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我是超级学霸

第七章 复盘和新的思考

我是超级学霸 小肥牛拉面 2006 2021-11-26 09:56:43

  “有意思,”姜卫羽略微有点兴奋的说道,“用这种方式进行思考,可以削减大量的特别思考的步骤,换而言之,这给我们的思考提供了一个支点,是个不错的要领。”

  “这个想法虽然看似简朴,但却是萌新玩家和普通玩家的分水岭。如果学会了这样的思考方式,是可以快速入门狼人杀的。”李文骄傲道

  “你们一群人围在这里干什么呢?”正在李文和姜卫羽在交流游戏心得的中间档口,身材矮小,眼睛却十明白亮的教导主任突然泛起在了人群的后面。

  “聊天,聊天呢……考完试后我们想对一下答案。”适才那一局游戏的上帝,王远笑嘻嘻的回覆道。

  “快回去学习,楼下班级都举报你们吵到他们了。”招招手,教导主任感应十分不满。

  这层楼两个班的学生都是学校其时经过层层筛选所选拔出来的优秀学生,但没想到这群学生聚在一起以后,却擦出了令人意外的火花。

  作为学校里结果最好的学生,却也是最喧华的。

  从楼上往下扔纸飞机,在楼下的大花坛里用落叶摆出话来讲明,偷偷利用空教室来玩大型的游戏,班会课拿来看影戏……

  这些学霸可谓是硕果累累。但碍于他们结果优秀而且在竞赛和种种方面都给学校带来了许多荣誉,教导主任也总狠不下心来处罚他们。

  在走廊上转悠了几圈,看到学生们都回去了,教导主任不满的离开了,顺便还向15班的班主任告了一状。

  回到班级里后,适才还吵吵嚷嚷聊着天玩着游戏的同学们一下子陷入了平静,进入了学习状态。

  刚玩完一把狼人杀,心情激荡的李文还想着去找人复盘,却被教室里突然平静的气氛所威慑住。

  拿起自己的数学教材,想要放弃对适才那一把狼人杀的【复盘】而转而对适才的数学考试进行【复盘】,李文却感受自己怎么也进入不了状态。

  看到李文的体现,李一政不由的对李文叹息到。

  “说实话,我们这些人平时看起来也没有放弃自己玩的时间,但这其实是有原因的,我们都能做到一点。”

  “专心致志?”李文问道

  “差不多吧,但可能比专心致志还要难。我们在做一件事时,就会专心的只做这一件,如果又有了下一件事。那么我们绝对不会让上一件事影响到这一件。”李文徐徐说道。

  “换句话说,我们可以割裂学习和游戏,学习就只想着学习,玩就只想着玩。纵然玩花费了一定的时间,也不会忏悔。如果一小我私家贪玩却做不到这一点,那他只能以大毅力让自己在一段时间内远离任何诱惑。否则,这小我私家是走不久远的。”

  呆呆的思索着李一政的话,李文也明悟了部门未来的生长偏向。

  除了学习能力这种本质的实力以外,学习品质对一小我私家的影响也是十分巨大的!

  而疏弃了许多时间的李文,另有许多工具需要学习,许多品质需要重新培养。

  “先定下一个小目标,把张桐干掉如何?”李一政突然露出了一个贱贱的笑容。

  “他的结果不是也和你差不多吗,而且他似乎和你一样也有一点竞赛配景。”李文哀叹道,觉得这个目标实在是有点好高骛远了。

  李文的讲话却让李一政十分的激动:“竞赛配景?搞化竞这种竞赛,照旧垫底的省四水平(竞赛有名次奖项的最低尺度是省一,省二,省三。省四是对竞赛不入流者的【爱称】)。而且,只有我们搞数竞的是最厉害的。”

  喝了一口水平复了一下心情,李一政继续说道:“而且,我偏科到了极点,却依靠数学一门和他拿到了差不多的结果,这不也是我的厉害之处吗?”

  李一政自得的哼哼了两声,继续快乐的刷起了数学,不再理会李文了。

  李文见状,也感受今天浪费的时间实在是有点多了,也把心思投入了紧张刺激的学习当中,实验着做到看似简朴的【专心致志】,纷歧会儿就着迷了进去。

  在网络小说中的情节总会让人感应痛快,那是因为小说除了抓住读者的心理以外,另有一个重要的特质。

  那就是主角修炼的时间一笔带过,而慷慨激昂的剧情占了大量的篇幅。

  现实生活却不是这样的,对任何工具的学习都需要时间的积累,这种比机械性劳作还要难熬的历程,在每小我私家身上都市或多或少的体现。对差异条理的人来说,只是难度和时间是非的差异。

  好比李一政数学结果顶尖,大理结果不错,但是英语结果却很差。这就是因为他在理科学习中的快乐远大于文科,难度远小于文科,所以自然而然的泛起了偏科的现象。

  不外,现在的李文,在李一政的影响下,也徐徐感受到了学习的快乐,品味到了【数学之美】。

  如果说看到数学不厌恶,是学好数学的最低尺度。那么现在的李文看到数学相关的工具,总会有一种发自心底的喜悦和晕乎乎的舒服的玄妙感。

  他愿意一遍一遍深入理解种种基础看法,体会着数学体系的完美和厚重,他也喜欢从种种数学题目中罗致营养,领略着种种技巧的玄妙。

  不知不觉之中,晚自修也结束了。

  走在路上,感受着晚风的吹拂,李文的心情也由极重徐徐好转了起来。

  李一政的说法确实让他感受到了很大的压力,但这也是学习的必经之路,躲不掉的。

  而学习品质这种工具,也许自然而然就做到了呢?

  “我初中时在学习上照旧很有能力的,没有原理现在做不到了。”李文暗自给自己打气。

  回抵家里,李文想起了李一政给自己定下的目标。

  “那我就以张桐为目标了,我才高二,另有很长的时间,另有一政的资助,没理由做不到的!”

  定下了未来的目标,李文又开始了新一轮的学习。

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