许是两位母亲念叨的太厉害，此时在学堂外树上呆着的苇杭耳朵莫名发烧，而学堂内的云霞则捂着鼻子打了个喷嚏。
站在学堂中间的先生，正在继续讲诗，今天偏重说到诗词的作法。先生强调学生们对韵律要熟悉并加以掌握。
“唐代以前的古体诗和唐之后到今天新兴的五言七言格律诗，有一定的差异。古体诗在韵律的对仗，押韵宁静仄上并无硬性划定，但后者则相反，尔等一定要切记这个区别。
下面为师与...
许是两位母亲念叨的太厉害，此时在学堂外树上呆着的苇杭耳朵莫名发烧，而学堂内的云霞则捂着鼻子打了个喷嚏。
站在学堂中间的先生，正在继续讲诗，今天偏重说到诗词的作法。先生强调学生们对韵律要熟悉并加以掌握。
“唐代以前的古体诗和唐之后到今天新兴的五言七言格律诗，有一定的差异。古体诗在韵律的对仗，押韵宁静仄上并无硬性划定，但后者则相反，尔等一定要切记这个区别。
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