赵敏与耿常青“情感”得快速升温令黄强难以接受，他不明白为什么一个看起来土里土气的“外来人”怎么就迷住了眼光高过头顶的赵敏？
没过几天，学校组织考试，耿常青以差三分满分的难以置信的结果位列全校第一，赵敏则是第二。
“厉害呀，小伙子！没想到你的结果竟然这么好！”赵敏紧紧地盯着耿常青，似乎要看出他的玄机，耿常青被赵敏看得有些欠美意思了：“就是上课用心听讲了而已……”
“厉害！你才来几天就有这样的好结果，你的未来不行限量！我看好你！”
黄强原本想找个借口揍耿常青一顿，考完试他放弃了这个想法——那个年代还没有真正的恶人，因为牵扯不到自身的利益，又没有可以争抢的利益点，所以就不会泛起大恶之人，而黄强也不外是一个家里有几个上班的工人的“工人之家”的孩子，生活条件比一般人好一些而已，没受到“言传身教”的“恶霸文化”影响，他只是喜欢赵敏，可惜人家赵敏基础不拿正眼瞧他，现在，他的“竞争对手”又是如此的“强大”，他不由得有了放弃的念头。何须在一棵树上吊死呢？此花不绽放，他花正幽香！
时间过得真快，转眼之间，耿常青已经快初中结业了。他跟赵敏的“革命友谊”也在这流水的岁月中日益加深，虽然双方的家人都觉得他俩还太小，不应该走得这么近，可是看着他俩在一块欢快奋兴的样子又不忍心“拆散”他们，只好睁一只眼闭一只眼了；赵敏经常带着耿常青去她家里用饭，吃完了饭他们还会到赵敏的房间里去，房门紧闭，一呆就是一个多小时，赵敏的爸爸妈妈很是担忧，可是又不敢敲门，只能是坐在沙发上心神不定的叹气；作为回礼，耿常青也经常带着赵敏回家，刘秀莲每回都是拿出看家的本事来伺候这个未来的“媳妇”，唯恐他们俩不满意。对于这个“来历不明”的孩子，刘秀莲两口子一直是把他当做亲生的来看待，尽管这个孩子已经这么大，他不行能不记得自己的家，也许会在某一天突然离开，但是，就算是这样，刘秀莲也照旧尽心尽力的照顾他，疼爱他，并没有此外什么想法，只是单纯的喜欢他，不管他能在这个家里待多长时间。
当一个正直的孩子被冤枉，尤其是被冠以“小偷”的“名号”，或许是让其最不能忍受的了！耿常青不是不想他的家人，他也知道只要往回走就一定能回到他的家，但是他的心似乎被刺伤的太严重了，他的心里一直在流血。也许有人会说，这有什么大不了的？不就是几句话的事吗？对于痞痞拉拉的孩子来说这简直不算是什么要紧的事，但是对于像耿常青这样的孩子却是致命的伤害，这也注定了他的命运今后与刘秀莲以及她的丈夫有了别不停的联系。
原来是说好了一起考市里的一中，可是不知道哪里出了问题，耿常青如愿进入一中，而赵敏却被外地的一家中专录取。
在经过了一番打闹和抗争之后，赵敏照旧去了中专，临走之前，赵敏和耿常青在一起待了一个晚上，也不知道他俩啦了什么。
耿常青来到泉沟镇的最大的改变即是他突然明白了学习的重要性。这既得益于情况的改变，也得益于老师的教导。与农村的老师差异，这里的老师不会因为家里的田地而延长教学，他们不光教给学生知识，还会教给他们原理，学习的意义即是其中之一，耿常青正是听了老师的话才突然明白他可以为什么而学习！
文化知识是现在以及未来“行走江湖”的最好的“法宝”！无论未来做什么，都离不开知识，就算是下苦力也有技巧，也可以“下出水平”。
明白了学习的意义，耿常青的刻苦努力就有了动力，况且，在一个叫做招远的地方另有一小我私家在那里等他，等着他在未来的某一天去迎接她。
高中在市里。耿常青是以全市第一的名次考进去的。第一天入校，耿常青就受到了宽大师生的“倾情关注”。他的学号是0001，他的座位排在一班的最前边，尽管他并不是班里最矮的学生；每一位老师在上课之前都市朝着他点颔首，每到下课耿常青的身边总是围着一圈人，最多的虽然是女生。
耿常青的班主任是教数学的陈老师。陈老师长得肥头大耳，皮肤黢黑，个子倒是不怎么高，像个杀猪的屠夫。他的语速很快，如果不仔细听基础听不清楚他在说什么。平时他还算温和，遇事似乎也不慌不忙，就是每次考完试那些没考好的同学就惨了，陈老师会让他们站在讲台上，说说自己为什么没考好，能说到他的心眼里还行，如果他认为你说的不够深刻，就会挨上几板子，他不挑地方，打在哪里就是哪里，有的同学被打破了头，有的被打断了胳膊，有的被打得好几天爬不起来……有淘气的同学趁着打篮球的时候故意狠狠地把篮球砸在陈老师的身上，换来的虽然是越发“残酷”的“抨击”。
一天，天气还算是晴朗，陈老师正在上课，楼道口突然传来一阵叫嚷声，声音似乎是从西边传来的，耿常青他们的教室在最东头。
随着叫嚷的声音越来越大，陈老师忍不住打开门想一探究竟，不意他刚一伸出头，就有人大叫着“就是他！就是他！”接着急促的脚步声由远而近，似乎马上就要到教室了，之见陈老师的脸色变得铁青，他叫着几个平时淘气作怪的学生：“快去堵上门！别让那些人进来！”他说完就一把拉开窗户，一个跃身跳了上去，他顺着管道像只猴子一样从四楼滑了下去！
那些淘气作怪的学生虽然对陈老师“恨之入骨”，但遇到这样的情况自然而然暂时放下“恩怨”一致对外。于是他们搬了桌子堵在了教室门口。