第31章 老师偏心下的羡慕
赵千叶眉头一挑,被宋青书的态度惊到,扭头看向小胖,面露征询。
宋青书的要求,在一定水平上确实是冒昧了。对方可能并不知道,想要成为两个真神后裔的队员,要有着怎样失常的要求。
可对方的神态和遭遇,让赵千叶为之动容,所以他需要征询小胖的意思。
原本他赠予宋青书丹药,是希望在未来,有时性能够把对方拉拢在自己麾下,可现在对方要求平等的职位,那就是另一回事了。
“千哥,你是咱俩的老大,你决定吧!”
小胖读懂了赵千叶的意思,认真思考一下,也没琢磨明白其中道道,就挠头随意道:“横竖只要千哥你同意,我就没意见。”
赵千叶原来还一脸较真,可瞧着小胖这副懒散样,嘴角抽搐一下,无奈笑道:“也罢,那咱们就先接受他的入队?各人先随处,合适了,以后再谈其它。”
“妥了!”
小胖颔首认可。
赵千叶看到小胖没有意见,才看向一直保持着谦卑鞠躬的宋青书,心中露出一丝满意,忙扶起对方,笑道:“接待你加入我们的队伍,宋青书同学!”
一个队伍,一定需要强有力的领导者,宋青书一开始就摆出自己会放心做个手下的姿态,让赵千叶很满意。
遭过社会毒打的赵千叶,另有同样被社会教做人的宋青书,二人在这方面能够具有相同的默契,没有让各人尴尬,赵千叶照旧很欣慰的。
有的事情,只能意会,不能言传,宋青书同学就是这种。在极具敏感和不自信的性格下,又极具强大的社会适应能力,无论在水蓝星和超神世界,这种人只要给个时机,日后都不会太差。
要害就看对方是不是那种喂不熟的白眼狼了。
“老师!”
不知何时,李若岚从校长室返回,正悦目到这一出,她内心震动,冲发现自己的同学们摆手,“赵千叶、李小剑、王猛、秦若曦、另有宋青书同学留下,其它人赶忙回去吧。”
围观的众人,羡慕眼热的看着被老师喊住的几位同学,带着一种难言的庞大,恋恋不舍的离开学校。
各人都快临出教室时,还不忘转头羡慕的看向赵千叶几人,何等的希望被老师留下的是他们。
李若岚这一次的目光,从几人身上饶过,直接落到宋青书身上,有些不确定的问:“宋青书同学,你说的都是真的?”
“是的,老师!”
宋青书简朴的应了一声,也没具体解释自己获得的部众原因,班主任老师也没去问。
双方都保持着克制的礼貌。
李若岚原来因为在校长室遭到拒绝,有些沮丧的心情,马上重新活跃起来,兴奋的攥了下小拳头,又看向赵千叶这个熊孩子。
赵千叶被班主任老师盯着,干笑一下,也不知道咋滴,老师看他的目光,总是让人毛毛的。
或许是场所差池,李若岚也没直接教训赵千叶,反倒是环视众人一眼,欣慰笑道:“虚空的杂乱之地,有真神陨落,神国坠落的事情,已经在外面传开了,你们几个都有各自不相同的境遇,老师很是为你们开心。”
“这种神国坠落的事情,每一次发生,都市有人获得天大机缘,老师希望你们能够发挥出它应有的价值。”
几人都是一副乖宝宝的心情,只是颔首赞同,也不敢搭话。
李若岚冲几人唠叨几句,丝毫没提王猛和赵千叶的矛盾,最后冲秦若曦和赵千叶说道:“他们二人留下,你们都回去吧!”
小胖眨了眨眼睛,给赵千叶做了一个我在外面等你的手势,就一溜烟跑了,似乎班主任老师是个能吃人的老虎一样。
这一会儿,王猛也冷静了下来,看着老师让赵千叶和秦若曦留下,唯独让他们几个离开,心里挺不是滋味的。
曾何时,他在家族走到哪里不是被各人宠着,哪里受过这种冷遇?
王猛嘴唇蠕动几下,想说些什么,可嘴巴张了张,又不知道该说什么,只好攥紧拳头,默默离开。
赵千叶内心有些怂,虽然重活一世,可面对班主任老师,照旧有些怕怕的。
他倒不是怕被喊家长,而是怕自己嘴欠,又说上一些惊世骇俗的话,把班主任气的撂挑子去和老妈起诉,那自己不得歇菜?
他弱弱的问:“老师,要是没事的话,我也撤了?”
李若岚瞧着适才同学们面前,一副云淡风轻,把王猛几个同学怼的险些自闭的赵千叶,在自己面前却一副怂怂的模样,嘴角微微上翘,内心有些小自得。
她白了眼鬼精鬼精的赵千叶,也没去提对方和王猛之间的矛盾,反倒是说起正事,“老师另有事情嘱咐你们两个了。”
赵千叶一听这事,立马挺直腰杆,不怕了。
秦若曦掩嘴轻笑,显然是被赵千叶贱贱的样子,挠到了痒处。
“你呀你,都快把我们的乖宝宝带坏了!”
李若岚瞧着从前擦生,有些容易怕羞的秦若曦,慢慢变得像个正常的女人,白了眼赵千叶。可她心里却是悄悄兴奋,她一直挺担忧秦若曦这种柔弱性子,容易在同学之间亏损,现在好了,被赵千叶影响下,慢慢变得没那么容易怕羞,倒是一件好事。
秦若曦小脸微红,怕羞的垂下脑袋,盯着地面。
赵千叶恬不知耻的嘿嘿傻笑,也不辩解,有过经验的他,对此,早已有着富厚无比的应对经验。
一般老师训人的时候,你只管装傻充愣,老师火气发泄完了,一般情况也就是你自由的时候。
李若岚瞧着赵千叶一副二皮脸,也懒得盘算,直接说起自己的目的:“你们一会儿回去,记得接通虚拟宇宙网络,把自己神域的状态样貌,投射在虚拟宇宙,老师要为你们推演适合你们部众生长的资源。”
赵千叶和秦若曦齐齐颔首,体现明白。
这种事情,其实不用老师交接,他们都市主动去做,不外老师专门给他们提醒,也算是对他们的一种变向认可。
超神世界经过数十万年生长,总结先辈经验教训,所以如今的神域生长,通常是由虚拟宇宙借助神器器灵的辅助能力,把学生们的神域投射在虚拟宇宙,以此来让学校推演神域生长偏向。