第65章 让狂风雨来得更猛烈些吧

　　今年北影演出系的报考人数是历年之最，考试流程设盘算往年也越发严谨。

　　由于报名人数众多，分设考场相应增加，学生30人一组进行考试。每个考场划分有5个考官，考官均随机抽取其所在考场，考生所在考场也由抽签决定。同时，在考试时，考官手里只显示考生编号，不显示姓名，以此确保考试的公正、公正。

　　此外，现场考官以百分制为学生评分，每场5个考官的打分去掉最高分和最低分，取其他三位考官的平均分为最终考生得分。

　　考场外，陈子昂排在人群中期待进场，他能看到许多俊男靓女。

　　北影官方虽然体现，考官在考核中看中考生的综合素质，好比理解力、体现力、感受力等，并不会对“明星脸”或者明星考生看重，一律凭据考生在考场内的现场发挥来评判。

　　但其实行内都心知肚明，明星脸有优势，有时综合素质差点，只要跟公共脸相差不大，必须是选明星脸。

　　考场外，排队入场的考生一个个站得很笔直，肃静凝重，因为周围有不少媒体记者时不时拍照，自己稍微体现欠好，有可能当天晚上就被网友看到。

　　这照旧其次，让北影因为由此印象欠好，就完蛋了。

　　许多考生和陈子昂一样，不远千里从全国各地赶来面试，有的考生因为迟到被拒绝入场还在外面嚎啕大哭。

　　突然，不远处人群有些骚动。

　　陈子昂和排队的考生不由得侧目。

　　有童星身世的考生泛起！

　　排队的考生不由得心中紧张，不是因为童星身世的考生名气太大，让他们追捧，而是因为这样童星身世的考生，演出经验富厚，不出意外，基本会被录取。

　　这样的考生，让普通考生压力很大。

　　陈子昂也有点压力，他报考三家艺校，这是第一家，可别一家都考不上。

　　不外想想自己的经历，慌啥，自己可是从路人甲乙丙丁到龙套，最后又从配角到男二号，经历可不像童星那么一帆风顺，他是有基础的。

　　考生中，帅哥美女如云，他算是平庸的了，但绝对不是最普通的。

　　比他平凡的考生有，还不少。

　　排了一个多小时的队，陈子昂那一组终于进入到大厅，依次坐在椅子上，期待进入考场。

　　每个考生最多有五分钟的面试时间。

　　虽然，有的考生是哭着出来的，因为朗诵被打断，才艺展示被打断。

　　没到五分钟就出来的有许多，甚至另有不少人才一分钟就出来。

　　一分钟就出来的，基本宣告初试失败，没时机进入下一轮。

　　座位一个个往前挪，中途各人都很少接头交耳，更不敢随意聊天说话。

　　要是在平时，这么多美女，陈子昂说什么也要勾通一下。

　　可这两个多小时，他愣是一句话也没说，他前后可都是大美女级此外考生。

　　嗯，虽然比我家的彤彤差多了，但也挺养眼的，陈子昂有时也会多看几眼。

　　坐在大厅椅子上，考生们最关注的是每个从房间里出来的考生。

　　说实话，看到有考生哭着或满脸沮丧出来，外面的人都是很兴奋的，我更有时机了。

　　看到有考生一脸喜悦出来，外面的人则都哭丧着脸，我的时机又渺茫了。

　　快乐和痛苦是相对平衡来着。

　　快到午饭点的时候，终于轮到陈子昂。

　　听到喊他的编号，他连忙站起来，或许看了下衣着，没什么不妥，直接大步朝考场门口走去。

　　走进考场，他把门关好，然后转身面对房间里的五位考官。

　　走进去，在房间中央立定，他朝五位考官微微鞠躬问好，尔后抬起头来，目视前方。

　　五位考官中，他居然看到了一位大明星。

　　这个大明星并不是北影的老师，而是从北影结业出去的学生，但如今这位学生已经名扬天下，红遍大江南北。

　　她就是影视圈里的视后影后李秋婷。

　　陈子昂有些意外。

　　想想名顿开，今年北影的考生这么多，考场设置也多，虽然江湖笑称北影是一个老师比学生还多的学校，但一下拉出那么多老师当考官，一时也拉不来，只能临时请回一些优秀结业生回来充当考官。

　　陈子昂还没怎么视察的时候，又出乎他的意料，五位考官中的李秋婷开口了，声音很好听：“请开始你的演出。”

　　显然，李秋婷虽然是国内顶尖的大明星，但终归是另外考官的学生，“脏活累活”她来干。

　　陈子昂脸色一凛，也不浪费时间。

　　考官的时间很名贵，考生太多，连自我介绍的环节都免了。

　　初试的第一环节是朗诵，陈子昂了然。

　　“在迷茫的大海上，狂风卷集着乌云。”他开始朗诵，第一句很舒缓、降低，声音拉得比力长。

　　五位考官神色一动。

　　这篇文章，他们似乎都没听过。

　　这位考生很斗胆！

　　因为文章新颖，考官还无法准确地掌握作品内容，透彻地理解其内在寄义，无从判别应该用什么情感和方式去朗诵。

　　不外现在他们倒感受到，大海的辽阔无边从陈子昂那完全体现了出来。

　　朗，即声音的清晰，响亮；诵，即背诵。

　　朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合种种语言手段来完善地表达作品思想情感的一种语言艺术。

　　朗诵是口语外交的一种重要形式，不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。

　　朗诵是演员演出的基础，以小见大。

　　“在乌云和大海之间，海燕像玄色的闪电，在自豪地飞翔。”陈子昂情感充沛，体现海燕形象时，“海燕”读得响亮，并加重读“自豪”，突现了海燕敏捷的行动、矫健的姿态。整个这一小节的基调是先缓慢后加速，先低抑后昂扬。

　　五位考官都不是凡人，眼前一亮，就这么几句朗诵，他们听出了文章的一些内在寄义。

　　……

　　“狂风吼叫……雷声轰响……

　　……

　　——狂风雨！狂风雨就要来啦！

　　这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，自豪地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：

　　——让狂风雨来得更猛烈些吧！”

　　陈子昂富厚、传神、饱含激情的朗诵，带五位考官领略《海燕》的绝世风范。

　　等他朗诵完，五位考官目瞪口呆，还想着继续听下去呢，怎么就没了。