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重铸篮球梦

第三十六章 孙刚论战

重铸篮球梦 李家老探花 2098 2017-11-25 23:53:01

  孙刚教练,也不故弄玄虚,直接开始说明:“校长,一直以来,您也是对篮球队照顾有佳,平时挺体贴篮球队的。但是初中生实力的提高,是有很大不确定性的。一般来说,小学基本上是打基础,能视察出来不少工具,但是也容易固化人们的思维,总是看孩子是否是篮球世家,或是运动世家,再一个就是测骨龄,看孩子能长到多高。”

  “但人究竟是人,生长历程中的未知因素太多了,最简朴的例子,台甫鼎鼎的常俊宝,他怎么就没被实验中学,五十一中拿下呢?福顺市小学篮球界,他基础就没有一点名气,因为他小学基础就不打篮球!所以他有打篮球的天赋,这谁都不知道!更厉害的是,初二他也是默默无闻,也就福顺市一般校队的首发而已。谁成想,人家也就两年时间突然成材了。”

  “这说明,他真的很有天赋,而且潜力兑换为实力的速度,也是杠杠的!就是他是上初中后,才开始打篮球的,也不会有任何影响。”

  白静欣听到这里,适时的配合着,侃侃而谈的孙刚同志,发问道:“那孙教练,你想说的是,咱们学校也有类似的人?而且也崭露头角了?”

  孙刚教练,还蛮严肃的点了颔首,回覆道:“校长,您还真说对了,上次开会我觉得我们学校就是拼尽全力,预计外加天时地利人和,可能小组出线也就是极限了。八强预计概率险些为零,究竟咱们好几年没进过16强了,预计其他球队早就忘记咱们这号人了。”

  “但是在开学后的第一次校队练习时,我突然发现咱们校队的实力,也不是特此外菜,照旧有比力厉害的人物。不瞒您说,这次有两小我私家同时发作,所以我才觉得今年进8强,可能是真的有可能,如果他们能够继续生长,最晚明年也肯定进。”

  白静欣,看着特别认真的孙刚教练,她也确实有点好奇,到底会是谁呢?

  “那孙教练,你就别卖关子了,赶忙介绍介绍,是哪两个同学啊?我看看我有印象么!”

  孙刚教练,知道白静欣有点感兴趣了,连忙继续回覆:“校长,这两个队员,都是初二的,预计第一个同学,您可能是略有耳闻的,他叫王可,是初二7班的,他母亲原来似乎是在省队练过,所以他算是篮球世家身世。目前身高1米83左右,还在长个。而且他打控球后卫,技术也特别扎实。去年的8强球队里面,比他高的后卫不凌驾5个。”

  “去年的他,还很青涩,角逐经验也不够;现在年,他全方位又提升了,所以他的实力,我至少要在后卫里面排前10。如果只算控球后卫,他可能前五,也没准。可以说咱们校队就是他一人的球队。”

  “嗯,这个同学,我是了解的,他确实挺不错,而且我没记错的话,他一上月朔,就被孙教练提到首发位置了吧,去年小组没出线,另有人说就是因为你带了太多的新人导致的,现在看来,照旧孙教练你才是专业的。王可的生长和进步,离不开你的教导!”

  白静欣,虽然知道王可了,究竟常俊宝着名后,再遇上教育局开会时,其他校长照旧问过她,怎么掘客到这么一个好苗子的。

  看到白静欣确实是在表彰自己,而不是搪塞,孙刚教练也是有点小激动,但是照旧干咳了一声,淡定一下。

  “校长,您过奖了,首先他确实有天赋;其次我也只不外是尽职尽责而已,究竟都是为了校队的实力能更一步。下面我要说的另一个同学,预计您可能不太清楚了,这个同学叫陈和中,是初二8班的。”

  “这个同学啊,似乎也有点印象,不外确实不是很清楚!他打球也很厉害?”白静欣还真的似乎在哪儿听过这个名字,不外应该是和篮球无关。

  “这个同学呢,特点也很突出,首先是比力全能,最开始招他进来,就是看准他能打多个位置,所以是最佳轮换。其次这个同学很智慧,球商很高,团队意思,配合都是顶尖的,原来他算是最佳的拼图型球员;但是到了初二后,他的实力也突然发作了。”

  “哦?说说看,孙教练,这个陈和中是怎么发作的?”白静欣听出来孙教练的潜台词了,那就是这个陈和中可能在天赋和潜力上并没有获得孙刚的认可。

  孙刚,摸了摸下巴,继续回覆道:“这个孩子呢,说实话,天赋可能没那么强,至少我觉得之前他的天赋很一般,身高没有优势,练球呢也没有受到过专业训练。但是今年真的是比去年提高了太多,身体长高了,现在也快1米80了吧,技术也比之前好太多。可以说岂论潜力的话,单论目前的实力,可能他比王可给校队资助更大!”

  “能和队友很好的相同,并主导赛场上的话语权,他很擅长交流;其次身体素质比之前提高了不少,包罗行动的发力卸力,身高体重都提高了不少;技术也越发熟练,现在除了三分投篮,他的命中率很高,而且手型和姿势都很尺度,这讲明他投篮的稳定性ok。”

  “嗯,就算他俩不错,但是8强里面,比他们厉害的人物,应该有的是吧?”白静欣,照旧忍不住发问,究竟篮球是5小我私家的game,两小我私家再厉害,但事关八强,照旧得问个清楚。

  “另有,孙教练,看你的计划里面,说是今年球队要改打新战术,那请你也稍微详细说明一下吧,是不是因为这两个队员?”

  孙刚教练知道重头戏来了,究竟计划上写的再怎么好,难免会有纸上谈兵的感受,于是他回覆:“校长,那就给您详细介绍一下。首先此外学校的人厉害不厉害,这个也要具体分析。可以这么说,除了常俊宝那个级此外人,其他球员就算再厉害,也照旧初中生的level。”

  “所以其实差距没那么大,角逐的胜负,更多的在于球员小我私家临场发挥;球员间的配合是否娴熟;甚至是球队选择的进攻和防守战术是否恰当等,这些都市直接影响角逐的最终结果。”

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