彭琛从外面走进来的时候，唐夭夭就迫不及待的跑已往，问道：“怎么样，他这次第几？”
彭琛瞥了唐宁一眼，淡淡的说道：“甲榜第一。”
唐宁注意到彭琛看他的眼神很差池，他上次看那个嫖娼不给钱被抓进县衙的禽兽也是这种眼神。
他不是禽兽，他只是站在了禽兽的肩膀上。
温庭筠是花间派鼻祖，花间一词的开山怪级此外人物，作为一个男人，闺情写的比女子还要好，对词坛发生了极其重大的影响，他的巅峰之作，又岂是轻易？
男人写闺情胜过绝大多数女子，这才是真正的禽兽。
于谦是明朝的救时宰相，能当上宰相的，哪里有简朴之辈，这首《石灰吟》，是他最着名的一首诗，也是他一生所推行的人生信条。这是真正的巨人，唐宁只不外是沾了这位巨人的光。
所以他州试第二场取得第一，并没有什么美意外的。
唐夭夭除了意外，另有兴奋。
两榜第一，她发现唐宁并没有她想象的那么傻，有时秘密问问小如，他以前有没有这么智慧，莫不是她一绣球将他砸的开了窍？
饭桌之上，岳父大人稀有的多喝了几杯。
“州试只剩最后一场了……”他抿了口酒，说道：“虽说朝廷这些年逐渐重视策论，以策论取仕，但你前两场双榜第一，只要后一场体现的中规中矩，此次州试，便已经十拿九稳。”
州试三场，虽然是逐场淘汰，但已经比试完的两场，并不是只有淘汰的作用。
第三场结束之后，考官在确定最终名次的时候，也会综合考虑前两场的结果，虽然，这是在两者的策论体现相近，无法取舍的情况下才会接纳的措施。
虽然，历年来，能在前两场中取得榜首的，都是人才中的人才，险些不会在第三场折戟，可惜凡事都有例外。
唐宁就是那个例外。
虽然现在八股文还没有泛起，但科考已经有了被公共所熟知的章法和套路，而策论的章法和套路，他到现在还没有学会。
前两场的榜首，第三场要是落榜了，这丢人可就丢大了，还不如前两场体现的平平庸庸……
要不要趁着另有些时间，好好投合投合方小胖……
想想照旧算了，开挂就已经够了，要是再收买考官……，做人照旧要有底线。
他另有最后的两天做考前突击。
看了无数道策论题目之后，唐宁也逐渐的意识到一些事情。
八股文培养了一大群思想僵化、不知变通的念书人，将科举取士的制度引向绝路，虽然在这个时候，八股文还未泛起，但陈国科举，也泛起了一些牢固的模式和套路，或者说是和前人差异的歧路。
之前的策论，考生针砭时弊，知无不言，可以大方的指出朝廷甚至君王的不足，也不会被降罪。
但这里的科举，无论问的是什么策，先扯几句圣人之言，赞美赞美古代先贤的劳苦功高，再赞美一遍当今君主的英明神武，最后表一番忠心，励志要辅佐圣上，做出一番大事业，真正的策论，则是以空话套话居多……
通篇下来，看似说了许多，其实什么都没说，文采倒是华美至极，通篇之乎者也……
说起来有些酸，因为唐宁自己基础写不出这么多的之乎者也，也扯不到上古先贤那么远……
又看了一会儿书，便直接洗漱睡觉，明天是最后一场，明天之后，就该好好的放松放松，睡几个懒觉了……
……
州试最后一场，钟意和小如送唐宁到贡院之外，他走进门口的时候，转身对她们挥了挥手。
苏如长舒了口气，微笑说道：“这一场考完，州试就结束了，小宁哥就不用那么辛苦了。”
唐夭夭想了想，问道：“他这一场要是还能得第一，就是什么元来着？”
“解元。”钟意轻声说了一句，脸上却是浮现出一丝担忧。
第一场他能够名列榜首，是因为他博闻强记，第二场则是因为他本就极擅诗词，可这第三场策论……，钟意心中十分清楚，策论文章，并不是他的优点。
策论乃是三场考试的重中之重，想要成为解元，又谈何容易？
唐宁坐在号房之中，心情很是平静。
解元不解元的，他其实并不在意，如果不是为了不让小如伤心，不让钟意失望，不让老丈人和丈母娘发现他是一条咸鱼，他现在应该在考虑怎么发达，而不是坐在这里考试。
锣响之后，很快便有差役发下试卷和稿纸。
策论共三题，题目一般在五个字以内，考生围绕题目，提出自己的看法或对策。
其实也就是一天写三篇议论文，每篇一千字左右，一千字的作文对唐宁来说是小意思，但如果让他用古文写，还要写的文采飞扬，满篇之乎者也，他三天也写不出来。
这一场策论，对他来说，较为艰难。
他掀开试卷，第一道题只有四个字。
治水方略。
第一道题问的是如何治水。
策论的题目一般都很简朴，上一次州试的题目是“痛革官弊””“筹备饷银”“整饬营伍”，每一年的考题都纷歧样，一般都市和时事挂钩。
水患的治理，最早可以追溯到三皇五帝时代，大禹治水。
治水要考虑到差异地域的实际情况，唐宁没有详细的了解过这个时代的治水方略，但或许的思想就是改堵为疏，限于见识，他们还没有关于现代综合治水的理念。
唐宁不是水利专业的，对此有所了解，但却并不精深。
他不能直接落笔，先在草稿纸上写下了“疏浚”，“裁弯取直”，“河流整治”，“植树造林”等，具体的罗列了利弊之后，才想着怎么组织语言，将之串成文章……
这一道题写完，锣声响了一次，说明时间至少已往了两个小时以上。
他随便吃了几口，填了填肚子，便又看向下一题。
看到这一题的时候，他稍稍松了口气，这一题是让考生论述如何控制疫情的。
这不是一道医学题，作为一位怙恃官员，就算是不懂医道，也要明白如何应对这种突发情况。
这道题或许的意思是，如果你是一名县令，在辖区发生疫情的时候，应该如何控制，才气将伤亡降至最小……
这道题问的不是治，而是防，关于这道题，他和孙神医有过深入的交流。
重视水源，多喝热水，平日里多多普及医学知识，防止疫情的发生，一旦发生疫情，实时隔离，注意消毒，妥善安葬亡者……
两道题或许用了两个时辰以上，时间还来得及，唐宁看了第三题的题目，一边揉着手腕，一边思考。
最后一道题是有关刑罚和教化孰轻孰重的。
本质上问的是依法治国和以德治国哪个重要。
这个要结合实际情况回覆，乱世用重典，太平盛世则提倡“德主刑辅”，陈国这几年国家较为稳定，清查酷吏，减轻刑罚，严禁动用私刑……，从这一系列的举措来看，应该是偏向于后者，迎合这一点，应该不会有什么大错。
唐宁或许答的是德治与法治应该相辅相成，相互促进，写完之后，发现字数太少，究竟他既没有提到先贤，又没有赞美君王，字数远远不够……
无奈之下，他只好又列出了两者的优点和毛病，应该如何掌握尺度，如何革新，又有哪些细节需要注意……
提示交卷的锣声已经响起很久了，唐宁将草稿誊写完毕，收拾好工具的时候，已经有差役前来清场。
他走出考场，身边的考生寥寥无几，只不外这一次，并不是他出来的早，而是大部门考生都已经答完离场……
走出贡院，远远的看到了四道身影在远处期待。