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和爱豆一起支教的日子

第54章:发广告的家长群

和爱豆一起支教的日子 苏之陌 2015 2020-12-08 19:15:57

  唐烨看了眼操场上期待的眼神望着他的众人,慵懒开口,“鬼步舞是吧?”

  小呆颔首,“是的,哥,王校长想让孩子们学鬼步舞。”

  王校长嘿嘿一笑,“我也是在电视上看到的,一个校长教学生跳的还挺好,我这老胳膊老腿的,啥都不会啊。”

  “小唐,你快给孩子们教教。”

  “唐老师,你给我们教吧。”李浩宇同学眼神亮晶晶的看着唐烨。

  唐烨适才就在注意这个小男生了。

  是个苗子。

  在学生们的注视下,他点了头,“好。”

  唐烨应了声,同学们特别兴奋,王校长热情的开口,“各人拍手,接待唐老师给各人教跳舞。”

  三年级学生欢快的哗啦啦拍手。

  个个精神头十足。

  唐烨看着学生们问道,“你们知道什么是鬼步舞吗?”

  一帮村里娃直摇头。

  他介绍,“鬼步舞又叫曳步舞,起源于澳大利亚墨尔本,属于一种力量型舞蹈。这是一种拖着脚走的舞步,行动快速有力,音乐强悍有震撼力。”

  “手机给我。”唐烨从小呆手上接过手机,放了首音乐。

  “来,各人站直,看着我做。”

  “这是太空步,另有侧踢,再来个旋转……”

  唐烨常年练舞,身体的balance特别好,随便两个简朴的基本步做出来,就特此外优美,看着很舒服。

  王校长一个外行都赞赏,“唐老师果真是练过的,看着就很专业。”

  学生们随着唐烨欢快的学着。

  李浩宇在唐烨示范了两遍后,行动已经相当规范。

  唐烨也重点指导他。

  顾晴第一次近距离看爱豆跳舞,内心也是特别激动。

  两眼放光。

  作为事业粉,看到爱豆业务能力如此之强,她真的是倍感骄傲。

  唐烨一支完整的舞蹈跳下来,同学们都看惊呆了。

  尤其是李浩宇,眼神崇敬的望着他。

  “来,各人继续随着我做剖析行动。”

  唐烨每晚都在逼仄的宿舍练舞,今天难得能在操场上,有观众的情况下施展舞技。

  学生们如此兴致勃勃,他也跳的特别痛快酣畅,一遍一遍,不厌其烦的给孩子们教学。

  到下课的时候,李浩宇已经可以完整的随着音乐跳下来,其他同学也学了个七七八八。

  一节体育课上的特别愉快,下课的时候,同学们还在意犹未尽的议论,“唐老师舞跳的太好了。”

  “这个行动我也会了。”赵玉强到了校园里,还学着做旋转行动。

  王校长也特别兴奋,“小唐,小呆,今天谢谢你们,这是孩子们上的最愉快的一节体育课了,之前的体育课都是我带着他们在操场上跑操,学生们都上烦了。”

  “不用谢,举手之劳。”

  唐烨心底很不是滋味。

  自己就是随便跳了支舞而已,这里老师和学生对他谢谢涕零成这样。

  他一天不知要练几多遍舞。

  唐烨去宿舍洗了把脸。

  然后准惫亓二节课。

  今天的音乐课,他上的比昨天更认真。

  ……

  顾晴的电话号码给了自己班里的学生后,晚上,陆续有几个家长加她微信。

  加上以后,顾晴建了一个群。

  加上她总共七小我私家。

  她在群里介绍了自己是金水小学二三年级学生的班主任。

  结果有几个家长说他们在外面打工,顾不上。

  如果老师有事的话,只能找孩子的爷爷奶奶们。

  然后就没人说话了。

  顾晴实在感应很无奈。

  二十六个学生,加了七个家长的微信。

  其他的家长,也没人打她电话。

  像李冬燕的家长和王小斌兄弟的家长,都没消息。

  目前为止,他们几个目前是班里最棘手的。

  没人说话,她将手机装进兜里。

  然后去看外公编篮子,跟老人聊天。

  过了一会,兜里的手机连续响了几声。

  她想,肯定是家长群有人说话了,赶忙掏出。

  结果………

  一点开,是有个家长在里面发了两条拼夕夕帮我砍一刀的广告………

  她神色微凝,有点想原地解散了这个群!

  周平顺编着篮子,瞅了顾晴一眼。

  问她,“咋了?”

  “外公,没咋。”

  她看着群里的助力广告链接,无力吐槽了。

  幸亏,群里也有明事理的家长。

  赵雨涵家长:“这是学生家长群,请你们不要乱发链接。”

  赵雨涵家长:“顾老师是重点大学结业的高材生,愿意来咱们这里教书,是造福我们的孩子的,当家长的请重视一点。”

  李浩宇家长:“欠美意思,我在深圳打工,每天都要加班,顾老师你费心了,多管管我家浩宇。”

  杨林家长:“我也是,在广州,过年才气回来,我家杨林也托付顾老师了。”

  接着,杨林家长艾特了李浩宇家长:“你在深圳哪里?有时间找老乡一起用饭。”

  顾晴“………………”

  过了一会,赵雨涵的家长私聊了她,说了许多谢谢的话。

  顾晴极重又无奈的心情,总算获得了些许慰藉。

  她放下手机,泡了杯胎菊枸杞茶,降降火。

  ……

  今天周五,顾晴找了王校长,说她趁周末,想给班里学生做个家访。

  “家访?”

  顾晴说道,“王校长,孩子的家长我这边都联系不到,总共加了几个微信,还都在外地打工,没措施跟他们相同。

  学生们又不专心学习,作业都完不成,一问就说要给家里干活。家长不配合教育,孩子们结果以后要是上不去,他们肯定还得埋怨老师,也延长学生的前途,所以我想去学生家里家访一下,看看他们的情况再说。”

  “行,横竖那二十几个学生都是咱这三个村的,金水村和银水村占多数,另有金滩村的两三个,你要想去他们家里看看也可以。”

  王校长说道,“我一会儿把学生们的家庭住址,家里的门牌号啥的给写一份。”

  “好,谢谢校长。”

  上自习课的时候,顾晴在教室里给学生们说了家访的事,“同学们,明后两天,我可能要到你们各自的家里去家访,我会在晚上或者是中午不影响你们家长干农活的情况下已往,回去以后跟家长说一声,知道了吗?”

  同学们照旧第一次听家访这个词。

  迷茫了几秒,就懵懵懂懂的允许,“知道了。”

  横竖就是顾老师要去他们家里呗。

  

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