历史老师

　　司晓文看着被同学们围在中心的周嘉芝，整小我私家都觉得不那么难受了，简直可以说是神清气爽。

　　“啪！”

　　“啪！”

　　“啪！”

　　手掌重重的搭在讲台上的声音，在喧闹的教室中，显得格外的明显。

　　历史老师看着这样的学生，心里头闷闷的。

　　她不明白，为什么只是一个以前结果不是很理想的学生，突然有了让老师值得兴奋的结果。

　　就会让他们变得如此言语刻薄，甚至想要用语言去攻击讥笑她？

　　她记得在他们那个年代里，一个有了这么大进步的学生，是会让同学们为她感应兴奋和骄傲的。

　　老师们也会对自己的教育，因此获得回报。

　　难道是时代的变迁，让他们的思想也发生了改变吗？

　　“都在吵什么？我是让你们预习，不是让你们乘隙相互聊天！”

　　历史老师将周嘉芝写的试卷，拿在手上展示给下面喧闹事后，平静看着她的学生们。

　　紧皱眉头地注视着他们，略有些痛心说道，

　　“周嘉芝这张试卷！你们好悦目看！除了两道选择题是涉及到课外知识点写错了。

　　后面两道质料分析题，是我看着她一字一句写完的。

　　你们觉得她不行能凭借自己取得好的结果吗？”

　　历史老师环视了讲台下适才挖苦周嘉芝的几个学生，听到她说是亲眼看着周嘉芝写完试卷之后。

　　眼里满是震惊，后又杂夹着些许愧疚。

　　他们仍旧是才出小学没两年的孩子，对于自己的错误，能够很快认知到。

　　人在不相信一件事情的时候，往往只有通过自己亲眼看见，或者有一个有威望的人将事实说出来。

　　才会让他们接受这一切。

　　历史老师向来一视同仁，今天这个情况，是她从教以来，鲜少发生的事情。

　　却也会是她以后在教育历程中，一件值得深思的事情。

　　“我知道，周嘉芝以前的结果，却是会让你们有些同学发生疑惑。”

　　说完这句，历史老师意味深长地看了眼愣怔在讲台上的司晓文。

　　司晓文眼尖地注意到她的眼神，立刻将头低下，看着手上其他的试卷。

　　“难道她就不能在我们看不到的地方学习吗？

　　如果今天不是我看着她完成试卷，是不是今天就会被冤枉作弊？

　　所以，我就趁现在这个时间告诉你们一个原理。

　　永远不要轻视和怀疑任何一个，你们自认为他不行的人。”

　　说完，重重的叹了一口气。

　　抬头看了看教室后面的闹钟，见另有十分钟就下课了。

　　也不去管司晓文的脸色，直接问其他班干部。

　　“都批改好了吗？”

　　几人包罗司晓文，点了颔首，各自将试卷交给了历史老师之后，就回到了自己的座位上。

　　司晓文现在简直是背如芒刺，巴不得赶忙回到座位上去。

　　看都没有看周嘉芝，一屁股坐在座位上。

　　她怎么也想不明白，一个差生，不通过作弊，那是为什么突然分数突飞猛进？

　　难不成真像历史老师说的那样，在家里悄悄学习？

　　如果真是这样，那她以前的结果算怎么解释？

　　藏拙？

　　突然这两个字泛起在司晓文的脑海里。