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学渣的超感官系统

第37章 别拿学渣不妥干粮

学渣的超感官系统 麻豪 2192 2019-10-17 19:30:00

  钟兆平之类的大师,就属于多维度思维。

  十分勤奋不如一分命,就算是网游里的宠物,也是看资质的。

  差的宝宝,只有一个归宿:被玩家抛弃、销毁,而各项属性强大的宠物,说值黄金千万两也不夸张。

  这种天分,在科学上,其实就是思维的高级运转方式。

  学渣的思维方式,属于单向思维,也叫一维思维。

  此类思维,对知识点的理解会很是杂乱,凡事也只凭据自己的需求思考问题,往往容易一条路走到黑,最终碌碌无为。

  相对学渣的单向思维,学霸则好许多,他们大多擅长分类思维,也叫偏二类思维。

  二类思维可以让学霸对知识点的理解更清晰,可有条不紊地处置惩罚种种庞大问题,但一旦知识量增多,照旧会陷入杂乱。

  学神则逾越前两者许多,在思维上也有大的飞跃,他们大多停留在结构想维阶段。

  麦肯锡对结构想维的界说是:完全穷尽,相互独立。

  结构想维之上,即是折叠思维。

  当学习成为“直觉”,便会涌现大量逾越凡人的品质,好比专注力、意志力、永不褪去的兴趣、永不停止思考的大脑等等,这些直觉,不是学霸学神可触及到的。

  举个例子,爱因斯坦做一天一夜数学题后,依然心情愉悦。

  是因为责任?照旧因为爱?

  都是!

  爱与责任,其实就是逾越凡人的品质,学习于他们而言,如同呼吸般简朴、不行或缺。

  盯着系统界面,江澜突然好奇自己属于什么思维。

  【折叠思维(0/1)】

  “系统,检测宿主思维。”

  没反映。

  “系统,检测宿主智力。”

  【检测到宿主江澜智力:136】

  为了验证准确性,江澜又默念道:“系统,检测宿主身高。”

  【检测到宿主江澜身高:176cm】

  没错,很准确,与上次体检结果相同。

  转念一想,钟兆平这类大牛肯定拥有折叠思维,那自己又何须再练,也不怕走火入魔进了精神病院。

  书山有路为捷径,学海无涯抄作舟。

  “系统,启动意念搜索。”

  【已为宿主开启意念搜索】

  【搜索结果:不存在】

  【提示:小我私家资料存档只作影象收录,若要模拟档案人思维方式,请解锁后续技术。】

  “模拟档案人思维方式?”

  “也就是说,只能模拟,不能完全复制他人思维。”

  其实在搜索前,江澜也猜到会是这个结果。

  往大了说,思维可以决定人的性格,真是照搬照抄,那就不是原汁原味的自己了。

  在面对问题,权衡利弊的时候,更多的是理性与冷静,少了人情味。

  好比看到恶心的事情,还不能随心所欲地骂一句我X,而是等大脑检索,选出最佳方案。

  那不就成AI了么?

  江澜曾经立过Flag,绝不做AI,以前是,现在依然是。

  那么问题来了,究竟如何才气,在自己不疯的前提下完成任务?

  如果有思维,他现在就想折叠。

  “喂喂喂,系统,能不能给点提示。”

  【需消耗50积分】

  “......”

  【消耗50积分,剩余积分414】

  【提示:数学抽象、逻辑推理、直观想象、种种分析、系统建模、运算能力】

  提示刚刚消失,随后在任务栏右侧,多了六个进度条。

  【数学抽象(6/10)】

  【逻辑推理(8/10)】

  【直观想象(7/10)】

  【种种分析(4/10)】

  【系统建模(2/10)】

  【运算能力(4/10)】

  盯着这一连串的(*/10),江澜脑子“嗡”声直响。

  升级里面另有升级?

  难道这踏马就是传说中的级中级?

  “那这六个,会不会又分出几十个工具来?”江澜有些担忧。

  其实认真一想,能多出些细分类也不错,分类越细,提示就更清楚,那么任务难度相对就越小。

  望着各项数据,江澜暗叹:“这数据,华美!怎么也算学霸级别吧。”

  也不知道这些数据如何盘算出来,有没有将系统的力量一并纳入?

  横竖这50积分没白花,只要自己挨个突破,在没疯掉的前提下,他就是系统培训出来的真?无双学神!

  从上往下又望了几眼,六个名词,也只有逻辑推理这四个字让江澜感兴趣。

  所谓逻辑推理,脑海中泛起的第一反映就是:

  如果......那么.....(逻辑词前推后)

  只有.....才.....(逻辑词后推前)

  诸如什么摩根定律,矛盾关系,对立面关系之类,这些江澜都滚瓜烂熟。

  在语文方面,江澜照旧有些信心的。

  或许是这个原因,【逻辑推理】才气拿到8分之多。

  推理不停,演绎不停,即便自己现在对这些任务的推测,也算推理。

  如果拿到满点10分,会不会成为福尔摩斯2.0?

  细细回忆,江澜识海中冒出关于对推理法的认知。

  推理有三种主要要领,演绎推理算一个,也是福尔摩斯常用的思考要领。

  两千年前,亚里士多德总结了经典的逻辑三段论:大前提、小前提与结论。

  大前提是:所有人都是必死的。

  小前提是:苏格拉底是人。

  结论则是:苏格拉底是必死的。

  所以,演绎推理是一种自上而下的逻辑。

  这些内容,都是江澜已知的,那么关于(8/10)中剩下的两点,又该怎么获取?

  只要弄明白这个问题,任务便能迎刃而解了。

  江澜陷入了思考。

  他知道在逻辑学方面,依然有许多未解之谜,但那些世界级的难题,绝不行能只占两点。

  自己水平在哪,江澜照旧知道的,拥有逻辑学百分之八十的知识?想都不敢想。

  而且任何学科,都是无止境的,很明显系统给出的(8/10)只是限定规模。

  江澜推测,只要再获得2点到达(10/10),自己的逻辑推理就能到达“折叠思维”的及格线。

  如此一来,完成任务的偏向便确定下来了。

  结论就是六个字:学习!学习!照旧他娘的,学习!

  在未知方面,取得更大的突破,逻辑学是8,那就把它搞到10。

  这照旧第一次听说思维也可以靠学习获取。

  更大意义上,这次的任务是要江澜自己去探索。

  工欲善其事,必先利其器,折叠思维就是焦点所在,是那把利器。

  同时江澜意识到,系统这次的任务,刷新的异常奇妙,究竟在思维上,并不存在感官这种说法,往通俗了讲,最多是属于大脑感官。

  强化大脑与折叠思维,也不知道系统的目的是什么。

  这是江澜内心第一次,燃起主动学习的欲望之火。

  别拿学渣不妥干粮,成为学霸太累了,所以我要成为学神!

  的腿部挂件。

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