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你的泪水背着光

第一百零一章 渊源

你的泪水背着光 崔小粘 2155 2021-08-10 03:20:06

  “本届华辩世锦赛省选拔赛的开幕战就是两台甫校的焦点之战,双方赛前也都体现很是有信心,下面有请两所高校先做下自我介绍。”

  首先是交大,张子睿领导着他们东征西战,这种局面早已司空见惯。

  对方在做自我介绍的时候很是的流畅,反观我们这边,除了我和李佳凝还算自然一些,田建宇和付雪晨有些支支吾吾。

  当评委听到我们都是一二年级的时候,显得有些惊讶,尽管资料上都有,但预计照旧觉得我们这支队伍过于年轻了一点。

  介绍完了辩题和双方阵容,紧张又猛烈的角逐终于开始了!

  《要想孩子好,课外班不能少》。

  这种教育辩题无论是支持照旧阻挡,都不会有太大的优劣之分,所以我们无论哪一边想要获胜,都一定要拿出真正的实力来。

  我们作为反方,要在对方一辩讲话结束后才开始立论。

  这也给了我们一些准备的时间,从对方一辩立论时就可以听出对方的基本思路。

  对方的立论无非就是围绕着课外班现在如何如何普遍,周围的同学都在上,自己如果不想比别人差下,就一定也要报课外班,所谓“技多不压身”,掌握更多的技术可以让人未来求职拥有更强竞争力云云……

  可是对方并没有拿出权威的数据,也不知道是欠好统计照旧无从考证。

  如果再加上大的数据的话,这个立论简直堪称完美。

  李佳凝有些紧张的看了我一眼,她作为我方一辩,自然知道对方一辩的厉害之处。

  我递给她一个坚定的眼神,微微点了颔首。

  之前我仔细看过我们的立论,只要有足够的体现力,应该也是问题不大,可以说绝对有资格跟交大一较高下。

  我悄悄给她递了张纸条,上面写着“上课外班比例大数据”。

  李佳凝接过看了一眼,不外须臾就名顿开的对我比了个OK。

  这丫头属实是智慧,一下就理解了我的意思。

  终于轮到我们了,李佳凝满脸笑容的拿起话筒,赛前我特地安置过,立论的时候一定要体现的阳光,自然,充满自信。

  看来她虽然刚刚有点紧张,但却并没有忘。

  “谢谢主席。”

  “刚刚对方一辩说,身边险些每小我私家都在上课外班,可是却没能拿出真实有效的数据来,属实有点可惜。”

  她一上来就指出了对方的问题所在,这是我教她的,为了防止有些时候裁判或者观众没有看出来对方的问题,所以我们在发现了之后,就算不急着进攻,也一定要提出来。

  “不外,我这里倒是有一组数据,我来给各人讲讲。”

  “目前我国中学生平均睡眠不凌驾七个小时,其中90%以上的中学生要在晚上11点以后才气休息。”

  “导致这种情况是因为各人的学业压力太大了,每天放学回家都有做不完的作业。”

  “我们都是从中学时代过来的,各人应该都知道那时候压力有多大。”

  “压力都已经这么大了,为什么课外班不能少点?”

  李佳凝顿了顿,然后继续笑着说道:“各人注意,我这里说的是‘能不能少点’,而不是让课外班彻底消失。”

  “这也是我们今天的看法《要想孩子好,课外班可以少》”

  “没错,我们的要求并不外分,不是非要让课外班今后销声匿迹,消失在历史长河里,而是在我们如此高压学习情况中,适当、合理的淘汰一些。”

  干的漂亮,这是我们要玩的文字游戏,也是破题思维。

  “过年的时候我刚回家,我妈就跟我诉苦说,我弟弟最近学习结果大幅下降,险些是每一门课都泛起了差异水平的下滑。”

  “我问我妈原因的时候,我妈却并不知道,只是在这干着急。”

  “厥后我悄悄视察了我弟几天,发现他最近看电子小说看的上瘾,晚上险些都是通宵看,这才明白了原因。”

  “晚上看小说不睡觉,白昼去学校不听讲,那结果能不下滑吗?”

  “所以我们在讨论的时候,一定要先找出问题所在,然后对症下药。”

  “而不是盲目的一看结果最近不太好,不分青红皂白的就给孩子报个补课班。”

  “我们经常说的补习班有两类。”

  “一类是音体美,这种兴趣特长班。”

  “一类就是我们传统意义上为了提高结果的补习班。”

  “可是各人有没有想过,有80%的孩子数学学欠好,英语学欠好,家长给报了补习班,可是效果照旧微乎其微,这是什么原因?”

  “很简朴,老师在学校上课的时候,看法都讲了,解题思路都讲了,所有的都讲明白了,甚至你有什么不懂的都可以提问,也就是说,你把你应该做好的事情——上课认真听讲,把这一点做好了,还用得着再去上补习班么?”

  “课堂上你都学欠好,去补习班就能学好么?”

  “所以呀,结果好欠好要找其基础的原因,有些人是因为被某事疏散了注意力,有些人压根就不是学习的料,有些人是因为最近状态不佳,学习结果一般的原因种种各样,我们真没须要把补习班当成包治百病的灵丹妙药。”

  “我方想对各人说的就是:做好你自己该做的事情,这不止是你的责任,还能让你的压力小一些,可以让怙恃都特别‘迷信’的补习班更少一些!谢谢各人!”

  几位评委点了颔首,看来这个文字游戏玩的还算乐成,至少不算是诡辩。

  “谢谢双方一辩的精彩立论,下面我们进入猛烈的攻辩环节。”

  主席宣布道。

  终于要进入重头戏了!

  如果说之前的立论在整场辩说赛中的作用的话,我觉得是要体现双方的破题思维及思想焦点。

  没有人滋扰的情况下,自信,有熏染力的表达出本方想法,这就是立论的作用。

  “立而为论。”

  而攻辩环节,是双方真正短兵相接的时候。

  这个回合已往,基本上都要有个“高下立见”的结果出来。

  大部门辩说中,决定输赢的都是在攻辩环节中。

  我和付雪晨划分作为二、三辩,这个时候就是我们发挥的要害时刻了!

  付雪晨照旧有些紧张,从一上场开始,他双手就攥成拳一直没松下来过。

  我用肩膀碰了碰他肩膀。

  “嘿!傻小子,轮到我们了,放松点,我主攻,你卖力捡漏,思维跟紧点,别落下了……”

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