经过几天的相处，我算是正式融入了七（6）班这个团体。
“下课了……”我用手撑着头，趴在桌子上，有些无聊的看着讲台。这时，一位女同学正追着一位男同学从讲台上经过。女同学拿着一本书卷在手中，边跑边叫道：“有种别跑！”
男同学听了，回过头来，对着女同学做了个鬼脸，嘚瑟的说道：“来打我啊！你就是打不到我！哈哈！”说完还拍了拍屁股。我看了，暗道：真是有够欠打的啊。不外刚开学几天就能和女同学混得那么熟，了不起呢！
女同学看了之后，气得她直跺脚，却也没有措施。
不外常在河滨走，哪有不湿鞋?男同学正嘚瑟之时，突然从前面杀出另一个女同学。另有援兵啊?！这下子前有狼群后有追兵，男同学只能束手就擒了。
“终于抓到你了，你说我该怎罚你呢？”看着这位女同学的一脸坏笑，男同学的心里有些发毛，用求救的目光望向四周。
看着这副可怜兮兮的心情我有点想笑，早知道这样干嘛还去惹那些可怕的女生?真是作死啊。
笑归笑，为了让这位男同学免于那些女同学的魔爪的折磨，我站起了身子！（突然感受自己好伟大）而那位男同学也一脸希翼的望向了我。我摆出一副道貌岸然……大义凛然的样子，义正言词的说道：“咳，要上课了。”说完便坐了回去。
那位男同学心情瞬间凝固，全身石化。
不外当男同学看到女同学听了我的话后只是使出了她们的杀手锏——掐！！！掐了男同学几下便一脸不宁愿宁可的坐回了位子上后，就一脸不行思意的望向了我。
我摆出了一副孩子，你还年轻的的心情也看向了他。
那位男同学愣了一会儿之后，便走向我，说道：“你好，我叫王倾城，你呢？”
我翻了翻白眼：“你以为你拍古装啊？”
王倾城摸了摸后脑勺，无奈的说道：“我真叫这个名字。”
“好吧，我叫吴立。”这时，上课铃声响了，我望了望教室门口，对着王倾城说道：“上课了，我们下课再聊吧。”
“嗯。”于是，我们个自回了自己的座位上，准备开始上课了。
一个戴着长方形框眼镜的老师单手夹着一本书从教室门口走了进来。而这位老师夹着的那本书上赫然写着两个大字——数学！原来这位老师是数学老师。
只见数学老师有模有样的走到了讲台上，将书徐徐的放在了前方桌子上，用手抬了抬眼镜，才慢悠悠的说道：“我是你们的数学老师于老师，同学们各人好！”
只见我们的班长苟姝立刻高声的喊了一句：“起立！”
我们很是配合的站了起来，以足以惊天地泣鬼神的声音喊道：“老师好！”
于老师被我们这迅雷不及掩耳之势给吓了一跳，向退却了一小步。待到缓过神来之后，才咽了口水的说道：“坐……坐下吧。”
我们又立刻应声而坐。
于老师经过先前一吓之后，对我们班的评价就是雷厉流行，吓死人不偿命啊！虽然，作为一个老师，这些话是不能说出口的，要保持作为一个老师的风范。
于老师咳了咳声，才慢慢说道：“请各人掀开数学书第二页，今天我们来学习正数和负数，那么各人小学的时候应该都学过吧？”
同学们都异口同声的答道：“学过！”
“那好，既然你们都学过了，这一小节我们就不上了。”于老师又将书翻到了第6页：“下面同学们请将书翻到第6页，我们来学习有理数和无理数。”
这什么情况？直接就跳到第6页了？有这样上课的老师吗？就算小学学过也是会忘的啊！但是同学们照旧憋着没提出质疑，听话的将书翻到了第6页。
于老师抬起头看向了我们，问道：“你们有谁知道有理数和无理数吗？”
只见王倾城兴奋的举了举手：“于老师，我！我！”终于有时机可以炫耀一番了，嘿嘿。此时的王倾城是这样想的。
“那好，就让这位同学来吧。”于老师满意的点了颔首。
“有理数就是整数和分数，而无理数就是除有理数之外的其他数。”王倾城慢条斯理的答道。
“嗯。”于老师点了颔首，然后说道：“同学们都听清楚了吗？”
各人照旧很整齐的答道：“听清楚了！”
“好！既然听清楚了我们再来学习下一个小节。”于老师很是满意的看着我们：“将书翻到第16页，这是有理数的加减法，那么你们又会有谁知道呢？”
看着于老师一脸期待的望着我们，我们却是一脸的无奈，因为我们基础就不知道。就算是知道的同学也不敢举手了，生怕老师又直接跳到下一页去。
于老师有些失望的收回了视线，说道：“有理数的加减法简朴的说就是正数和负数的加减法，例如5+（-8）就相当于5-8。我们可以这样，反过来用-8+5，先用8-5＝3，再加上8原来的负号，于是就即是-3。鉴于你们小学已经学过负数了，这里我就不多讲了。好，接下来我们学习下一课，把书翻到第28页。”
此时我们班的同学已经是满脑子黑线，这什么破老师？就这么搪塞了事吗？才刚开始上课，就一下子上到28页去了！逗我们呢？
“叮铃铃——”下课了，于老师很快的部署作业后就走出了教室。只留下我们班同学郁闷一片。一天的时间，56页的作业，这是想干嘛？要玩死我们呢？
最要害的是我发现，这位活该的数学老师于老师上课的时候重新到尾就没有用过粉笔！我就从来没有遇到过这么奇葩的老师！要倒霉到什么水平才会遇到这样不卖力任的老师啊？！