第6章优等生哈利
第6章优等生哈利
哈利和赫敏不出预料的去了格兰芬多，哈利和罗恩也一如既往的成为了挚友，究竟一个学院也只有十来个新生。
“嗨，乔治。”哈利和罗恩低头丧气的走了过来。
“看你们这一副苦大仇深的心情，刚上完魔药课？”乔治问道。
“斯内普一定是恨我，我在开学宴上就知道他不喜欢我，他看我的心情就像在看一只在他书房捣乱的猴子。”哈利气馁的说道。
乔治一脸同情，斯内普对哈利的刁难各人都知道了。
乔治感受，斯内普是真的恨哈利，并不是说，斯内普与哈利的父亲有着深厚的友爱，又暗恋着哈利的母亲，斯内普就会真的喜欢哈利。
“斯内普老是针对哈利谁都看得出来，他太偏向斯莱特林了，他的课总是让人难受，另有讨厌的马尔福一直会在旁边多嘴。”罗恩也不喜欢斯内普，虽然他更讨厌马尔福，马尔福每次晤面都要嘲弄他的家庭，罗恩对马尔福的讨厌一点不比哈利少。
“哦，我很歉仄！”乔治露出了一个理解的心情。“你们要知道，魔药学是必修课，以后另有高级魔药课。”
“唉！”听到这话，哈利和罗恩，一副已经快要死掉的心情。
斯内普为了对哈利怙恃的责任和愧疚，可以用自己的生命去替换哈利，但这不能阻碍斯内普对哈利的厌恶。
这是一种很是别扭的情感，怀有责任，又心怀怨恨。似乎就像许多时候怙恃对子女一样，一边提供资助和掩护，一边又是绑架和威胁。
斯内普很在意哈利必须在世，却丝绝不介意打压指责哈利，不介意让哈利永远很是难受。就像永远藏在背后的邓布利多一样，他们只介意哈利是否在世，是否能反抗伏地魔。
至于十一岁的哈利是否能够肩负这些，至于从小被虐待冷漠的哈利内心究竟有着什么，他们并不在意。或许他们也会在意，只是就像每一个旧派的老人一样，他们会认为棍棒底下出孝子，磨难痛苦才气造就强者。
乔治不喜欢这种方式，乔治讨厌这种方式，所以这也让乔治不能像他所讨厌的人一样，作为一个深藏在阴谋背后的野心家。他选择主动接触主动资助哈利，成为哈利，赫敏，罗恩的朋友，而不是学着邓布利多，斯内普一样，成为一个背后的操控者。
“好了，打起精神来，先不说魔药课，最近你们其他的课程作业可是都很不错。”乔治略过魔药课的事情，开始勉励哈利和罗恩。
“嗯嗯！我也没想到自己竟然能跟上课程进度，还学得不错。”哈利一脸兴奋，他入学前就一直对课程忧心忡忡，纵然列车上经过乔治的慰藉也照旧心有余悸，直到正式入学，乔治让赫敏给哈利和罗恩做了一阵子强化补习，哈利这才发现课程变得轻松。
“我也没想到自己结果也可以名列前茅，这下回家不会挨骂了。”罗恩显得一脸老实，他是家里的第六个孩子，五个哥哥在学校都是优等生，平时就背着巨大压力。
学校究竟是学习的地方，结果对每个学生都很是重要，结果好就会受到老师的优待。自己的心情也会轻松许多，于是在校园的生活也变得多姿多彩。
原来的历史当中，哈利和罗恩一开始就受到许多滋扰，学习一旦落下去，进度就会不停积累，越来越难追上，认真是坏的开头，导致一路的坏运气。
这一段历史，有了乔治的提前介入，赫敏早早的给哈利和罗恩做了强化补习。入学之后，哈利和罗恩的学习没有落下，各方面生活也都好了许多。
乔治知道，人之所以会对学习不感兴趣。明明知道自己应该努力，却总是无法控制自己，总是走神，总是感应焦虑，就是因为一开始就遇到了麻烦。
人们说“好的开始，是乐成的一半！”这句话是很是有原理的，这并不是说必须好的开局才有好的结果，而是人的所有事情，都带有目的，需要反馈和刺激。好的反馈和洽的刺激，才气让人的行动越来越顺利。
学习是一件回报很是慢的运动，短时期基础看不到变化，而偷懒懈怠却可以轻松的吸引住人的短期注意力。如果人不能在一开就培养出学习和收获的联系，以后的成就会受到极大的影响。
人究竟不是机械，没有反馈，没有刺激的事情基础无法恒久做下去。
乔治前世就吃过这样的苦头，小时候上学，学习能够专注，感受到反馈的时候，一上课就能入神，四十分钟的课程，在一个专注中就轻松渡过，这种状态下学习是一件很是轻松的事情。
但厥后因为学习太过简朴，进度受到拖累，这时候在课堂上一旦养成了走神的习惯，失去了专注的能力。
最后学习的历程中就再也感受不到清晰的反馈，整个学习的正向循环链条被打破。这种状态下所有的学习就酿成一件苦差事，时时刻刻都感应焦虑，被外界轻易的滋扰。
而学习一旦落后，之后就是同学老师的讥笑批判，家人的打骂责备。偏偏越是这样，人越是焦虑，结果又会越来越差，最后就犹如滚雪球一般，一个疏忽制造出来的雪球，越滚越大，改变了人一生的整个命运。
这个链条直到后期已经坚不行摧，只能在别得地方寻求突破，在这时候，人已经险些不行能依靠学校的学习改变自己的命运了。
原来的历史当中，哈利和罗恩纵然经历种种冒险，心智远超同学，受到命运青睐，却始终不能在学习结果上获得突破，只能维持在中游的学习结果也是这样的原因。
这一辈子，乔治的干预下，赫敏提前的补习强化，哈利和罗恩有了远比原来历史更好的一个起点，有了更好的出发点，三人的学院生活，三人的情感都好了许多