她记得他真就是不爱说话，不爱玩闹，不爱与人交往，心情冷峻的都有些阴郁，很不像那个年龄段的男生。
在学校期间，他大多数时间都在缄默沉静，恰似班上的隐形人，自始至终只有一个男生和他走得比力近。但在他俩同桌期间，对她却是言听计从、有求必应的。
那时节，刚来的她并不知赵谦玉的习性，当他和其他学生一样，她和各人都不熟，只能拿他开玩笑。而他呢，无论她怎样取闹，都是一笑了之，无所谓的态度，偶尔也会“呵呵”地乐作声来。
她记得他戴着一只大人的手表，这在其时学生当中是很金贵的物件，他视若珍宝，很少示人，偏偏她是个急性子，慌着下课玩耍，上课时屡屡催他看时间，厥后他索性一上课就把表放在二人中间。
她记得每每疯玩回来，在座位上喘息的时候，总能见他的水缸盛满了水静静地待在课桌上，而她则二话不说，一把抓起来咕咚咕咚地喝个够。她记得给他讲题时，他亮晶晶的看着她的眼神，让自己美的像全天下最厉害的老师，可比现在的学生及格多了。
她记得有一回上课时她太淘气了，惹怒了老师，老师罚她站时他不时转头看的眼神，恰似犯错误的不是自己，而是他。
她记得六一儿童节时她在班上跳舞，旋转时无意间扫到他的眼睛，那个专注认真劲呀，今后她再没见过有谁这样看过她。
她甚至记得结业前夕，拍完合影照后，各人聚在树阴下闲聊。有个与他劈面而站的女生叹息着说：“真不想结业，结业以后各人想再见一面就难了。”说完，脸红红地看着他，他若有所思的说：“是呀！”然后，看了自己一眼。
她挺奇怪，之前他们很长时间都没啥交集，那天怎么两人离得那么近。而且，那个眼神怪怪的，定定的看着她，似乎想要表达些什么，可是哪容她细想，一帮学生围过来，她们开始叽叽喳喳的笑闹起来。
现在想来，那眼神里含着不舍、含着深情，含着这样那样的话语，还真是深邃的很！她不明白，不外是十一二岁的小屁孩，哪来那么些多愁善感，怎么他就那么的忧郁冷峻、缄默沉静寡言呢？
彼时她并不喜欢这样的男生，有那么多老师同学们公认的好男生围绕着她呢，故此，对他从没刻意留意过，也没动过任何心思。但费解的是，那些相处的细节，那些深深的眼神，是怎么样悄没声息的贮藏在她心灵最深处呢?
生活呀就是难以预料，你永远不知道拿得手里的下一张牌是什么？张佳一厥后听卖保险的常说一句话：未来唯一可以确定的，就是不确定，深以为是。
她怎么也没料到这些影象竟然藏得那么多，那么深，那么久，现在却又轻易的重见天日，如满藏了宝藏的洞口訇然中开，让仅仅是偶然路过的她拣了“自制”。
她一遍又一遍的回忆，一次又一次的美化，直到赵谦玉被她描画的完美无缺，直到她期待每一天太阳的升起只是为了发生“遇见”的可能。
看到这里，明眼人都明白，其实就是回忆——这种心理运动的负面作用，它如美颜滤镜，留下来的都是我们想看到的。
张佳一用回忆把故事圆得越来越好，源于女孩子基因里既存的不切实际的理想，只是她更为感性，非要说这就是命中注定，非要相信他一定在某个地方等着她，等她哪一天“暮然回首”，发现他就在“灯火阑珊”处。
万事有利就有弊，这般美好期待赋予了她充盈无限的动力，同时，也遮蔽了她投向现实的目光，阻断了她与现实中男孩子交集的时机。难得的是她乐在其中，话说回来，这也未尝欠好，每小我私家都同时生活在两个世界中，物质上的和精神上的，当物质生活大差不差时，生活水准的崎岖就取决于精神生活，张佳一的精神生活显然是不错的，因为她总有希望，而且希望又是那样的美好。
这一晃就是六年的时光，期间她曾试图找他其时唯一要好的男同学探询消息，对方说初中结业后两人也断了来往，今后，这小我私家“石沉大海”。
世间的事就是捉摸不透，你不动心时，这人时刻在你眼前晃悠，你想去抓住时，哪怕是一再的“蓦然回首”，他就是无影无踪。就像她和他，明明在一个都市生长，明明这个世界没有那么大，就是碰不着面。
时间越积越长，张佳一越来越没底，越来越绝望。她无数次的觉得，已回首得脖子都疼了，看到的依然是路灯，没有灯火。
她开始面对现实，接受怙恃部署的相亲，可又不宁愿宁可，见到男方就不自觉的与赵谦玉比力，这个没他眼睛深，那个没他鼻子挺，这人没他平静，那人没他沉稳等等，横竖就是鸡蛋里头挑骨头。
她懒得允许别人，人家也觉得她机械无趣，很快一拍即散。她就一直单着，除了怙恃着急外，本尊却是逍遥自在的不得了。
“佳一，想什么呢？”刚下课回到办公室的姚红猛得拍醒了她，一上午的时光就这样溜走了。
“走，用饭去”，姚红边放书边对她说，
“我得稍等会儿，处置惩罚个学生问题。”她简朴地将六班课上的小情况说了下，刚结束，就听一声响亮的：“陈诉”，她俩对视一笑，“说曹操，曹操到”。
李争气同学是老师办公室的常客了，怙恃因为忙于生意，很少管他，他早已习惯了一小我私家的日子。厥后他发现隔三差五的被老师谆谆教诲一回，或是被臭骂一回，也挺有意思，总比一小我私家的冷清热闹得多，也让他觉获得底是有人在乎他的。
于是，他时不时的出些小状况，与老师斗智斗勇，其乐无穷。而在所有的老师中，他最喜欢给张老师捅娄子。张老师年纪轻、脾气好、言语文雅，纵然再生气吵他的话语都不外火，因此，张佳一这里他跑的最勤。这不，上午的课刚结束，他就主动自觉的来办公室报到了。
听到张老师一声令下：“进来”，他晃着肩膀悠然自得的走进来，完全不像是学生到老师办公室的样子。
周周衔羽
回忆永远都是美好的，纵然不美好，想也要把它想好。