Part.6 百日冲刺（上）

　　“怕什么真理无穷，进一寸有一寸的惊喜。”——胡适

　　“同学，你有工具落下了。”

　　闻声，我回过头去。当看到这位同学时，我稍稍瞪大了双眼。

　　清秀而洁净的面庞，略带忧伤的神色，性情冷清的气质，她那犹豫的双眼之中似乎有另一个世界，一片独立于现实之外的内心净土。

　　这位同学正是我去年中秋晚会时赠送月饼的那位女生。自从百日闭关后，时间交织开来，我就很少再见到她了，纵然这位就在隔邻班。如今已经已往四个半月了，也不知道她现在学得怎么样了。

　　她递给了我一本蓝色的小本子，我有些惊讶，不外很快镇定下来，伸脱手接下。这个本子是我半小时前刚从小卖部买的，吃完饭后便很快离去，竟没注意到忘记带上它了。

　　“谢了。”我轻声道。

　　“嗯，不客气。”女生点颔首，随后便离开了。

　　少顷，一小我私家停在了我的右边，有些好奇地看着在原地发呆的我。

　　“你在思考着什么吗？难道适才发生了什么事？”来者正是Sekho，我们这其中午去吃了顿饭，他刚刚去洗了个手，于是不知道突然变得呆滞的我经历了什么。

　　我随意翻了翻这本新买的小册子，又看向那位女生逐渐远去的背影，随后若有所思所在了颔首。

　　“呃，我想问一下，”我抬起头来，看向一个偏向，“你们班那位女生的名字我可以了解一下吗？”

　　Sekho顺着我的视线看向远处，看到了正在远去的那位女生，说道：“没问题啊，她叫莫颖。挺少见的，你居然问这个。”

　　“嗯，也就稍微了解一下吧。走吧，回宿舍。”

　　“走吧。”

　　……

　　寒假结束后，我花了接近一个星期重新把自己调整回了之前的生活节奏，以及确定了最后这些日子的目标。

　　最后的一百多天时间里，我将进入全新的“百日冲刺”阶段。百日冲刺，顾名思义，该阶段的主要目标是进一步牢固自己的功底，提高解题速度与正确率，向着更高的条理提倡最后的攻击。

　　差异于百日闭关的守旧，冲刺阶段将不再以基础知识为主要针对工具，而是对解题技巧与解题思路方面进行进一步的突破。经历了百日闭关以及完整的一轮温习后，我的基础已经获得了良好的牢固，但是在面对变化多样的题型时，仍缺少一定水平的变通，这就是百日冲刺需要解决的思维条理上的问题。换句话说，百日闭关更多注重基础知识的掌握，而百日冲刺则更注重科学思维上的提升。

　　我的理性思维将会在这最后的阶段获得进一步的磨炼，追求学医门路上的光线照耀前方，百日冲刺，定将梦寻，我离梦想已经越来越接近了。

　　NN市第一次模拟考（简称NN市一模）定在3月中旬，就在我们收假后的第四周举行，这是一次对我们一轮温习后的知识功底的检验。下半学期的大考将淘汰，但相对应的，日常晚测的内容和广度会提升不少，以保持我们对每一个学科的热度。

　　其实基础只要肯攻，总的来说并不难，难就难在将其灵活掌控，并看破一个个由基础构建的高等题。

　　西大附中在2月27号举行了隆重的“百日誓师大会”，校内全体中学生都加入。彩旗飘扬，师生欢笑，局面相当热闹。

　　我们15班和14班作为高三的最后两个班，自然是“压轴”进场，配合登台。

　　当我站定在舞台时，往下看到数以千计的目光聚集在我的身上，开始有些小紧张，不外很快我便冷静了下来。在这个时刻，目光不能有任何的动摇，这是一次向最后的战役出发的启程仪式，我们必须拿足勇气，鼓足劲头，喊出属于我们的青春誓言。

　　“天作棋盘星作子，谁人敢下？”——14班

　　“我敢！”——15班

　　“地作琵琶路作弦，谁人敢弹？”——15班

　　“我敢！”——14班

　　“高考加油！我们必胜，附中必胜，青春必胜！必胜必胜必胜！”

　　我用尽了满身力量喊出口号，喊声停下的瞬间，我感应满身痛快酣畅淋漓，看向远方的目光也变得愈加坚定。

　　我的脑海中再次浮现了那个身披白大褂的形象，白色的衣角随风而动，白衣像是一件勇士的披风，助他破长风，战万里浪——学医，那是我一直以来的梦想，已往没有变，未来也不会变，我将怀着必胜信念，直至中学的终点。

　　……

　　回到教室，老师组织我们上讲台在红布上写下每小我私家的高考誓言，将梦想与期待留给未来。

　　我挑了一块不算明显的地方，一笔一画写下了属于我的梦想：

　　“陈耀辉

　　医科大，星悦等着我！”

　　完笔后，我满意地看着这11个字，满身再次充满了力量。

　　百日冲刺，于今天开始了！

　　……

　　新学期一开始，我们便需要准备好各科全新的二轮温习资料。新练习册不再是像一轮温习那样详细到各个知识点了，而是会以高考高频考点作为主要内容，所有书都内置了大量的高考题。

　　二轮温习主要以专题的形式温习，即把课本知识分成一个个具有奇特思维的学习板块进行温习，构建出属于每个知识区块的思维网络，找到各个知识点之间的联系、异同，以提高基础知识的利用水平，实现所谓的灵活应答。

　　拿到新的练习册，我就迫不及待地开始做了。第一个目标是绿皮的英语小本练习册，一共有56套练习，都是一些近年来各地高考题拼凑出的各具特色的中等题/难题。这本练习册很是有意思，因为是从各个地方拼凑出的，于是可以全面化地检测自己的阅读、思考能力。这本书险些找到了我泰半的英语语法漏洞，许多错得很经典，于是乎，我在做完后的一大段时间里都在将其作为温习资料，厥后一直用到了高考。

　　语文老师部署了一本小巧的配套默写题，只有二十多页，他建议我们在一周内完成。上个学期早已结束全部背诵内容的我一看到这个册子就笑了，一拿来就写了近一个小时，当晚就解决了这本默写练习册的全部内容。期间，我也发现了许多字词的漏洞，这是古文和诗词所特有的“陷阱”，稍一不留心可能就会写错。细节，细节，照旧细节。古诗文默写虽然只有小小的6分，但我照旧不能放下警惕，绝不能在这些送分题上出差错。

　　生物老师、物理老师、化学老师都习惯随着二轮温习的进度部署练习，主要是二轮的大本和小本。对于理综，一直无脑地刷题是大忌，应当理解了每道题目与知识点之间的联系，才气有效应对同类型题，做到下笔不慌不忙，思路条理清晰，从而有效提分。

　　班主任即数学老师，更喜欢以限时测试的形式让我们体会高考题，培训我们的临场紧张感以及冷静自控能力，这些专属于考场的能力只有在日常中慢慢培训起来，真正步入考场时才气真正做到从容，而不是在一次次大考中临场感受，真正掌握下来的能力并不深刻，反倒会积累恐惧感，无法快速进入深度思考状态，甚至会犯不应犯的错。

　　我的学习方式是沿用初三时认真总结的一套理论体系——“理论—实践—理论”学习体系。学习任何知识之前，我会下意识地发生一定开端理解，然后进行学习、实践，以验证自己的理论。当学习实践事后，就会获得一些新的经验，这些经验可以修正、调整、强化自己先前的理论以及看法，即结合实际进行二次理论。二次理论事后再用逐渐成熟的理论进行实践，收集更多信息，反过来再强化自己的理论。重复如此，自己对新事物的理解和实践能力就能获得很好地增强，能靠着理性的思维更快熟悉学习的新事物，也能更好地应对种种各样的困难。这是一个足以面对大多数挑战的理论体系，能在学习新事物的历程中不停磨炼理性思维，从而做到真正意义的生长。

　　我还新形成了一个进步思维：拼上限，升下限。如果做错了某件事，第一反映是找同类，不思悔改，为自己开脱，那就是降低了自己的尺度。只有正视了自己的问题，踏实解答，提高上限，补足下限，进步才会切实存在。

　　百日冲刺之路，从另一个角度想，也是一条寻找“爱”的门路。曾经的我对“爱”这个字是无比敬畏的，险些不敢说出口，更不敢轻易使用它。正是因为已往我对“爱”这个字理解不足，明白“爱”这个字意味着极重的责任，而其时的自己还无法肩负，因此我总是会去避开这个字的使用。

　　“爱”到底是什么？我希望自己能在百日冲刺的门路上一点一点地去领悟，学会“爱”的真谛，同时能够做到肩负这份责任，而不是一直逃避下去。为此，我特地买了一本条记本，纪录这一百天来自己对“爱”的感伤于明悟。我不仅在学习“爱”，更是为了保持自己那颗感性而纯粹的心不被他人污染。

　　“是的，我认可以前的我怕刻苦，怕改变，但有了梦想就纷歧样了，哪怕未来注定有一片黑暗，我也要努力踏已往。学医是很难的路，但只要能重新开始交汇，我又怕什么？学医可能会忏悔一段时间，但不能学医，我也许会忏悔一辈子，这是完全能遇见的未来，绝不忏悔！

　　加油！百日冲刺才刚刚开始。

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”——条记本原话

　　……

　　一天深夜，宿舍内，我，Sekho，舍友朱晔三人围着聊着天。

　　我们三位曾经在一所高中的人，如今正回首着曾经的一些往事，回首着曾经放浪的时光。

　　“纵然知道结局，你们依旧会选择二中吗？”朱晔问道。

　　我和Sekho对视一眼，我们都从对方的眼神中看到了答案。

　　Sekho对南宁二中的情感是无比深沉的。进入南宁二中，这是他初中时的一大梦想。厥后误打误撞和我分到一组后，我们有配合的喜好，配合的追求，配合的目光，于是乎，我们成为了要好的朋友。我们似乎有聊不完的话题，聊不完的故事，聊不完的设想，似乎总能在生活之中找到属于我们的乐趣。Sekho自从认识了我，在南宁二中的回忆便多了一层色彩，我们的青春也在结业后成为了美好的已往。

　　我宁静稳往前走的Sekho不怎么一样，在二中时经历了不少妨害，一些生长的妨害。我初三时形成的思想深深影响到了步入高中的我：作为一个普通人，好好生活下去。我高中的重心在生活，而不是学习，因而导致了最后高考的不理想。虽然，我也收获了不少工具，友谊、经验、目光，每一样都是属于我的奇特回忆。

　　我决心担任班里的职务，加入校团委宣传部，提高自己的能力。我重新拾起了乒乓，因为感动打起了排球，加入了好几个团体，到厥后认识星悦和罗同学。每一个回忆都可以写成一个唯美的故事。

　　纵然让我知道这个结局，明白高中走到最后，那个最重要的高考失败了，让我回到初三那个暑假重新选择的时刻，我还会选择南宁二中吗？

　　“纵然知道了结局。”

　　“我也会选择二中！”我和Sekho异口同声地说道。

　　“我们选择复读，选择这条更艰难的路，不正是为了给我们的高中留一个更好的答案吗？不代表我们忘却了自己是二中人。”我坚定地说道，一旁的Sekho也点了颔首：“没错，从来没有忘记过。”

　　于我而言，来到西大附中，来到中加学院，只是作为中学最后的跳板。我从来不奢望在这里留下何等感人的回忆，找到何等深刻的友谊，我只希望能在这里找到自我，找到一个属于梦想的明天。

　　……

　　投身学习后，时间过得很快很快，不知不觉间，NN市一模到来了。

　　不外，不出意料的是，我果真没考好。虽然，我早就料到了这一点。

　　险些每一次开学的第一次考试，我都不会考得怎么样，最多也就是结果平平。这似乎是一种命运，让我不得不接受这样的结果。上个学期噩梦级此外西南大联考，这一次又是中等偏难的NN市一模，每个学期的第一个大考都市遇上这些对我而言的“怪难”境地，小学如此，初中如此，高中亦是如此，我也都习惯了，所以反倒没啥可沮丧的。

　　最重要的是，我已经开始了百日冲刺，目光就要稍微放得久远一些，而不是栽在开头。

　　班里的同学们就纷歧样了，考完一模后，有一半左右的人陷入了一种迷之低迷状态，目光中尽显迷茫，上课的积极性也大打折扣，上课气氛变得相对降低。班上的作业的完成率也越来越低了，我作为化学课代表，眼睁睁地看着化学作业从一开始的三十多本，一步步淘汰到十几本，一模以后甚至首次泛起了个位数，这让化学老师很是恼火。

　　“你们最近都是怎么了？”化学老师用劲一拍桌面，“一模化学就给我考成那样，都已经酿成倒数了，我从来没见过你们能考得那么差！”

　　“作业作业交不上，科代表催了两次结果照旧只有不到十小我私家交，考试连普通班都比不外了，一模及格的人才一半，我拿到结果时手都在抖，我都不敢相信这是我教的班！你们一个个是不是都不想学了？”

　　一片阴云遮过了太阳，变得昏暗的教室里气氛十分压抑，班上没有任何人敢说一句话。一模化学的大北，似乎摧毁了老师仅剩的耐心。

　　“我不想上课了，你们自己看着办吧。”化学老师深叹一口气，“我坐在外面，有不懂的自己出来问，现在自习。”

　　老师一离开教室，有几个坐得比力靠内的同学又掏出了手机，偷偷摸摸地玩了起来，似乎适才什么也没听到，老师的指责对他们来说似乎毫无意义。我也悄悄叹了一口气，我知道班里的学习气氛早就一去不复返了，除了少少数几小我私家还在坚持遵守纪律外，绝大多数人早就沦陷在网络世界之中了。从学习比力差的，到学习比力好的，都在引导身边的人玩网络游戏，差的就继续差下去，好的也很难再更好了，于是乎，他们早就对老师时不时的指责不管掉臂了。

　　化学李老师已经是所有任课老师之中与我们关系最好的老师了，她的性格比力积极开放，喜畛刳教学之中用笑容缓解学科所带来的压力，也经常支持着我们的学习。因为她开朗的性格，课间有相当多人喜欢找她去问化学问题，和她随便聊一聊天，这让其他任课老师都有些小羡慕。

　　然而，纵然是这样友好的老师，在看到我们一模的结果单时心理防线依旧瓦解了，可见这次考试我们有何等差劲。纵然是这样的老师，也改变不了我们班级日欲低下的学习状态。

　　班级的两极分化愈加严重，但这是我所阻挡不了的，所以我没有选择接纳行动，继续一小我私家走自己的路。

　　百日冲刺才刚开始不久，路另有很长，时间紧任务重，我该如何更好地往前走？