第五章 十年级 第十二节 第九周

　　2022.10.24

　　昨天，原来儿子要去小学去加入篮球赛的，结果昨晚我们所在的村子封控了。

　　今天，六点多出门的儿子才出门不久，就打电话给我说：“妈，村子封了，出不去了。”

　　我说，“那你就直接回来吧！”

　　他气冲冲地走上楼梯，进家之后，嚷嚷着“我很生气，我要看球”，然后把自己的房门用劲关上了。

　　他生气了很久很久，直到看的球赛慢慢让他平息下来了。

　　我以为，他就是仅仅因为打不了篮球了所以很生气。

　　厥后，我和他聊了聊，发现另有许多内容。好比，这次如果输了的话，下次就比力困难了，所以他们队是抱着“一定要赢”的想法来准备的；另有他昨晚开始就做放松，说做得腿都疼了。

　　幸亏，最终他们队赢了。儿子来了句，“我可以放心去加入飞盘角逐了！”因为下周有飞盘角逐，与篮球角逐冲突，看来他原本是放心不下篮球角逐的结果的。

　　没想到，儿子另有如此的心思！

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　　2022.10.27

　　因为我们所在的村子现在处于临时封控，所以我们出不去。于是儿子周末去加入飞盘邀请赛的愿望落空了。中间折腾了好频频，他很生气，但是最后他照旧接受了。

　　我想，生活中有些突发的事件，是会带来遗憾的，但是也能带来生长，原来生长就是痛苦的。谁让我们都是人呢？

　　这一周都在线上上课。儿子说，不想线上上课，线上上课我听不进去。

　　我厥后和对门的老师聊天谈到这个问题，这位高中老师说，“可不是嘛，在课堂上授课都许多人不听，甭说线上了，更难！”他说不光是学生痛苦，老师也无比痛苦。

　　而自从线上课程越来越多的时候，曾经我所在的学校高中老师们对线上课比力有信心，我以为就是小学的孩子上线上课比力难呢，原来不只是这样，高中也一样很难！

　　所以，想到现在随着科技的生长，随着大情况的恶劣，越来越多的线上教学如火如荼地开展起来，有主动的，有被迫的，但是都要经历这样的历程。作为这个时代的老师，真的需要去探索如何上好线上课程，如何淘汰线上带来的损失，如何发挥线上的优势。不容易啊！

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　　2022.10.30

　　今天又是周日，这一周又很快已往了，就像儿子这个周二问我“今天周几？”我说周二，然后他感伤到：“时间过得好快！”

　　是啊，无论发生什么事情，时间总是不紧不慢，凭据它原本的节奏和速度一步一步向前走着。

　　昨天上午，儿子早上醒来之后，对我说的一句话是：“我突然想起一句话：这个世界上没有事情是绝对公正的，从你出生的那一天起。”

　　是因为这个周末儿子没去加入飞盘赛的原因么？他突然想起了这句话，我也不知道这句话是从何而来，是老师或者同学告诉他的，照旧他自己看书看来的！

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　　有一天，儿子着急遽慌地跑到我这里要两卷卫生纸，结果只剩最后一卷，他气急松弛地说：“你赶忙给我准备！”然后又快快当当地回去了，因为要上课了。

　　我听到他说话的口气很不舒服，似乎是对一个佣人说话，虽然对佣人也不能这么说，因为没有人不需要被尊重。

　　虽然，我也理解他是着急才说的，但是，转念一想，着急归着急，但是也不能这么说话，不行，我得告诉他！

　　于是，当天找了个时间，告诉儿子说，“你今天这个说话的口气差池，我知道你很焦急，但是也不能这样让妈妈给你拿呀！说话要好好说！”

　　儿子倒是爽快地接受了意见，“好吧”，明显知道自己说得不合适了。

　　那就行了，也许之前我没有注意，教得不多，但今后碰到事情，我仍然会多理解儿子，但是理解之余是要教给他恰当的说话方式的，这也是我的责任，要给予回应，才气让他有所调整！

　　青春期的孩子什么都要重新学习，学习走路，学习说话，学习重新和世界的链接。

　　作为家长，我可以做的，就尽力去做好，提供应他回应，给他理解，给他肯定，给他差异角度的想法！