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直播超凡

第三十四章 去当老师

直播超凡 未有澜 2257 2020-08-03 23:47:05

  三天后,所有的结果已经统计完成。前一百名考生将会组成精英班,接受航空城专家组的专门指导。

  一百名精英班的成员将会被随机分配到四个班级,现在天就是第一堂课。

  冯不识被分到的是精英2班,巧合的是,陈并霜和梁志超另有陆仁贾也在这个班级。

  四人两两同桌,讨论着接下来的老师。

  “接下来将会教导我们的老师应该是个资历很高的主播,超凡力量一定很强!”

  “希望是个美女!”

  “希望能资助我多掌握一些超凡力量!”

  陆仁贾接着冯不识做最后讲话:“希望老师能教我一些怎么赚钱的要领。”

  不只是冯不识他们,教室里的所有学生都在讨论。既然这被称之为精英班,那和普通的高中教育会有什么差异呢?

  “列位同学,请平静一下。”

  不知何时,讲台正中泛起了一位戴着眼镜的男老师,长得斯斯文文的,声音倒是底气很足。

  “我是列位这三个月的班主任,我叫张规则……”

  “老师,你的超凡力量是什么!”

  张老师话还没说完,就有同学打断。他扶了一下眼镜,微微笑道:“同学们,我的能力嘛倒不是多强,也就是能吹起一点风而已。不外重要的也不是我的超凡力量,而是我接下来要说的事情。”

  他转过头在黑板上写下几个粉笔字。

  “联合!”

  “竞争!”

  “世界!”

  张老师面向教室的摄像头,轻轻招了招手。

  马上有清风掠面,吹散了室内污浊的空气。许多昏昏欲睡的学生变得精神了起来。

  “我要说的事情有些重要,仔细听。”

  “在航空城历史上,联合测试的次数并不多,但每一次无不是为了应对一些特殊事件。”

  “好比说当初的理想之战,那几年我们航空城里差不多都是联合测试选拔的。我们的联合测试,目的是为了筛选出精英去解决问题。”

  “再好比这次的联合测试组件精英班,要解决的就是304基站事件背后的问题。”

  “我们在场的同学中有的没有了解过不久前的这次事件,我来简朴复述一下。”

  张规则轻轻挥手,投影幕布被微风吹开,一些304基站事件的相关图片开始在幻灯片模式下播放。

  “简朴来说,某位地下主播受到邪恶组织蛊惑,劫持304基站,试图通过直播梦境造神,结果失败身亡。”

  “地下直播世界是一直存在着的客观事实,值得注意的是这次冒出来的邪恶组织,‘结社’。”

  “凭据我们的初法式查,发现结社的造神行动并不止我们航空城一处,不远处的麻山城、东边的东昌城……他们都遭遇了类似的事件。”

  “为了应对,各个都市的精英们凑起来商量了一件事,那就是,联合。”

  “我们将重新联合成一个整体,重现理想之战前的华夏大区荣光。”

  “未来,我们精英班的学员将会加入到反抗结社的前线中去,而现在摆在我们面前的有一个很迫切的问题。那就是这个联合,谁说了算。”

  张老师在黑板上写写画画:“喜欢历史的同学们应该知道,在理想大战之前,我们华夏大区是一体的,由中央集权。但如今理想之战造成的隔膜已存在了十来年,这十来年许多工具都变了。”

  “许多人的心变野了,倒也怪不得他们。心里没有欲望的统治者是没法领导都市生存下来的,野外的那些妖魔早就破城而入了。”

  “为了解决这个问题,列位精英决定,华夏老传统,角逐。各个都市派出一批好苗子角逐来排定在这个新华夏联盟中的位置。”

  “所以我们筛选一百名精英,准备三个月之后的都市联合赛,随后还可能会举行整个华夏大区的角逐。而我,就是你们精英2班这二十五个精英们的班主任,至少这三个月内是。这段时间将由我来计划你们的训练和学习计划。”

  “而我的第一个训练是,当老师。去当小学生们为期一个月的老师。”

  教室里立即有人跳起来:“张老师,你这个要领是不是有问题啊!”

  张规则笑着问:“你有疑惑?”

  “我不是怀疑您的权威,只是给小学生当老师,怎么提升我们的超凡力量啊……”

  “看来我们之间对于超凡力量的认知有误解。”

  张规则示意学生随着他出门,众人来到操场沙坑四周。

  他点名那位男生走到前排:“那么你理解中的超凡力量强大是什么样呢?”

  “遮天蔽日,呼风唤雨……”

  张老师打断了那个男生的话语:“你对于超凡力量的理解不够全面……有谁能回覆一下这个问题吗?什么样的超凡力量才气算是强大的力量?”

  冯不识举手:“被绝大多数人理解的超凡力量!”

  “可以呀,你叫什么名字?”

  “冯不识。”

  张规则面露惊讶,他原来只是想走个流程,究竟大部门学生只是接触到了少量的超凡力量教育。他们对于力量的理解会朝着破坏力越强越好,想象中的看法越强大越好。

  “冯不识同学说的很对,能够被越多人理解的超凡力量,也就越强大。”

  “我们的超凡力量本质上照旧来自于其他人的注意力,如果你们构建的超凡看法没法获得足够多的注意力,那么自己想象中的画面何等酷炫也没有任何意义。顺带一提,理想之战前曾占据主流的小说家们需要解决的问题和这个很类似,通俗与内涵。”

  “我让你们去教小学生,更主要的是为了锻炼你们自己能够从小学生的方式思考的能力。”

  “如果你构建超凡力量的方式足够简朴易懂,足够有吸引力,连小学生都能理解并想象,那你能够构建出来的超凡力量就一定不会弱。”

  “更况且,谁说用简朴的方式无法构建强大的超凡力量呢?”

  张规则架构好相机,打开自己的直播间。

  经过一番和直播间的观众外交客套之后,他双手一挥,沙坑之中凭空泛起一道沙龙卷徐徐朝天上延伸。

  狂暴的风力以沙龙卷为中心向四周扩散,有几个学生险些站立不稳。

  张规则见状,招招手又将沙龙卷遣散。

  “这样的超凡能力,难道不算强吗?”

  一开始的男生脸色从震惊酿成了崇敬:“老师,我们要去的学校是什么名字?”

  “啊,我随机在全城挑选了几个学校的名字,你们各自来抽签吧。”

  正说着,张规则不知道从哪里拿出来一个不透明的抽奖箱。

  “第一个的话……就冯不识同学来吧,算你适才回覆的奖励。”

  冯不识伸手摸进了抽奖箱,随意摸出一个胶囊。

  将胶囊捏开,里面的纸条是学校的名字。

  “长福小学?

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