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二次元供应商

第二十八章 莫问主播

二次元供应商 莫三问 2060 2016-09-14 10:46:51

  “喂,你们听说了么?起点直播网最近来了一位新主播,名叫莫问,他播放的视频,可有趣了。”

  黑默抱着篮球从操场上走的时候,偶然听到四周有几位同学在聊动漫的事情。

  莫问,黑默的网名。

  寄义就是什么都别问,问了也不会说。

  听到此处,黑默把捡起的篮球扔给宋德几人,借着休息一会的理由,开始偷听他们的谈话,借此也好了解动漫的流传速度。

  “我知道,不就是那个二次元帝国直播间,据说它用了一个星期,就积累了四十多万的收藏,简直吊炸天,最近正在网上疯传呢。”

  “一星期获得四十多万收藏?我看基础不行能,一定直播间刷了许多虚假的数据,用来进行网络炒作。”

  网络炒作?刷数据?

  黑默无奈的耸了耸肩,自己就算想这么做,兜里也没钱。

  “至于真假我也分不清,不外视频中的坂本,他真的流弊,能把人笑死。”

  “对,对,就是那个坂本,简直没谁了,比那些影戏和电视剧中的主角另有意思,我建议你们也去看看。”

  “听你们这么一说,我感受二次元直播间真的有点意思,他晚上开不开直播?我计划去看看。”

  “他今天不开直播,有点可惜了。但是你可以去看重播,每天看重播的人数也不少。”

  “行,等放学了,我就回家看重播去,说不定还真切合我的口味。”

  ——

  就在黑默体贴动漫的时候,老师们还在为他的考试结果费心。

  最后一道物理大题,整整有十分,在百分制的物理卷子中相当重要,也是最难的一道题,又称压轴题。

  压轴题,压的就是让学生做不会,这样才气分出学生们的条理级别。

  可是黑默的这道压轴题,李延平看了三、四遍,愣是没有批改,似乎在疑惑某事。

  承景胜看此,问道:“你怎么了,黑默的这一题,出了什么毛病?”

  作为班主任,承景胜是教英语的,对于物理方面并不在行。

  “关于最后的压轴题,黑默所给的答案有些超纲,说对也对,说错也错,给他十分也行,给他零分也行。”

  承景胜皱了皱眉头:“这是什么意思?”

  “你有所不知,虽然最后一道压轴题十分难,但它有许多种解法,可是黑默,他解析的要领并没有运用高中知识。凭据这个物理公式,只有上了大学的人,才气学到。”

  “大学的物理公式?”

  身为县一中著名教师,承景胜并不是没有见过这种学生。有许多优异的学生,在上高中的时候,就已经开始学习大学的课程内容,可是放在黑默身上,那就有点匪夷所思。

  黑默,一位全班倒数的学生,别说是大学知识,哪怕他能把高中知识搞懂,作为班主任,承景胜就该谢天谢地了。

  完全不行能。

  承景胜很快总结出结论。

  黑默不行能在短短的几天内,学习结果突然呈几何似的暴增,整体卷面满分,又掌握住大学的物理知识,就连于博,他的学习结果也是徐徐的才起飞,直到成为全年级第二。

  由此可见,黑默的作弊率,相当高。

  可是在李延平心中,黑默做这道的要领算是取了一个巧,整个班级中除去黑默以外,就在也没有人会用。其它几位作对的同学,都是用的课本上教的方式完成的解析,黑默他就是想抄,都没地方抄去。

  “现在该怎么办?承老师,这道题,给不给他算分?如果给他算,那黑默就考了满分,这要让别人知道后,肯定会被学生们传起来。”

  此次的物理考试,只有于博是满分,如果黑默成了第二个,其它学生能不在私底下议论么?

  同班的学生们议论到没什么,可是再让此外班级学生知道后,黑默在真是作弊考生,那么对于整个高二一班,都是丢脸的事情。

  李延平拿不定主意,瞅着承景胜,眼神中询问他的意见,究竟他才是班主任。

  承景胜想了半天,道:“黑默作弊的几率太高,这题划了,给他90分就行。”

  要不是此次的摸底考试只是班级内部考试,承景胜肯定会把黑默喊来,问问他到底作没作弊。

  最终,物理老师李延平在黑默的最后一题上打了一个叉,给了黑默90分,一个恰好挤进优秀学生的门槛。凭据李延平的脾气,要是黑默用的是高中知识点做的此题,他肯定会给黑默满分。

  拿过黑默的卷子,承景胜数了数能够考优秀的学生数量。

  “如果算上黑默,此次的模拟押分测试,一共有十四位学生能够考九十分以上。”

  一个班能有十四位优秀学生,就算是在县一中,数量都已经不少了,他们都是有希望考上著名大学的人。

  虽然,这也跟品级考试的难度整体不大有关,要否则黑默就算拥有大学四年的理科生影象,也不行能这么快的就把那些高中物理知识点给掌握住。

  接着,承景胜又拿着几张试卷说:“这里另有六张八十五分以上的试卷,他们在这几天内,都有可能攻击九十分的大关,你这几天多注意注意他们。”

  县一中,乃是沛县最著名的高中,光是教高二物理的老师,就有不下于二十人,李延平只是其中一个较为普通的物理老师而已,他对此次的教学结果很满意。

  如果本次的学生全能如预期的一样,全部能考到优秀评价,那就快占了全班一半的人数,除了教师的名声之外,想必下次的教师评价也会高不少。

  “李老师,你上课的时候多问黑默几句,若果他是真才实学,正好可以给班级中的学生打打信心,如果不是,那就好好的教训他几句,别老整一些歪门邪道。”

  在承景胜内心中,他虽然越发偏赖于黑默在最近的几天中,结果是真的有了排山倒海的变化,那么对于整个班级来讲,绝对能大大的提升整个的学习气氛。

  于博即是高二一班的带头规范,如果在出一个黑默,作为班主任,他的脸上也有光。

  “那就希望黑默,他真的没有作弊。”

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