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　　照片里的小颜背着手，身形很年轻，可是神态却有点像是个小老头。

　　或许是心理学学起来太庞大，显成熟吧......

　　我还想接着往下翻，可是她朋友圈的日期只停留在了19年，从19年发的第一条内容。那也是一座山，是一座冰山，照片是从湖面的视角拍出来的，但是湖水太深，没有映照出冰山的样貌。

　　感受这个女孩儿是从小猫和做饭开始，然后慢慢有生活气息的，看她最初的朋友圈没有人味儿，只有景色搭配诗句，而且这些景色大部门都是在山里，看来也是个爱爬山看风物的人。

　　到这里，她的朋友圈我算是翻完了，顾箜也计划出去。

　　纵然是这个时间，外边的人也比力少，本以为一个男生的泛起会让女生宿舍引起恐慌，可是并没有，我们一路走到外边都没有什么人。

　　昨天晚上似乎瞎紧张了，如果昨天晚上让顾空和我一起进来，可能昨天晚上就把事情解决了。

　　下一步的计划，是找到院长看能不能套一点话出来。

　　我们因为没有在三楼宿舍发现有价值的工具，所以回到车上复盘的时候只把这个女生宿舍以一个翅膀的形象画在纸上。

　　这是顾箜复盘的要领，他带的有笔和纸，总共是三张纸，一张上边写的全是我们的想法，不管多乱七八糟都一一列出来，我看着这张纸，觉得除了我们谁也看不出来这个上边写的什么，过了一两个月后，这个世界上不会有人能认出来这张纸上写的是什么逻辑了。

　　第二张是画出来的，或许的一个学校的舆图，我们所走到的点都标出来了，包罗那个鳌鱼，图书馆，女生宿舍。

　　不出我所料，这个就是像一只鸟。

　　就是少了个翅膀，两只爪子也没有。

　　其中一只翅膀就是这个女生宿舍，但是另一个能跟女生宿舍相对立的修建没有找到。

　　爪子在鸟的身上是属于很尖锐的存在，可就算我想了想，学校能有为什么地方是可以代表这个尖锐的呢.......

　　那还能有专门体罚学生的地方不成.....

　　顾箜在图上划出了一个大致的地方，“这个爪子一定是被断掉了”

　　其实我想说，他也有可能是被藏起来了。

　　不外顾箜说的也有原理，我现在有两个料想。

　　第一个，就是顾箜说的被断掉了，因为鸟爪子的位置必须有工具压得住，这只鸟才不会对上边运动的工具造成伤害，如果鸟爪子没有藏起来，就可以把它想象成一把利刃，随时有人来就随时被这把利刃瞄着。对于需要人来人往的地方，自然是要把这种锋芒断掉。

　　第二个，也是因为这个爪子像利刃，这学校就算是在墓上建也是依照原本“鸟”的这个形态建设的，那设计图纸的人，干嘛在一直原本正常的鸟上，建一个残疾的鸟呢？所以有可能是这小我私家把鸟爪子藏起来了，可以理解为：藏起锋芒，但并不是没有锋芒。

　　我不知道这个解释能不能说通，只是推测，对风水这个了解不多。

　　如果有厉害的大师可能一眼就能看出来。