第087章 教学计划
校长盯着教案犯了头疼毛病,这不是拔苗助长吗。
“你再考虑一下,我觉得这样的内容不合适。”校长把教学计划扔了回去。
低年级学生学个方程式?应用题还不知道长什么样呢,就要去解题,完全超纲了。
“校长,咱们学校一直都是循规蹈矩的路线,太刻板了。要想在上级面前留下印象,那就得声东击西。”
“不行,这不合适。你这是胡来,你再选一个此外吧。”
校长最担忧的不是...
校长盯着教案犯了头疼毛病,这不是拔苗助长吗。
“你再考虑一下,我觉得这样的内容不合适。”校长把教学计划扔了回去。
低年级学生学个方程式?应用题还不知道长什么样呢,就要去解题,完全超纲了。
“校长,咱们学校一直都是循规蹈矩的路线,太刻板了。要想在上级面前留下印象,那就得声东击西。”
“不行,这不合适。你这是胡来,你再选一个此外吧。”
校长最担忧的不是...