第五章 自习课

　　学生除了体育课，最喜欢的就属自习课了。开学的第二天，就有一节自习课。班里的同学都有点小雀跃，素素也不例外。素素在心里计划着自习课一会都干什么。这个时候，有个本子泛起在自己眼前，素素看了看旁边的苏一南，他似乎没事人一样看着素素笑了笑。本子上是“情话”，不外是用数学语言写的“情话”题。苏一南还在旁边解释，“那天的数学题，我看你不太会，恰好一会上自习，你有时间可以做一下。”苏一南说的很轻巧，可是对于最不喜欢数学的素素来说，这可不是轻松的事。看着本子上的数学题，真的似曾相识呀。苏一南看着素素那一脸茫然，告诉她，这个就是昨天刚刚讲过的，让素素试试看，肯定可以做出来的。素素斜着眼看了看苏一南，怎么感受他的笑有种幸灾乐祸的感受？家里有老妈管着，没想到学校里除了老师，另有一个时刻监视的同桌。这是上天对我的“恩赐”吗？素素欲哭无泪呀。想什么都改成不了要做题的现实。素素努力追念着昨天苏一南给她讲的题，苏一南在旁边偶尔还指点一下，感受这道题还挺简朴的。做好后，素素一脸傲娇的把本子还了苏一南，还一副求表彰的心情。苏一南看着素素的心情，觉得这个同桌真可爱，有点像自己养的小猫，一分傲娇还一分天真可爱。苏一南忍住了想摸摸她的头的激动。苏一南没说话，冲着素素竖起了大拇指，素素嘴角上扬，把头扭已往不再看着苏一南。苏一南笑了笑，自己去写作业了。

　　素素把数学课本拿了出来，准备温习一下刚刚做过的那道类型题。看着那道例题，有一种无从下笔的感受，素素深刻的体会到了，一道数学题听懂了，和自己会做了是两回事。素素正在从第一步听懂转到第二部要自己独立做出来。一会儿眉头紧锁，一会咬着笔头，感受身上的每一个毛孔都在用劲做题一样。素素总感受有什么困住了她的思维，就似乎没被捅破的窗户纸，捅破了那层纸，豁然开朗；没捅破，就总是一种云山雾绕的感受。苏一南恰巧看到素素脸部富厚的心情，偷偷的笑了。路过这次，苏一南没有主动帮她，因为素素也需要自己独立的思考。就像老师曾经说，“我把题给你讲清楚，你的印象不深刻。如果是你自己想出来的，就会永远记得。”素素现在正在经历这种“磨难”。过了一会儿，素素突然把眼睛睁得大大的，眉眼中也带着欣喜，要否则在上自习课，预计素素会拍桌子庆祝解题乐成吧。苏一南看到素素的反映知道她自己会做那种类型题了，他也放心的去做自己的作业去了。素素看了看同桌苏一南，原来也想和他说一声，但是看到苏一南头也没抬一直在写作业，长了张嘴，把要说的话又咽了回去，素素想，也许苏一南也不在乎她会不会解那种题吧，不自讨没趣了。

　　当我们全神贯注做一件事的时候，时间总是那么快。自习课下课了，各人都出去呼吸新鲜空气了，苏一南也起身离开了座位，素素想写个纸条，谢谢苏一南给她讲题，究竟谢谢的话，欠美意思劈面讲。素素在写她的谢谢纸条，我作为一只无所事事的猫，这种陪读实在是无聊透顶。要不是为了苏一南，我肯定不来受罪。好纪念我做人的日子，不，什么叫做人的日子？！难道我一直不是人吗？这句话怎么越说越怪异！现在我是一只猫，简直不是人。不知道我什么时候才气重新回到人类，这辈子看来没时机了吧。