6，增补

　　晚8:10多，我开始走向自习室。

　　除了考试期间，我还没做过第三篇阅读。今天是我第一次做第三篇阅读。

　　用了15分钟做完了，确实是有一些超时了。虽然满分十分，我只得了二分。但我获得了前所未有的新经验，增强了自信心。

　　问：这是因为作者大大对自己学业能力的消极印象而感应恐惧吗？

　　答：另有可能是因为：对自己的低期望而感应恐惧。

　　 1，同义转换，基本上就是答案。

　　 2，牵强的一般差池。第二篇阅读满分十分，我得了七分。不外用了25分钟左右，严重超时了。

　　 3，做翻译题要快的话，须背课后翻译题。

　　 4，写作文要快的话，要背模板。

　　 5，做阅读题要快的话，需要刷题。

　　**新乐成经验——前三篇阅读题，我是可以做的，只是需要较多时间而已。

　　（二）

　　在做完一篇阅读后，我就有一点不想再做了。我切换了一首音乐，然后继续做题了。

　　问：学习的时候，不是不行以听音乐吗？

　　答：此一时，彼一时也。（不听音乐是为了提高学习效率。而这时听音乐是为了能够继续学习。）

　　在回宿舍的路上，心中充斥着浓浓的快乐。上楼梯时，我突然想到可以吃零食来奖励自己。很快，我严词拒绝了这个想法。然后我就有点沾沾自喜，嘿嘿。

　　回到宿舍，看到一个舍友在吃泡面。我对自己说：下载拼多多买泡面，这才是我的奖励。

　　Ｑ：区分有效信息和病毒信息

　　Ａ：有效信息和病毒信息明明在两个差异的体系中。。。

　　且在此期间，我发生的下载小说的想法，都被我乐成抵制住了。

　　（三）

　　我现在用着舍长的Wi-Fi，呜，舍长对我太好了。今天晚上，他问我：你用Wi-Fi吗？（其时他在几小时前打开了电脑，暂时还没有用电脑。）

　　我和我母亲打完电话后，我感应了一种奇特的快乐。我想我可能享受了猴王的待遇。

　　而且我在我的母亲身上，看到了一种高明的说话技巧。或许那并不是技巧，你们认为呢？

　　注：猴王的待遇与一个实验有关。一群猴子都对可卡因上瘾啦，可是如果泛起一个猴王，那么它就不会再上瘾了。