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那年那月那些王老五骗子

第44章 八号选手 幽灵葛(4)

那年那月那些王老五骗子 七阿道.QD 2016 2020-07-17 23:59:14

  就在盘算机老师和我说这些的时候,办公室的门突然开了。

  而站在门口的正是之前狠狠蹬着我的25班班主任……今天的他和那天一样,他看着我如临大敌……

  我不知道他为何对我如此,明明他对他们班的学生那么温柔,就因为我不是他们班的学生吗?

  这时,他开口了:“作为一个学生,你应该知道,师生恋这种工具意味着什么吗?”

  我慌忙摆手:“老师,我真的没有啊!你们到底是中了什么邪,非要认定我要和盘算机老师谈恋爱,我连盘算机老师叫啥都不知道啊……”(这是真的,本篇主角有个很欠好的习惯就是喜欢叫别人的外号,以至于他经常忘记别人的本名,记老师也是,他只记老师姓啥,但从来不会去记老师的全名……(班主任除外,因为他要请假批假条,班主任要签字的,有时候他会自己取代班主任签字,然后自己给自己放假……))

  看着我如此老实,而且满头大汗,盘算机老师突然敏锐的感受到,我应该不是喜欢她……这件事一定是有什么误会……

  但35班的班主任仍然不依不饶,感受他似乎对这件事很是的上心……

  盘算机老师这时才注意到35班的班主任,她道:“郭老师,您……您怎么在这……”

  35班班主任看了一眼盘算机老师,盘算机老师今天的梳妆气势派头让他的眼睛刚一挪动到这个美女老师的脸上,就直勾勾的不动了……

  这样一来,我或许知道他为什么会对我一直冷冰冰的了……

  盘算机老师伸出她的手对着35班的班主任晃了晃,35班班主任立马回过神儿来。

  “歉仄……我今天恰好过来取工具……咱们也是偶遇了……不外,到底是怎么回事呢?这个学生真的是要……”

  盘算机老师看了我一眼,我低头叹了一口气……

  盘算机老师道:“好吧……可能是我误会了什么了……”

  “误会!?”

  35班的班主任转头看了我一眼……我耸了耸肩膀道:“就算我真的对盘算机老师有意思,老师您觉得就我这样的,咱们这大美女老师能看的上我吗?”

  35班的班主任皱了皱眉头,我本以为误会可能就这么解了,但我刚说完这话,盘算机老师居然轻轻的底下了头,然后脸轻轻的红了……接着,她支支吾吾的说道:“是啊……他还那么小,我都比他大五岁……要是他在大一点……”

  等等!你说什么?我勒个去!什么鬼!什么叫再大一点?

  (注:这里要说明一下,本篇的主角是笔者认识为数不多的帅哥,但他本人却没什么自信,他觉得自己就是比废物稍微强一点点的那种,对自己的长相不自信,对自己的能力不自信,其实在整个校园生活里,因为长得帅,而且脾气超好,暗恋他的妹子其实许多,但他统统都觉得那是错觉,觉得基础不会有人去喜欢他。造成他如此自卑的原因可能是他严厉的家教吧……虽然只是料想)

  那一刻我一下明白了,35班班主任为何对我恶意满满……差池,应该对我这个“师生恋”重点关注……因为,盘算机老师似乎认真了……

  我在那会儿缕了一下,或许明白这是怎么一回事儿了。

  我为了满足我猎奇的心理,这两个礼拜我借着课代表收作业接近35班,结果由于进办公室频繁接触美丽的盘算机老师,结果就被各人误认为我也成了被盘算机老师美貌所迷住的学生之一。(有一些年轻男老师(35班班主任就在此列),和一些喜欢大姐姐类型的学生都喜欢盘算机老师……这些人已经都是果真的秘密了)

  但如果只是如此,还不足为惧,可怕的是,不知道怎么回事,盘算机老师居然对这些风言风语信以为真,而且,一直暗恋盘算机老师的35班班主任一眼便看出:盘算机老师对我……似乎真的有意思!

  而且,我还感受,总有一股神秘的力量的在不停的制造蜚语和八卦,让我一步步陷入万劫不复之地。

  但这些并不是问题,要澄清这些很简朴,就算盘算机老师对我有点小意思……但我却对她一点意思都没有,只有确认这点,待到谣言破除,我的处境就自然应该会好转。

  不外,盘算机老师的追求者众多,为何单单只有一个35班班主任前来阻止呢?他是怎么知道我今天要来这里见盘算机老师……莫非,他有什么特殊的消息渠道不成?

  其时的气氛极为尴尬,但我其时心中早已酝酿出了破解之法。我开口说道:“郭老师(35班班主任姓郭),您是个明白人,您觉得师生恋会有结果吗?”

  “嗯?”郭老师的眼神杀气变得不那么重了。

  “那我再来问您,如果您班里有一个您喜欢的……对!您喜欢的学生,而且这个学生也同样喜欢您,您觉得您会怎么样呢?”

  “什么怎么样!这种事情是坚决不会发生在我的班上的!就算相互喜欢,但如果双方是学生和老师的话,这种事情一定会没有结果的!”

  “啪啪啪啪!”我对着35班的班主任,为他兴起了掌……

  “您已经完全替我回覆了我对这件事情的态度……就是这样!”

  说完,我长长的吁了一口气,郭老师眼中的杀气没有了,但取而代之的却是阵阵的疑惑,虽然已经澄清,但一旁的盘算机老师却不知道为何失落了起来,她低着头坐到了办公椅上,看着自己手上的戒指(她戴戒指的手指的象征寄义是代表只身的),一言不发。

  郭老师这时道:“可是我获得的消息是……你今天要来这给朱老师讲明啊!?”

  “蛤?”

  突然,郭老师意识到自己说漏了什么,他的目光情不自禁的朝着门外瞟了已往……

  “哦,这个……”正当他要解释的时候,突然我意识到了差池劲,我一个箭步冲到门口一把将门拉开,只见一个瘦小的身影半蹲在办公室门口……

  我去!居然是幽灵葛!

  

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