在男子组季军争夺战中，天山足球学校轻松战胜已无斗志的法国球队，获得第三名。
女子组冠军决赛，由云海镇中学对阵来自美国的球队。
角逐中，美国球队先下一城，随后二丫助攻队友进球扳平比分。
最后一刻，二丫在禁区线远射得分，最终逆转角逐，获得冠军。
这个结果对于徐波老师来说，算是超额完成任务。
对于男队夺得冠军，徐波老师是不敢想的。
他看过对手所有角逐，对于这个一路高歌猛进的对手，不奢望能够击败。
所以，他只是勉励队员不要有压力，好好发挥，踢出自己气势派头和水平就好，不要多想角逐结果。
赛前，风玄昊和队友同样寓目了阿森纳足球学院的几场角逐，知道对手很善于利用身体，一直踢四四二阵型，两个高中锋头球好、攻击力强，两个边锋都是速度型球员，进攻的套路主要是由组织焦点埃文斯中场分球，传给两个边锋下底传中，两其中锋抢点攻门。
这一套比力简朴的战术，配上球员身体条件确实很有成效。
虽然他们场场被对手攻破球门，但进攻火力很猛，总比对方多进球，局面十离开纵火爆，吸引了大量关注。
对于阿森纳足球学院这种不讲理的打法，徐波老师确实也没有什么好措施，只能给球员作心理推拿，期盼球员正常发挥。
进入半决赛后，风玄昊有预感会与阿森纳足球学院碰上，所以这几天他一直在思考克制对手的措施。
通过不停追念以前世界那些著名角逐，他很快有了思路，因此在角逐准备阶段向徐波老师说出了自己想法。
徐波老师不确定风玄昊的想法是否可行，但有想法总比没有好。
同时，他知道风玄昊不是那种异想天开之人，说话做事都有根有据，决定凭据风玄昊的想法试试。
风玄昊制定的战术说起来不庞大，总体上说就是短传渗透，将皮球牢牢地控制在自己脚下，球队阵型保持紧凑，多跑动接应，多传导皮球。
具体来说，就是接纳四四一一阵型，将阵型前提迫使对方两名高峻中锋远离本方球门，同时设置两名边前卫，对本方边路进行针对性防守，使对手不能轻易传中。
风玄昊又让铁柱死死缠住埃文斯，使对手失去中场组织焦点，自己则回到中场资助球队防守及控球。
控球权丢失后，第一时间就地反抢，滋扰对方出球，为部署防线赢得时间。
球队主要进攻偏向在中路，由风玄昊进行组织，场上球员凭据风玄昊位置来跑位和接应。
在确保边路宁静的前提下，两名边前卫轮流上前接应，但后场的防守人数一定要多于对方进攻球员。
角逐开始后，球场上泛起一个让观众十分惊讶的情况。
铁柱直接跑到埃文斯旁边进行防守。
风玄昊对铁柱的要求是埃文斯只要离开禁区就形影不离地随着他，走到哪里跟到哪里。
不要轻易抢断和犯规，多用身体反抗，使埃文斯不能舒服地拿球和传球就好。
铁柱对风玄昊一向言听计从，没有任何异议，上来就开始纠缠埃文斯。
埃文斯的队友实在没有预料到会发生这种事情，都不知道该怎么办，只能将皮球开往前场直接找中锋。
这种后场直接长传的效率很是低，实验十次也未必会乐成一次，纵然中锋球员抢到第一点也不会形成攻门，往往只能点下来，由队友抢第二点。
云海镇中学的队员相对来说都比力敏捷，总能够抢到第二点，迅速将皮球交给风玄昊处置惩罚。
看到这些，埃文斯心里很着急，但也没有什么好措施，铁柱身体条件和他平分秋色，身体较量一点也不亏损，甚至还要略胜一筹。
埃文斯无奈只能开始大面积跑动，企图拖垮铁柱。
但他不知道的是，铁柱可是在家天天干重体力农活的人物，结果上半场刚过一半，他就已经气喘吁吁了，而铁柱只不外是刚刚热了热身而已。
阿森纳足球学院场上的另一其中场球员，在风玄昊和另一名中场队友夹攻陷也是左支右绌，无法对埃文斯进行支援，进攻线全面哑火。
同时，云海镇中学由于将大部门军力部署在中后场，前场就只有王跑一人，也无法进行有效进攻，结果局面十分沉闷，令加入寓目角逐的观众大感失望。
就在这样的角力中，上半场角逐沉闷地结束了。
下半场开始后，风玄昊发现对手照旧死抱着那套打法，没有进行任何调整，不禁感伤，英格兰球队除了四四二战术就不会玩点此外。
就这样又过了十几分钟，埃文斯在与铁柱不停的身体反抗中体力消耗殆尽，大腿抽筋无法坚持角逐。
看到这个情况，风玄昊大喜过望，知道这场角逐稳了。
他开始频繁插上，寻求与王跑的联系。
阿森纳足球学院队员由于不是凭据自己熟悉的节奏踢球，十分不适应，再加上之前角逐都打得很是开放，体能消耗很大，结果场上球员的体能普遍泛起了问题。
而云海镇中学由于女队夺冠，精神上很兴奋，加上之前角逐都是以最经济实惠的方式拿下对手。在此消彼长的情况下，云海镇中学场上球员的体能充沛的多。
在风玄昊指挥下，云海镇中学场上队员开始攻击对手防线，将对手压制在对方半场，形成围攻态势。
风玄昊开始在对方禁区四周大面积跑动寻找时机，让对方防守球员苦不堪言。
一次，风玄昊接到左路传球后，直接带球高速插入对方禁区，使用真气加速脚下频率，将前来防守的中后卫直接晃倒，然后一记重炮将皮球打入对方球门。
现场观众看到这么一粒精彩进球，终于不再昏昏欲睡，高声欢呼起来，究竟是自己国家的球队取得了领先。
再次开球后，风玄昊指挥队友照旧前压进攻，不给对手时机。
在队员们积极穿插跑动下，对手漏洞越来越多。
最终，王跑接到风玄昊妙传，在对方禁区抢点推射，将皮球打进。
两球领先后，风玄昊和队友开始控球，将皮球牢牢地控制在自己脚下。
而阿森纳足球学院球员由于体能问题无法进行有效逼抢，最后只能眼睁睁地看着云海镇中学获得角逐胜利。
在整个颁奖历程中，风玄昊神情始终肃穆。
接过铁柱递过来的冠军奖杯，他亲吻了一下，喃喃自语道：“老爸，您看到了吗？我获得了冠军。”