第156章 学开飞船（二）
偌大的船坞一角里，只剩下安德和波可两人，另有几百艘飞船。
“哎，他很忙吗？其实我还想问一些问题的。”波可有些不满，这位叫科迪的工程师，怎么说走就走了。
“咳。”身后的安德只手捂嘴咳嗽一声，眼神有点不自在，内敛地说：“其实你那些问题也可以问我，我也知道的。”
波可转过身看了看他，是她会错意了吗，怎么安德的心情似乎在欠美意思呢？可是他说也可以请教他，他曾学过不少理论知识，但实际操作也不是太多吧。脑海中突然闪过曾经学过的古诗词，随口念了出来，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
“什么？”安德一愣，波可说了一句他从来没听过的奇怪的语言，不是英语，也不是舰队通用语。
“以前在中国古文书上看过的一首古诗，意思是获取知识后还要通过亲身实践化为己有，转为己用。虽然你以前学过不少，但论实际操作方面，也许那位科迪工程更优胜些。不外，你也别介意，你在其他方面优胜他。而且你也在实习实际操作，凭你的能力，你能很快逾越他的。”
波可原本没想秀古诗词的，一时没留意，正想着就脱口而出。她倒不痛恨，无论说了前世的啥新用语，在安德那样对地球生活早已陌生的思维里，基础不会觉察她的异样。只是，自己为什么在安德面前，越来越放松了，似乎现在肆无忌惮地说话的人才是真正的她。
安德听完古文的解说就笑了。和波可相处越久，就越会发现她的思维很扩散，有许多他闻无未闻的新词。但是这些词语总会指向那些恒古稳定的真理，让人眼前一亮。
“你还明白那个东方古国的古文？”他曾在图书馆找到过几本，中文的方块字，对于罗马音语系的人来说真是太难了。
“呵呵，不才，在日内瓦基础医学院校的一位室友是中国人，她教过我一些。”横竖谁也不会真的去找李欣，她会中文的锅就推她身上吧。“另外，可别忘了我的金针之术啊，教导我的老师也是中国人啊，他的中国古文那才叫博学。”能精通中医的，都是熟读中国古代文的牛人，因为千古流芳的医书，全是古汉语啊。
想起波可用过的神奇的针灸和推拿之术，安德是有很深感伤的，不禁点颔首，“你的能力被舰队严重低估了。”
“其实，”说起这事，波可想起自己如果没有被阿喀琉斯逼跳河，有了一场美好的奇遇，她可能不会想到学医，有可能就按卡萝塔修女的部署，进入战斗学校做一名普通学员，究竟不想继续流浪街头啊。进入战斗学校慢慢升级，或是在某次与飞龙战队的PK被打败，或许机缘巧合成为安德小队中的一员。想着想着，自顾自地笑了起来。
“你又想到什么开心的事了？”安德疑惑地问。
于是，波可告诉了他心里想像的，如果她不是医生可能会发生的那些事，还加上一句，“如果我真的成为了你手下的支队长，我可能会想狂打那些主座哦，因为那种压力实在太大了，只好转移一下注意力。不外，放心啦，殴打主座是严重地违反纪律，我只是心里想想。有时候压力过大，只好通过理想来慰藉一下精神创伤了。”
“那个时候的各人，都不容易。”想到半年多前的那段日子，安德也有点叹息。
“好了，都已往了，你来教我开飞船吧。”波可怕他又回到从前沮丧的样子，好不容易看着他一点点从攻击和瓦解中走出来，赶忙转移话题。
发生的事无法改变，安德从出生就决定要终结虫族。在她还和他在一起的时光，努力多给他友情的温暖，顺便替他洗洗脑，别只顾着同情虫族，他太善良了。
波可拉着安德走到小型穿梭飞船旁边，打开门，“你坐驾驶位，我坐副驾驶吧？科迪让我们自己开，要没关系啊？”就算驾校学车，也得有教练坐副驾驶坐阵的啊，她相信安德有驾驶飞船的技术，又记挂他实际经验不多。
“没问题。”安德倒是自信冷静地走到驾驶位坐好，并系上宁静带。
“嗯。”波可也放心坐到副驾驶位上。
他们坐稳后，安德调试了增强舱的一系列按钮，随着按钮连续亮灯闪烁，并陪同相关功效启动，确认飞船一切正常，可立即起飞。
波可已经戴好全护的头盔，只有脸部是透明的，可以望向前方。原来他们就穿的是特殊服装，等同于穿上了宇航服。如果是大型飞船，则不用戴头盔，船舱上有供氧装置。像这样的小飞船，戴头盔一是为了供氧，二是为了掩护头部宁静，如果在高速航行中撞击太空垃圾，坐在飞船中的人会因为空间狭小，身体惯性向前倾，同时撞击飞船内壁。就如同赛车手驾驶，在高速运行中戴头盔同理。
“飞船即将起飞，预定绕艾洛斯航行一圈，注意看我的操作。”头盔里的通讯器传来安德的声音。
“好的，收到了，主座。”波可回应，眼睛紧盯着安德的行动。
安德按下发动按钮，飞船尾部的小型核反映堆推动器瞬间启动，靠着动力的驱使，飞船稳稳地从船坞里升起，在空中平滑一段距离后，飞出船坞外，再拉升飞高。
停放飞船的船坞越来越小，逐渐可以看到艾洛斯的整个外貌。在一片黑乎乎外貌的一隅，有一块亮着的棚房，那是他们刚刚还在里面的船坞。
“我们已经到了艾洛斯行星外貌七千米的高度，因为艾洛斯没有重力，可以利用这一点进行匀速前行，飞掠这颗星球。但是我们现在是绕行一圈，同样是可以运用匀速运动原理，这样可以最洪流平节约耗能。”头盔里不停传来安德的解说。隔着头盔不方便交流，波可不再随便说话，尽可能认真听解说，看操作，最多“嗯嗯”地体现回应。
安德虽然从事过指挥事情，实际操作飞船经验很少，但他富厚的理论知识，让他很快操作飞船驾轻就熟起来。
波可心中暗自佩服，“果真他说教我开飞船，不是随便说的。”