第12章 读不懂的，我的心

　　看见夏杪商兴冲冲跑进来的时候，我就知道，好嘞，又有瓜吃了。

　　“哎，你猜刚刚走廊上谁跟谁碰见了？”

　　“谁？”突然想起来，刚刚的走廊上确实有一场哄堂的大笑。

　　“嗨呀，沈云茉刚刚下楼了！”

　　“哦~懂了，跟周相宜碰见了是吧。”我那个时候也不是两耳不闻窗外事之人，学校里的听说多几几何都有些了解。周相宜喜欢沈云茉——其时的校园听说之一。

　　听到这话时，说真的，我内心没有太大波涛。但，说不清缘由，在周相宜进班级时，我照旧抬头向他看了看。

　　他抿紧嘴唇，但压不住嘴角的笑意，低着头走到了自己的座位上，肉眼可见的开心。

　　说不清我其时的感受，有些吃瓜的好奇和厦悦，又有些跨时空战败的无奈与不甘，五味杂陈、百感交集，但，所有的情感都不强烈，像画完国画后笔洗中的水，融了无数种色彩后便看不清的灰蒙蒙一片。

　　班内另有其他同学仍在起哄，我倒也能心平气和地带着微笑向他看，尽管我也读不清我微笑里的意味。

　　但我清清楚楚地明晓，那个曾经由我打向他的单项箭头，在那时已经完全取消了。

　　心动已止，友谊仍存。

　　我和周相宜的关系开始变得奇怪。虽说已经不喜欢了把，但是又有些好的超出友谊。

　　教职工的一次聚餐上，我、周相宜、夏杪商都在。

　　临近结束的时候周相宜问我们要不要去他家坐坐。

　　我还在犹豫，只听夏杪商一口谢绝：“太晚了，我们就不去了。”

　　真有他的，直接替我把话也说了。

　　周相宜看着有些遗憾，再三询问无果后，只能挥手向我们作别。

　　熏风将起，夏至未至。六月一日对每个孩子来说都是盛大的，无可忽视的节日。

　　“六一想让你主持啊？”妈妈总是不想放弃任何一个让我锻炼能力的时机。

　　“行啊！”当主持人哎，我虽然是一口允许。

　　“跟李老师对接过一下了，她经常卖力这方面，比力有经验。”她继续往下说，“周相宜跟你搭档。”

　　就这样，在六一文艺汇演前两周的假期时间，我们俩还在学校与家之间奔忙。有时候学校不开门，我们还要另找地方排练，距学校仅仅百米的他家，虽然成了最好的去处。

　　在长达四页的稿件中，有些部门需要暂停，至于意味，或许就是“听懂掌声”，有时候我好奇，观众怎么会知道什么时候要拍手呢？厥后，我发现，这是中国人的默契，听到暂停的部门，就须使得会场掌声一片。

　　虽然，我们在排练的时候也要有意地暂停，于是乎，就泛起了我们的临时听众——他的和我的妈妈茫然看着我们，不为所动的情况。

　　“拍手！”周相宜突然带头给自己兴起掌来。

　　这时，我们这两个妈妈才以“恍惊起而长嗟”之态兴起掌来，还要笑我们俩真是有点大病。

　　总之，在那一刻，我们确实是以朋友为基础的搭档。与周相宜做朋友也确实是一件开心事。

　　两周时间一晃而过，转眼间儿童节已至。

　　红色的丝绒帷幔，两束从舞台台顶直冲而下的黄白色灯光，礼堂里黑压压的人群。我站在人造的光束下，看见有坐在礼堂边的同学用手拨动窗帘，窗外的阳光一滴一滴漏进来，一点一点在人们的脸上跳跃。

　　在那黑白交替之中，我看见了夏杪商，付墨，李梦蕊他们的脸，他们瞳孔里的色泽奕奕在白光照耀时显现。那一刻，我何等何等想按下时间的暂停键。

　　我和周相宜并排站着，我们熟练地背诵稿件，娴熟地凭据流程运动，一切顺利，从始至终都部署得明白了然。有时候我想，倘若一整小我私家生都像计划那样顺利该多好。

　　说不清缘由，那时的我尽管并不能理解许多诗歌的内部寄义，却很喜欢结业班最后的朗诵，只记得那是舒婷的《致橡树》：

　　“我如果爱你——

　　绝不像攀缘的凌霄花，

　　借你的高枝炫耀自己；”

　　“我如果爱你——

　　绝不学痴情的鸟儿，

　　为绿荫重复单调的歌曲；”

　　“如果我爱你——

　　…………”

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