“不迁怒,不贰过。”黄宗羲在刘宗周的职房中激动所在出了题眼:“圣天子以此教育储君,岂不圣明?”
不迁怒,不贰过是孔子对颜回的评价,而且认为勤学如颜回者,一旦逝世便举世难见了,可谓评价极高。
朱慈烺一直被大臣们担忧会成为世宗那样的暴君,更怕他宣扬术数之说,将大明带入万劫不复之地。如今看他能够以儒门圣贤的尺度来要求储君,起码证明天子并没有“走”得太远。而且被如此教育出来的...
“不迁怒,不贰过。”黄宗羲在刘宗周的职房中激动所在出了题眼:“圣天子以此教育储君,岂不圣明?”
不迁怒,不贰过是孔子对颜回的评价,而且认为勤学如颜回者,一旦逝世便举世难见了,可谓评价极高。
朱慈烺一直被大臣们担忧会成为世宗那样的暴君,更怕他宣扬术数之说,将大明带入万劫不复之地。如今看他能够以儒门圣贤的尺度来要求储君,起码证明天子并没有“走”得太远。而且被如此教育出来的...