从宿舍离开后，我们五人就相约着走进了食堂，有人挖苦着开路人的名字。
开路人也摆开架势，“此路是我开！”
引得众人哄堂大笑。
在打饭的时候，我问他们，“你们对这些饭菜感受怎么样？”
他们都说味道一般，但是能满足身体能量就行。
我告诉了他们我曾经在地球上的事儿，那里有种种美食，尤其是在黑屋子里的时候，真是各国美食都在那里，我给他们讲述得差点儿就流哈喇子了，到厥后，他们都不听了，说越听越失落！我说如果未来胜利了，肯定让地球人过来，开一个餐馆儿。
早上第一节课，就是江老师的课，先是长跑，他的一个愣神儿，我们多跑了好几圈儿，但是各人一点怨言都没有，可能有人知道他的故事，也有可能是有人感受到了危机。但是人终究是有极限的。
直到最后一小我私家倒在地上，江老师才示意说先停下来，“记着你们自己的耐力极限，往后无论战斗，躲避，甚至逃跑的时候，也盘算着点儿自己的能力，我们可以向敌人屈服，可以向生活低头，可以畏惧艰难，但是我希望那是你们在到达自己的极限之后！希望你们，对自己的每个决定，都做到无愧无悔。你们先休息一下，接下来我教各人如何使用手中的武器。”
片刻的懒散喧华事后，众人恢复了体力，也集结成了一队。
江老师将武器的使用要领教授给了我们，他说：“这种武器专门克制顺从派的粒子刀，可以瞬间击碎它们，但是他对人体的杀伤性是很轻微的。”
开路人问：“那如果解除了对方的武器，他还继续追杀我们怎么办？”
江老师说：“那就接着跟我学！”
江老师在接下来的课程里，虽然了不是一天，是接下来的好几天，逐渐教授我们防身体术，以及杀人技，他强调说：“杀人技可以使用，但是不能用在投降者身上，虽然了，教授你们这个杀人技主要是让列位了解，知道战场上对方的套路，从而破解对方的杀人术，所谓是知己知彼。”
在江老师的透支式的训练事后，我们的体能训练课老师就不兴奋了，他姓何，何老师经常来到江老师的课上旁听。
何老师说：“我是江老师，你把我的学生都弄得如此疲惫了，他们那儿另有力气上我的课？”
江老师总是无视他，何老师就上到跟前儿，利用我们跑步，自由运动，种种间隙，上前理论，江老师照旧不跟他说话。
结果何老师急了，他要动手了，已经开始展开架势了。
江老师也没有多说什么，趁何老师还没反映过来就直接将他撂倒了。
这下何老师可不干了，大嗓门吼叫着叫嚣着，把整个操场都弄得好不热闹，紧接着两个老师就开始对视，都展开了架势，蓄势待发着，与此同时，围观的学生、其它科的老师也是越聚越多，最后校长也来了，看了看是两个老师要对战，就又一个转身溜回了教学楼。