！”娇娇往往刚开始另有点耐心，纷歧会儿，就开始有点不爱烦了。
“你认真写，把字这工致了！”
“你这是写得什么，擦了重写！”
“不吗！坏妈妈，你把我写的都擦了，我不写了！哼！”
“你回来，你再耍耍脾气试试！”娇娇的脸上一层黑气，开始变得恼怒！
“我数到三，你不回来试试！”
“一、二……”
当娇娇数三的时候，涵涵有时畏惧就会回去写作业，有时就会大哭大闹。当涵涵大哭大闹得时候，娇娇有时会改变战略，“你想吃好吃吗？妈妈有个好吃，你写完作业，妈妈就给你！”用好吃来“引诱”孩子做作业。虎子很不赞同，认为这样的交流会取消孩子学习的积极性。
面对涵涵的大哭大闹，娇娇如果很是气愤，准备要发飙的时候，虎子就会赶忙已往。让娇娇看着小凯，自己来指导涵涵的学习。涵涵刚上幼儿园，虎子认为写作业不重要，重要的是让孩子欢快奋兴地在游戏中学习知识，快乐学习。虎子会先抚慰涵涵的情绪，或者通过转移注意力的方式，让涵涵的情绪平静下来。然后陪着涵涵做种种游戏……
“虎子，涵涵作业写完了吗？”
“没有呢！”
“没有，这么半天，你们干什么了？老师催让交作业呢！什么都干不了，你来看着小凯！”
虎子以前跟娇娇说过一些自己上大学时学过的一些教育理论，可是娇娇从来都不听，还认为虎子太絮叨，跟虎子妈一个毛病！虎子在管孩子方面，就不再说什么，因为说了也没用，一点改变也没有，自己能做的就是凭据自己的要领，让涵涵的童年多点快乐！
虎子从涵涵屋出来，准备接过小凯时，看到眼前的一幕时，心里特此外不兴奋。
娇娇躺在沙发上，手里玩着手机，把两个大**扔给小凯。小凯就在那儿边玩边吃妈妈，母子之间没有一点互动。在虎子看来，娇娇总是把手机放在第一位，小凯似乎是第二位，孩子的康健生长比不外自己的一时痛快。孩子的康健不只是身体的康健，另有心理的康健。
虎子把不兴奋写在脸上，目的是想让娇娇知道她的做法让他很不兴奋。许多时候，娇娇不会在意；有时，娇娇发现了，问虎子怎么了，当虎子说出来时，会惹得娇娇很不兴奋，同时会发生很大的争吵。一来二去，虎子在许多地方都缄默沉静了！
小凯一岁多了，在跟虎子玩得时候，经常会喊“妈妈”“妈妈”。虎子不知道，小凯需要的是那两个大**呢，照旧因为母子缺少互动，导致小凯缺少宁静感呢？
虎子隐约感应许多担忧，一是涵涵的脾气越来越像娇娇，动不动会发脾气；二是小凯会不会因为母子缺少互动，泛起心理问题呢；三是娇娇如果不改变，依然这么急躁的话，对孩子会有几多伤害呢；四是作为父亲的我，在孩子的早期教育中，究竟能够有多大作用呢……
一晃，磕磕碰碰地过了几个月，虎子要开始上班了。娇娇不愿回家，就只能自己一小我私家在楼上看着两个孩子。
“虎子，事儿多吗？没事儿就早点回来！”
“不行，刚上班，事儿忒多，干不清！”
“恩，你记着，你别加班啊！我快累死了！”
……
“中午，你几点回来啊！我们快饿死啦！”
“得等到下班啊！十二点下班！”
“行，行……忙挂了吧！哇…哇…”
电话那边传来孩子的哭声，虎子心里一阵乱，眼前一阵眩晕，心情沮丧到了极点！
“娇娇，不行让你妈过来给看几天孩子吧！”
“看什么看，倩倩家的孩子也得看啊！”娇娇带着一股怨气说道。
“行，好了，当我没说！”
“让你妈来吧！你们老赵家的种，别麻烦我妈，让你妈来！”
“行啊，你们别打骂啊！再打骂，我可就没法活了！”
“忙算了吧！别让你妈来了，我受不了她！”
……
虎子心里乱糟糟的，单元的事情没有做好，挨了领导一顿批。
晚上，下班后，心情极重地回抵家！
涵涵自己在玩玩具，娇娇躺在床上正在跟她妈妈微信视频，小凯在玩着那两个大**。
“妈，你有空来给我看两天孩子来吗？虎子上班了！”娇娇带着点哭腔说道。
“不行啊，我得看着米花！倩倩她们自己做厂子呢，现在从网上卖货，卖得可好了，一天能挣个一千多块钱！”
“恩，那好吧！卖得那么好吗？行，那可挣了钱了！”
“虎子，你看到了吧，人家一天挣一千多，咱们光靠死人为，天天这不敢花，那不敢吃的！憋屈死啦！”
“恩……”虎子啥也没说。这也是虎子家和娇娇家的区别，同样是两个家庭，但看待金钱的态度却天壤之别。虎子知道钱虽然重要，但是另有许多比钱更重要的工具；娇娇却有种对金钱的嗜血的狂热，这种状态不像是一个上过大学的大学生应该有的。
“倩倩，干什么呢？”
“打包呢！怎么了？”
“没事儿，听说三儿的买卖挺好啊！”
“还行，这会儿不错，有他几个表哥帮着，拿货可以不用给钱，等卖了再给钱！这资金就周转开了！”
“这会儿，挣了多上钱了？”
“没算，应该能挣几十万吧！写作业去，做事儿，要专一！”倩倩在边打包边视频的时候，米粒好奇过来了，被训斥回去了。
“你们那儿，那么乱，米粒学得下去吗？”
“学得下去，那有什么学不下去的，我打包，他学习，有不会的随时问我！”
“你姐夫上班了，我一小我私家看俩孩子，还忒不听说，累死我了！你看能不能让咱妈来给我看两天孩子来！”娇娇说着就哭了起来。
“行啦！哭什么哭，去吧，去吧！”
“你那儿忙活得过来吗？”娇娇兴奋地有些欠美意思地问道。
“没事儿，忙活得过来！”倩倩其实也是很吃力，但是看到哭泣的姐姐，自己又能说什么呢，再苦再累，自己扛着呗！
虎子把这一切都看在了眼里。馋懒就像一种病，一旦养成，自己基础就不会察觉，谁会认为自己馋懒呢？而这个病根在小时候。小时苦难，老来福；小时娇惯，大无能！
虎子虽很无奈，但是理智告诉他，木已成舟，悔之晚矣，只能尽己之能，尽可能去调停，护孩子以周全。