因为地理老师的教学要领跟其他老师纷歧样，或者说每个老师都有自己的奇特的一套要领，但是地理老师的那套就很是奇怪，却又出乎意料地效果好。
就拿讲题来说，地理老师解说试卷的要领就不太平常。
他们解说地理是先讲大题，后讲选择题。
地理大题大部门都是分为三四个小题，每小题四分六分八分不等。
分数设置之所以全都是双数，是因为一般情况下每两分对应一个答案点，这是各人心里都知道的事。
也就是说如果一个小题分数是四分，那么你的答案至少是两个点，才气保证能够把这四分全部拿下来。
W中承袭的原则是一分都名贵。高考考场上一分可以甩掉几千人，这是老头子经常挂在嘴边的一句话，所以不管是地理照旧其他的科目，每一道小题，二班的同学答得都很是认真，把所有自己能够想到的答案都写上去，不留遗憾。
地理老师是先把每道题的答案投影到多媒体上，让二班同学先自己找出自己的错误，看看能不能自己先想想为什么错，答案有什么原理。
他们一直如此。
二班的同学正在奋笔疾书着，班上一片平静，因为他们都在抄答案。
但是你以为就这么简朴这么轻松吗？不，虽然不是。
地理老师有个习惯，就是会在讲卷子之前对答案之后，喊同学来解说题目。
这是二班同学们最怕的一个环节，谁也不想被他抽到，因为答完之后还要回覆老师随机问的问题，一般这些问题都很是的刁钻，因为问的可能不只是那道题涉及的知识点，他可以无限延伸，把所有的知识点都问上去，所以你不知道他会问到什么问题。
地理老师看同学们都一如往常在抄答案，也没多说什么，就在班上四处转，然后随手拿起学生的卷子看。
江景语的试题卷就摆在他的桌子上，地理老师恰好经过他身边，顺手拿起了江景语的卷子。
“这次选择题错了几个？”他边翻卷子，边问江景语。
“三个。”江景语抬起头看着他。
“又错了三个？有点多，啊。你看方文斌他们都是一个没错或者只错一个的，你在选择题就比他们落后了。”
方文斌是他们班万年第一，也经常是年级第一。
“嗯。”江景语也不敢说什么，究竟错了就是错了，跟别人有差距就是有差距，只能下次注意。
“你准备一下，一会把你错的那三个选择题给各人讲一下。”
地理老师轻飘飘的说出了这一句话，江景语简直快要瓦解了。
他肯定知道她错了哪三道题，还要来问她！
可她就是因为不知道原因才会选错的啊，让她解说就有一点为难。
地理老师说着就把手中江景语的试卷放下，去了此外同学那边。
“话话？哈哈哈哈哈。”坐在江景语身边的沈白，把自己的同桌和地理老师的对话听得一清二楚，她看见江景语整张脸都皱在一起，忍不住笑了。
“哎，照旧逃不外。”
江景语叹了一口气，认命的停下抄答案的笔，开始认认真真看自己错的那三道选择题。
答案她已经知道了，所以从答案的角度出发去看错的题，比力容易知道选择这个答案的原因。
她错的第一道题考的是雅丹和丹霞地貌。这两个地貌原来就很容易混淆，江景语一直都不太分得清。
地理老师平时上课提问的时候，她也就是蒙混过关，没想到这次考试到底照旧写错了。
其他两道题她看着答案都知道了错误的原因，只有这一道，关于地貌的题她不太懂。
“明白，选择题第五题，为什么要选择雅丹地貌啊？”虽然她不知道，但是问题不大，沈白的地理比她好。
“哪个？”原来边问边翻出了自己的卷子，看向了选择题第五题。
“额，这题我也错了。”
江景语：……
这次完了。
时间差不多了，地理老师先把每道大题详细地过了一遍，然后开始讲选择题。
先是统计了一下选择题每题的错误情况，然后再从错的同学里面选出一个，让他解说他错误的原因以及这道题为什么要选择那个正确答案作为答案。
江景语错的第一道选择题是第五题，也就是说她要在第五个讲。
第三个同学坐下了，地理老师又简朴的总结了一下第三题的考点，然后就开始准备喊人解说第四题。
江景语看了看手表，九点三十七，她的表快了五分钟，也就是说另有三分钟就下课。
说出来都丢人，她从来都没有如此期待过下课。
意料之中，第四位同学才讲了一半，下课铃声就响了。
但是地理老师并没有喊停。
拖堂，是地理老师的通例操作。
江景语甚至都能感受到地理老师朝她这边投来的目光。
“那就先下课吧。”
因为他们解说试卷都是两节课连堂，所以说今天就没有地理课了，江景语心里长长的舒了一口气。
回去用某猿搜题搜一下吧。
下课是大课间，正好要出去跑操。
江景语和沈白先去上了个茅厕，然后赶忙跑着去操场。
大部门人已经到齐了，一班的队伍排得整整齐齐，有不少人都在说话。
江景语跑到二班队首站定，沈白站在第一排最后一个，跟江景语离得很近，两小我私家还在讨论刚刚那道题。
“我就是一直都分不清什么是雅丹地貌什么是丹霞地貌，我看着两个都差不多啊。”江景语欲哭无泪。
陈时就站在她前面。
原来就是两个小女人课间时说的闲话，江景语都准备回去查资料了，这会也就是随口诉苦，但是没想到被陈时听见了。
只见男孩稍稍退后一步，身子微微后倾。
“丹霞地貌是因为地壳的抬升，岩层断裂，裸露出地表，受侵蚀后崩塌形成的，而雅丹地貌则是裸露在地表的岩体直接受风力侵蚀而形成的，不会有前面丹霞地貌出露地表的历程。而且丹霞地貌一般是受流水侵蚀，雅丹地貌比力干燥，是风力侵蚀，注意一下题目就可以了。”
他说完就立马归于原位。要不是江景语十分肯定他刚刚真的有所行动，她都要怀疑这一长串话是不是他说的。
还没等江景语反映过来回覆陈时刚刚说的话，陈时又向退却了一小步。
“我不仅可以帮你补数学，地理问题你也可以来找我。”
听听，听听这话，要是其他人说江景语肯定不屑一顾，但这话是从高二一班的年级大佬陈时嘴里说出来的。
她都不知道应该怎样去回覆他。
就听大佬又说话了。
“但你要帮我补语文。”
“我要对你卖力，你也要对我卖力。”
“我们要相互资助。”