第八十四章 默契的配合
对于终极赛点，所有嘉宾严阵以待。
综艺向导向各人宣读规则，这次比拼两队人马同时抽签，每队都市有一人和另一队的其中一员组成临时小队。
每个临时小队都有快乐助力任务，这次的评审是受资助工具，任务结束后，他们将对前来资助自己的两位嘉宾进行投票，选取各自心中助力值更高是嘉宾。
最后另有现场评审观众，通过各组反馈回来的镜头，总体评选出最精彩的一组临时小队。
而胜出小队的两位嘉宾可以划分获得十个特别助力值。
这便很有意思了，分到同一组的人既是竞争对手又是战友，到底是相互作对赢取小我私家的胜利呢照旧努力相助一起赢得奖励值？这就看每小我私家的选择了。
游戏充满诸多挑战性和未知的可能性，综艺鉴赏性极佳，趣味性十足。
规则一宣读完毕，各人便有些跃跃欲试，到底谁会成为自己的搭档？各人又碰面临怎样的挑战呢？
指导人让事情人员搬出两个三个纸箱子。
两支队伍依次抽签。
“谁是1？”陆宇恒摇动自己手中的纸条。
许月星最后一个拿出箱子里的纸团，她下意识看了眼其他人，各人手中都没有1。
“不会吧？”亮哥有些惊讶又有些玩味地作声。
下一秒，亮哥就抢走了她手中的纸团，打开一看，上面果真写着1。
“不错不错，两位新生代偶像的强强连手，看点十足啊！”黄佳忍不住作声。
洪老师也笑开了，挤眉弄眼地挑祸道：“两位要不要现场battle一下？”
许月星哪里能蒙受得住，立即对着陆宇恒颔首弯腰：“不敢不敢，请前辈多多指教。”
陆宇恒笑着没说话，只是谦虚地退却了两步，摆了摆手。
旁边几位老油条却是兴致十足，连连模仿起许月星来，对着陆宇恒低头弯腰：“请前辈多多指教。”
老油条们的故作姿态一个比一个搞笑，各人不禁捧腹大笑。
笑了好一阵，各人才停息下来，最后黄佳和洪老师一组，亮哥和一个刚红起来的谐星一组，其余人两两配对，或是反差萌，或成互怼小组，皆具亮点。
接下来，开始抽任务，共六组任务，有资助高校食堂备餐的，有帮住体育老师上体育课的，有资助团委老师组织运动的，有资助领导员劝解班级学生矛盾的……总之任务五花八门。
轮到许月星和陆宇恒时，陆宇恒往退却了一步，示意她来选。
许月星从箱子里随便掏出一个，打开一看：“资助地质工程班的学生学习唱歌。”
两人相互看了对方一眼，相视而笑：“似乎还可以。”
洪老师和杨佳凑过来看他们的任务：“你们的是什么？”
双方交流纸条。
“跳舞吗？”
“你们的是唱歌诶？”
许月星和黄佳两人同时作声。
洪老师立即凑到陆宇恒身边：“小陆，这教跳舞照旧你们行，要不我们换换？”
杨佳哭笑不得：“洪老师，您看我们唱歌能行吗？”
洪老师顿住，几秒后，他佯装挤了挤眼泪，摇头叹息道：“这真是太为难我们老年人了？”
黄佳本是拍广告身世，虽然样貌和综艺感都极佳，但唱跳能力实在不能说专业，她无奈地笑了两声，提议道：
“洪老师，要不我们俩来一段广场舞吧！”
说着，她和洪老师就蹦哒起来了，旁边的亮哥看见，立即加入了广场舞分队。
许月星也情不自禁地随着他们摇摆起来，陆宇恒在后面一副高尚王子般看着那四人笑闹，莫名营造出岁月静好的气氛。
突然，许月星看着跳得最嗨的那人问道：“亮哥，你的任务是什么？”
“T台走秀，意外不，惊喜不？”亮哥回过头笑哭。
众人一听，再次弯腰大笑。
杨佳拍了拍亮哥的肩膀，好哥们似地笑道：“你有没有发现，节目组似乎在挑战我们的专业底线。”
各人一致认同，不知是谁带头，又开玩笑说要罢录了。
一番闹腾后，洪老师突然说：“诶，似乎我们这群人，就小陆和月星选的任务适配度最高吧！”
一语惊喜梦中人，各人开始把瞄头瞄准许月星和陆宇恒。
陆宇恒立即露出一个大大的笑容，大拇指朝向许月星：“月星选的。”那自豪的心情就似乎在说：“我们家月星最棒！”
众人马上笑得无比诡异。
而许月星并没有意识到各人的笑代表什么，恍然不觉比了两个耶，做出自得洋洋的心情，一副臭屁的模样。
这下可就引起“群愤”了，各人立即开玩笑扬言要阻挡他们两人去完成任务。
话一出，两人信以为真，陆宇恒赶忙拉了一下许月星：“快跑。”
于是，两人就那样青春肆意地从各人眼皮子底下溜走，一架摄影机也跟两人狂奔起来。
经过一番寻找，两人终于找到地质班所在。
进入教室，室内响起一片猛烈的掌声。
音乐课程正式开始，陆宇恒主导，给各人放了一首舒缓的轻音乐，以让各人平静下来。
效果到达之后，他开始给各人授课，许月星完全没意识到自己和陆宇恒照旧竞争对手的问题，看各人聚精会神地盯着陆宇恒看，她露出会意的笑容，时不时配以颔首。
突然，陆宇恒cue她：“月星，你给各人示范一遍。”
于是许月星清了清嗓子，随即哼出一段将转音运用地极其巧妙的歌声，唱完，陆宇恒看着她拍手，随后转过身点了颔首：“不错，各人现在就可以学一下，练一练。”
他刚说到“各人现在”这几个字，她就已经拾起讲台上的粉笔开始在黑板上书写，写完一段歌词后，她放下粉笔，看了一眼陆宇恒。
陆宇恒眼神示意她可以开始。
于是她转过身朝各人落落大方一笑，开始温柔地唱起歌来。
学生们被她所吸引，都把目光集中在她身上，她完全没有怕羞或不适，矜矜业业地一句一句教学生们唱，时不时看陆宇恒一眼，两人便相视一笑。
教完一段，两人甚至没有商量，陆宇恒又开始教各人在唱歌中如那边置惩罚换气和制止始终用喉咙唱歌的要领，许月星则适时增补开嗓和没开嗓的区别。
有时陆宇恒教到某种具体的唱歌技巧和发声要领时，他一边讲，她便一边给各人演示具体唱歌的状态，碰上陆宇恒科普时，她又实时拿出粉笔在黑板上写写画画，省去了陆宇恒许多麻烦，同时又让学生们更好地记着了要点。
两人就像早早商量好过或预演过一遍一样，配合很是默契。
摄像师不禁看得叹为观止，就连有些学生都看出了眉目。
突然一名好事学生站起身发问：“老师，你们是一对儿吧？”