朱墨是在腊月二十九那天回到银城婆婆家的。
她本想这个春节就在西城陪自己爸妈过,因为爸爸的身体这两年一直不太好。可是爸爸坚持要她去银城,说自己的身体没事。朱墨担忧爸爸不兴奋,就向单元请了一天假,回到了银城。
婆婆家过年好麻烦,要准备的工具许多,连着几天的煎炸蒸煮告一段落,张智已经累得像是几天没睡过觉似的,胡子不刮,脸似乎也没洗。
因为是拆迁后置换的屋子,婆婆家的屋子一共有三套,一套在二楼,两套在三楼。二楼那一套是一室一厅,一直没有住人。三楼的两套挨在一起,一套是东边户的两室一厅,一套是中间户的一室一厅,两套屋子买通后,一室一厅里的厨房和客厅就用作了厨房和餐厅,可以单独进出。
朱墨回到银城的当天,做晚饭时,厨房里只有她和张智两人。
“你照照镜子,看看你都成啥样了,过个年怎么像拼命一样。”朱墨说。
“我不拼命咋办,你这个儿媳妇到了年跟前儿才回来。”张智不满地说。
“就这我照旧请了一天假赶回来的呀。”朱墨也有点不兴奋了。
“知道知道,你是大记者嘛,你忙。”张智边说边指着一盆炸好的带鱼说,“没事,你吃现成的就行了,这是咱妈专门让给你炸的。”
“别人不吃呀?”
“你怎么这么不识好歹。”张智不耐烦了。
“我不识好歹,你识好歹,你看你多识好歹,说我回来晚了,你怎么不想想你自己,结婚十几年了,每年过年你去过我家一次了吗?你问过我爸我妈过年一个好了吗?大年初二,人家家都是闺女女婿一起回娘家,可你啥时候想着回我家一次。你怙恃不是最爱讲老理了吗,可是,每年大年初二还让你这个儿子守着你们家,这时候老理去哪儿啦。我爸妈就是太善良了,要不是怕他们不兴奋,我不会大老远跑到这儿来吃这点破带鱼的。”朱墨越想越来气地说。
朱墨说的都是事实,张智无言以对。
这时,一诺开门把头伸进来问:“妈妈,娄峰哥哥说要下楼放鞭炮,我们去了啊。”
“不下了,去跟哥哥说,马上用饭了。”张智看也不看一眼女儿说。
“好吧。”一诺似乎感受到了爸爸妈妈的神情差池,关上房门退了出去。
吃完饭,朱墨和小姑子张婧留在厨房里,把碗筷洗好收拾停当回到客厅。两个孩子下楼玩去了,公公婆婆和张智坐在那儿看电视。
看完新闻联播,又看完天气预报,公公用遥控器把频道调到了银城台,银城新闻这时正在播放一条有关二〇〇六年高考艺术类考试的消息。
“现在开始提倡素质教育了。”公公盯着电视屏幕说。
“就这?天天跳跳唱唱?我看没啥意思。”婆婆说。
公公婆婆说话的时候,张智从沙发上起身进到卧室。朱墨就在卧室门口坐着,听见张智在屋里拉拉链开箱子的声音。纷歧会,张智手里抱着一包工具走出来。朱墨一看,是牛皮纸包着的那套《国家地理儿童百科》。
“这是我给娄峰买的。”
张智说着,把工具放在茶几上,又从挨着阳台的窗台上拿过铰剪把包装打开,抽出两原来,划分递给自己的怙恃。
张婧也起身拿过一原来看。
朱墨看着这套书原来是买给娄峰的,心里就有一种怨气。她并不是怨张智给娄峰买了书,而是怨张智心里从来没有自己的女儿。所以,她就等着张智转过身来想用眼神质问他。张智心里清楚朱墨这会儿会是什么心情,所以眼睛就一直故意躲着朱墨,反面朱墨打照面。
朱墨只好气鼓鼓地坐在那儿盯着电视不说话。
“这种书就是对孩子进行素质教育的。素质教育说到底,是要尊重每个孩子的天性,让他们朝自己喜欢的偏向生长,但现在的素质教育都是功利性的。”公公翻着手里的书说着。
张智接着父亲的话说:“可不呗。许多几何家长培养孩子学音乐学体育,就是想当个特永生,上个好大学。人家外洋纷歧样,是把这些素质特长酿成日常生活中的一部门了。”
“我在BJ看了一部外洋的老影戏,讲的是有四个好朋友在一起谈论自己的梦想,一个说要做消防员,一个说要做家庭主妇,一个说要上哈佛商学院,一个说要去非洲学跳非洲舞。这四小我私家谈起自己的梦想,都特别骄傲,没有谁觉得自己的梦想低人一等或头角峥嵘。这要是在国内,肯定所有人都市觉得,要上哈佛商学院的那个孩子才最有志气。”张婧说道。
公公又说:“提倡素质教育,是因为发现了应试教育的毛病太多,现在不少地方已经开始提倡快乐教学法了。”
突然,公公像想起了什么,说:“智子,你考虑考虑,娄峰马上就该考高中了,现在高校都在扩大自主招生权,这种招生方式应该就是对素质教育进行考察的一种主要手段,你看是不是让娄峰往自主招生这条路上走?”
公公又说:“前一段有篇报道炒的很厉害,说是复旦附中的一个高三女生被哈佛提前录取,就是因为综合素质特别厉害。”
朱墨知道公公说的这篇报道,就插话说:“人家这个孩子从小博览群书,文学功底特别扎实,演讲、作文、艺术她都擅长。最要害的是,人家从小上的就是一所素质教育搞得很是好的学校,当过电视台少儿频道的记者,获得过市里的十佳少年称谓,还加入过高中生辩说赛,经常获得市级、国家级的许多几何奖项。这种孩子能有几个。再说,几多孩子能有那样的学习条件。”
“咱家也能把娄峰送到多数会去上学,外洋咱也能送。”婆婆使气似的呛了朱墨一句。
张智这时忍不住把责怪的目光转向朱墨,朱墨则终于抓住时机用眼神狠狠地剜着他。
“我有一本书就是说素质教育的。”张婧也觉得自己怙恃对娄峰抱有不切实际的想法,就去自己卧室里的书架上找出一本书出来说,“我给你们解释解释什么叫素质教育。”
说着,张婧把手里的书打开翻了几下,把下面这段文字念给各人听:人的素质包罗许多方面,但是其焦点是创新能力。有教育家将学生的能力分为三个领域:知识领域,包罗知识和智慧;技巧领域,包罗操作和武艺;情感领域,包罗价值观、审美观、兴趣和习惯等。
公公婆婆听着张婧念这段话,都不吭声。
张婧接着念道:一般来说,通常优秀的人物和创新型人才,在上述三个方面都是全面生长的。爱因斯坦是著名的现代物理学家,可是他在小提琴演奏方面的艺术成就,险些与专业演奏家齐名。泰戈尔既是著名的诗人、画家,同时又是化学家。
“这就说明,当人的素养越高,思想就越开阔,成就也就可能越大。这跟我的想法是一致的。”公公似乎终于给自己找到了一个台阶。
房门被娄峰重重地撞开了,小区里此起彼伏的鞭炮声立刻涌进了屋里,两个孩子叽哩哇啦地喊着跑了进来。
“娄峰,看舅舅给你买的书。”婆婆喊着外孙说。
一诺一看,正是她拆开过的那套书,就楞在了那儿。
“过来,一诺,到妈妈这儿。”朱墨走已往把一诺拉到自己身边……