第二天，武馆门口就贴了招生通告；
“自今日起，武馆招生，将开设八个班轮倒，分四小班四大班，每个小班十五人，每个大班十人，招生条件如下：小班年龄：6-12岁；大班年龄：13-35岁。男女不限。”
“学费：每人每月一斤肉。前期可先赊欠，恢复狩猎后再行支付。”
“上课时间：每周二、四、六上课，上、下午各两小班和两大班。”
“上课资格：拿学堂上课凭证上课，没有学堂上课凭证不能上课。”
总共四条，第一条年龄要求即是照顾到了所有人，人数呢成年人招四十人，真正能出外狩猎的人也就五十余人，不外有部门人习习用弓箭的，因此招四十人问题不大。
至于孩童的人数问题实际上也不大。
要知道孩童5岁和8岁各有一次进入圣子殿接受洗礼的时机。
8岁之前的孩童都有时机获得超凡能力。
武馆招6-12岁的孩童，实际上年龄只会集中在6-8岁，8岁之后没有获得超凡能力的孩童不会走勇者之路。
事实上在此外村子，8岁之后没有获得超凡能力的孩童便会沦为下民，不会获得圣教的任何资源，只是孤勇村的圣子特别，并没有刻意强调上民下民的区别，村民甚至淡忘了另有上民和下民之分。
总而言之，对第一条村民们没有任何意见。
至于交用度更是正常，也不算贵，没有问题。
上课时间有点少，问题不大，不上课也能自己练。
要害是最后一点，为什么非要学堂的上课凭证才气上课？
初至言笑晏晏解释：“知识决定你有没有脑子，有没有脑子决定学习搏杀技的上限，搏杀可不仅仅靠蛮力，重要的还要有脑子。”
村民再去学堂一看，外面也贴了一张通告。
通告很简朴：“免费教学，招八个班，每个班人数30人，年龄6岁以上，上课时间一、三、五。”
时间正好和武馆错开，傻子都明白了是为什么，这不是逼人学习嘛。
人群中马择路大为不满：“哥，你这不是害我嘛，我真不想学习。”
马择光苦口婆心道：“学习真的有利益。”
“敢情这馊主意是你出的？你个坑货。”身后传来乌东的声音。
马择光脸色一窘，“可不能这么说，这是圣子大人的意思。”
乌东立即不说话了。
谁都知道圣子大人希望各人学识字，否则也不行能有学堂的建设。
村民在学堂门前议论纷纷，不见一人进去报名，都在旁观。
马择光推了弟弟一把，马择路憨憨隧道：“干嘛？”
马择光小声道：“你去报个名。”
马择路：“当我真傻呢，才不第一个。”
乌东拱火：“对，要是一小我私家都不去武馆也没措施，说不定不用学习也能进武馆。”
这话说的，马择光脸都黑了，“你这是在拆圣子大人的台。”
乌东翻了个白眼：“少来，以为我不知道圣子大人没这个意思，别妄想打圣子大人的旗号，圣子大人从来不强迫大伙，真要有底气，咱们去圣子大人那评理。”
旁边几个村民看过来，马择光脸更黑了，气道：“乌东，你长本事了是吧，我特么又不是推你进火坑，免费学习的好事都不愿意干，你特么这叫傻，懂不？”
乌东道：“老子才不傻。”
马择光：“那你也不能拆我的台。”
乌东：“拆了咋滴。”
马择路怒道：“拆我哥的台老子揍你。”
乌东冷笑：“行啊，有本事你去报名呗，怂货，还不是一样拆你哥的台。”
马择路一张脸马上憋的通红，一跺脚：“老子现在就去报名，有本事和老子一起去。”
乌东：“哈，就凭你那脑瓜子还学习，你能学老子就能学，去，你去报，你报了老子也报。”
马择路立即朝前挤，嚷嚷道：“大伙让开，我要报名。”
村民立马让开一条道。
走到中途，马择路突然转头：“乌东，老子问你个问题，你要答的上来老子就认你智慧，要答不上来，今后乖乖认怂，认可你是村子里最笨的人。”
乌东：“哈哈，憨货你有什么问题能难到我，直管问。”
马择路：“三乘四是几多？”
乌东：“……”
马择路狂笑：“哈哈，不知道吧，你这头猪。”
乌东震怒：“你知道？”
马择路：“三乘四即是八，哈哈……”
马择光：“……”你个憨逼。
乌东：“你、你乱说八道。”
马择路自得洋洋地大步走向学堂，“莫说我欺负你，听好了，一一得一，二二得四……三四十二……”
咦，似乎有些差池。
声音顿住，大憨个闭嘴，不再奚落乌东，埋头走到学堂门口，还没打招呼，门口云忆道：“适才你说错了，三乘四即是十二。”
马择路欲哭无泪：“老师，俺已经知道了，不用再纠错了。”
村民发出一阵笑声。
乌东大吼：“老子就知道你在乱说八道，哈哈……”
马择光道：“他只是一时记错了，不外今后你可能就真的比他蠢了。”
乌东怔了怔，猛地小跑已往，一边跑一边叫：“我报一个，我要报一个。”
他能接受比别人蠢，就是接受不了比马择路蠢。
要知道马择路在村子里可是有名的憨逼。
有了两人打头，学堂里一下子热闹特殊起来。
马择光这时才松了口气，圣子不知何时到了他身后，笑道：“看来很顺利，果真没有你办不成的事。”
马择光转身施礼：“托大人福。”
圣子：“少拍马屁。”
随即长叹：“唉，真希望你们能有更好的未来。”
马择光道：“一定会有的。”
至此学堂和武馆正式开张。
但没有几天，云忆就发现无论是孩童照旧大人，上课时俱是无精打采，许多人还在课堂上睡觉，并屡教不改，显然他们基础无意于学习，只是为了拿到上武馆课的临时牌子。
要是换成一般人，可能就这么苟且偷生了，作为单纯思维的机械人云忆纷歧样，学无所得教无所成，这和浪费时间有什么区别？
与之相反，武馆那头是热情高涨。
初至没让村民喊自己师父，让他们喊自己老师。
她没有对巨细班教同样的工具，对小班她以教授基础系统的素质训练为主，孩童身体素质肉眼可见的变化，这激起了孩童间的攀比心，加上怙恃无时无刻的嘱咐，都知道拥有好的身体素质能提高圣光洗礼的乐成机率，而能不能乐成又关系到他们的未来，所以个个练的无比认真。
至于成年村民，初至则已技巧为主，让靠蛮力决定实力的村民见识到有技巧和没技巧的区别，弱与强不再凭蛮力来决定，这比打信奋剂还要管用，没人敢懈怠，谁都不想以前比自己弱的弱鸡骑到自己头上。
巨细班教授差异的工具，倒是契合了因材施教这一点。
眼见班里的学生天天喊自己初老师，初至很有成就感，在以前可从来没这感受，漂亮的脸上笑容就没消失过，回抵家还不忘和云忆叽叽喳喳，分享一天的成就。
云忆羡慕不已，初至问起学堂情况，他一五一十倒出苦水。