第4章 我想知道输的感受
谁都听得出来《三年二班》这首歌就是许放拿出来恶心《Play Play Play》的。
天王苏远开怀大笑：“许放照旧那么损！”
“熟悉的配方，熟悉的味道。”陶吉叹息。
当初和许放“神仙打架”争榜的时候，有一次许放没拿奖，奖项被陶吉拿走了，许放就专门写了一首歌叫《没关系》来挖苦这件事。
现在陶吉仍影象犹新。
所以现在许放用《三年二班》来讥笑rap篮球，在他们看来都是通例操作。
星辰娱乐。
吕承泽在休息室内听着《三年二班》，肺都要气炸了！
这明显就是针对他嘛！
“什么玩意儿！”他气得把手机丢在一边，眼不见心不烦。
然而音乐声依然从手机里流淌出来。
眼不见！
但耳朵还听获得。
“黑板是吸收知识的地方
只是教室的阳光
那颜色我不太喜欢
没有操场的自然
为何比力漂亮的都在隔邻班
另有考卷的答案
我恰好都不会算
没关系再继续努力没关系
为什么上课时举手很难
为什么拿线上宝物简朴
为什么女生不喜欢太胖
为什么都别人手机在响”
《三年二班》不仅在谱曲、编曲方面惊艳，其歌词也写得相当优秀。
每一句都是学生时代的真实写照。
二班似乎已经成了一种情怀。学生时代，一班、三班、四班五班……似乎都不及二班那么印象深刻，这是一个相当奇怪的现象。
总觉隔邻班女生比力漂亮……一下课就挤在走廊上，依靠着栏杆，看隔邻班三三两两的女生从面前走过。
一考试出题人就像知道你的单薄点一样，专考你不会的……
“歌词太真实了！”
“写出了我学生时代所有的心理运动！”
“这全是我念书那会儿的内心独白……”
音乐百晓生追随着歌声回到了那泛黄的影象中，学生时代的他有偷偷暗恋过班上的女生，只是似乎没人注意到他呢。
他那时有点社恐。
上课最怕老师抽到他站起来回覆问题……那种心理体验，现在他都还记得清清楚楚。
和音乐百晓生一样，许多粉丝都被《三年二班》带回了那久远的学生时代，引发强烈情感共识。
让他们直呼：回忆杀！
这一段结束后许放的语速突然加速，乒乓声变得清晰且急促起来，强势混入伴奏当中。
MV画面也转到了“小许放”艰辛训练的场景上来。
“正手发长球的打法只是低级乒乓”
“反手短打再狠狠杀球是高级乒乓”
音乐百晓生的影象中，小时候打乒乓球很在意“帅”和“技巧”。杀球能不能乐成不重要，重要的是姿势一定要帅。
竖手拿拍太低级，横拿会更酷！
发球一定要是旋球！让对方一接球就要弹到球桌外那种！
虽然另有一些戏弄对手的花招：长是非短、左左右右……
那时候的球拍很简陋。
但真的很开心。
“这第一名到底有多强
不用问一定有人向你挑战
……
可不行以不要这个奖
不想问我只想要流一点汗
我当我自己的裁判”
全曲最高燃、最装的一段歌词，就要属这段了。
《三年二班》这首歌外貌上在写乒乓运动，讲述一个从小练习乒乓，之后成为乒乓大佬的故事。
普通人也可以通过自己的努力踏上巅峰。
而实际上也暗喻着周董的音乐之路，以及词作者文山的柳暗花明。
无论周董照旧文山，曾经都是loser！
他们曾经都被退稿退到麻木！
然后他们相遇了……负负得正，一下子在乐坛掀起巨大风浪。
可在蓝星没有这些配景故事，再加上吕承泽这样的流量明星当道，许放隐退十年复出……
歌词自然而然被听者做出了另外的解读。
“这第一名到底有多强！！许放霸气啊！十年前他就是巅峰！配得上第一这样的称谓。”
“我就喜欢这么狂又这么有实力的许放。”
“这几句听得我热泪盈眶。”
“可不行以不要这个奖……哈哈哈！许放说：我的实力不需要用奖项来界说！似乎另有另外一层意思：吕承泽，可不行以不要上台领奖啊？你不会意虚吗？”
“我当我自己的裁判！我许放！只被我自己界说！”
似乎每一句歌词都能被粉丝们做出差异的解读。
虽然吕承泽的死忠粉则因这些歌词十分不爽，骂许放狂妄自大、指桑骂槐、花样低下。
而也有一部门吕承泽的粉丝在这时选择了缄默沉静。
因为从音乐的角度来说，
许放似乎真的不是强了一点半点……
人家有嚣张和狂妄的底气。
乒乓球声始终贯串整首歌的编曲，给人的感受是，MV里面的主角一直都在努力、训练、奋斗。
而现在MV中，小许放已经长大，登上了乒乓球角逐的大赛场。
许放在赛场上挥汗如雨。
地球的MV中有许多彩蛋，好比小时候的许光汉，以及黄俊郎饰演的大反派，甚至另有南拳妈妈从镜头中闪过……
“我不想就这样一直走
每天都遇上充满敌意那种眼光
等时机就是要打垮对方
……
你永远赢不了
我永远做不到
你永远赢不了
永远都赢不了”
一身傲气在歌词中体现得淋漓尽致，但在蓝星此时的配景下，这歌词却被理解为许放对吕承泽的不屑和挑衅！
你永远也赢不了！
你不行！
“走下乡寻找哪有花香，为什么这么简朴你做不到
坐车厢朝着南下偏向，为什么这种速度你追不到
要飞翔穿过这条小巷，为什么这么简朴你做不到
仔细想这种生活宁静，为什么这种速度你追不到”
许多人听完这段后认为，这段歌词描述的是人内心的两种选择：躺平或内卷！
有人的在不停的自我追问：为什么你做不到，为什么你追不到？然后一股强大的驱动力推动着他们疯狂内卷。
而有的人在这样的追问后，认可了自己的普通平凡，选择了原地躺平。
虽然这歌词也有对只追求结果和虚荣的社会现象的批判！
好比吕承泽这样的流量明星。
他乐成吗？
或许吧……
他有许多粉丝，替资本赚了许多钱。可是他对乐坛做过孝敬吗？有推动过乐坛的前进和良性生长吗？
《三年二班》的歌词是奢侈的，同时具有相当深度。
细细品味！
可以从中品出许多味道来。
值得一提的是，这首歌除了乒乓伴奏，它的钢琴间奏部门也是一绝，被人称之为：钢琴杀！
这段钢琴可以在MV的4分25秒处可以听到。
之前乒乓球声一直都在控制着歌曲的节奏，节奏是偏快的，就像赛场上乒乓球选手的快速搏杀。
而进入钢琴间奏后，
整首歌的节奏突然慢了下来，所表达的情感越发细腻。
MV中小时候借给许放球拍的女孩儿来到休息室找到了许放，将当年那块球拍再次递到了他的手中。
给了他继续角逐的力量。
缓慢的钢琴声敏锐表达出许放的心境变化，从一个青春热血少年，徐徐趋于成熟。
“这段钢琴间奏绝了！！”
“好好听。”
“感动到哭……许放的音乐照旧那么硬核！”
“再也不用听《呸呸呸》这样侮辱耳朵的歌了！谢谢许放帮我洗耳朵。”
陆安琪闭上眼睛陶醉在这段钢琴间奏里。
从这段钢琴间奏，
她仿若听出了许放这十年来的经历遭遇。
十年前他争强好胜为了争夺榜一最终累倒，寂静十年，如今归来……他也从躁动不安的年轻人步入中年。
从曾经的年少轻狂，慢慢沉淀，变得成熟冷静。
她明白感受到这个许放还年轻。
也明白感受到他不再是曾经那个许放了……
歌曲走向尾声。
MV的讲述的故事也临近结尾。
许放与对手“最后一球”的生死绝杀中，他明明可以接下那个球赢告捷利，但他却嘴角微微上扬，徐徐收回了球拍。
然后任由那个球从身边划过。
钢琴声再起。
全场寂静。
没有人知道许放为什么不接这个球！
难道他不想赢吗？
直到最后结尾，许放与给她送球拍的女孩坐下来，二人没有说话。
许放给女孩发了一条短信，“让球”真相才终于明白：
“我想知道输的感受。”
画面在此定格！
然后全网都炸了！