第六十九章 民众号
唐小蝶晚上刷朋友圈的时候，突然就看到了方浩发出来的一条动态：
——这条街最靓的仔，我的民众号已经开启了，接待各人的关注。
“方浩哥哥的民众号，我一定要捧场。”
抱着这样的想法，她点开了链接。
已经发表了一篇文章。
说是文章，有些过于勉强，只是配了一句话，然后就是发了几张自拍照片。
但是对唐小蝶来说，这显然比那些五彩缤纷的文章更好。
——文章哪里有帅气的小哥哥悦目？
可惜的是，方浩的民众号还没有开通打赏功效，要否则她就要用打赏来表达一下自己对这些照片澎湃的情感了。
关注了这个民众号，再留了一句“方浩哥哥好帅哦”的话之后，她又将这个民众号分享到了她的同学群、游戏群、追星群等一共十多个群，推广语就是“我发现了一个小哥哥的民众号，真的是一座宝藏”。
她虽然才十六岁，也知道方浩既然弄出了一个民众号，而且还把链接放在了自己的朋友圈，肯定是想着有更多的人关注。
所以在推广上，她也很用力。
在她做这些事情的时候，单柔也从朋友圈发现了方浩的这个民众号。
原来想着打赏个万把块钱给干弟弟撑一下场，但是点开一看没有开打赏，没有措施，只能够关注一下，然后帮着做一下推广，把链接发到了自己在的几十个群，体现“这个就是我干弟弟的民众号，你们支持一下”。
她在的群有珍珠园别墅区的业主群、闺蜜群、亲友群、美妆群、投资群、炒股群等，有的照旧上千人的大群。
发链接求关注的时候，顺手还会发出红包，这是群里面求人服务的基本礼貌。
她另有一个群是汉绅男装这家公司的治理群，大巨细小的治理人员有两百多个，她把这个链接发送已往之后，群里面大多数的人都很快体现已经关注这个民众号。
有一些人为了让这个大老板开心，甚至还将链接转到自己治理的公司小群中，要求群里的人都必须要关注这个民众号。
方浩虽然不知道那些事情。
这对他来讲就是交一个作业，并没有放在心上。
第二天呆在家里，大群里面已经有几十个民众号的链接，他都没有点进去的兴趣。
可能这几十个民众号里面会有那么一两个能够混上饭吃的，但是他很难相信会泛起什么爆款。
老师也开着语音在群里面点评了十几个民众号，有的是指出毛病，有的是夸赞，听起来很有原理的样子。
方浩的民众号并没有被点评到，他自己也清楚自己的事情，原来就是很搪塞的发出了几张照片，没指望能够获得夸赞。
柳青也开了一个民众号，名字挺矫情的，叫什么“柳园雅叙”，打头的就是一篇2000多字的散文，是关于他的家乡的，还配了八张图片，大有弄出一个新八景的势头来。
他的那个民众号还被老师夸了一下，说排版漂亮，选图得体，文字也具有美感。
不外，也提出了批评——没有话题性，不能吸引人的眼球，不具备推广的能力。
在群里面，老师倒是着重的夸赞了一篇名为《是什么让一个老实人举起了屠刀》的文章。
那篇文章讲的是两天前泛起的一起凶杀案，一个男人无端端的拿着一把刀跑到闹市杀人。
文章的内容，实际上是替那个凶手辩护的。
首先，那个凶手是一个老实人，其次，生活很不如意。
为什么要举起刀来杀人，那就必须是一个体质问题了。
“虽然这篇文章的三观不正，‘老实人’、‘生活困难’也没有可信的新闻来源，但是，这一篇文章能够掀起别人的情绪。而把所有的问题都指向体质然后再进行猛烈的批判，那是一个很是有效果的要领，能够给自己立下良知者的人设，在适当的卖一卖惨，好比说因为写这样的文章，受到了打压什么的，这样更容易获得读者的打赏。经营起一批牢固的受众之后，就即是拥有了一个肥美的韭菜园，可以定时收割了。”
老师这样点评。
那篇文章的作者在群里面弱弱的抗议：
“老师，我不是割韭菜，我是真的这么觉得。”
『吧，这个你不用辩解了，老师我懂。”
“可我是真的想帮那个老实人说几句话，我觉得他这就是在反抗社会的不公……”
“对，就是要这个态度！哪怕各人都看穿了，你也要这样坚持。这个世界上傻子许多，总会有人相信的。而且越傻的人，越容易割他们的韭菜，以后就算是民众号封了，在网上卖鸡蛋卖红酒，都能够让你富起来。同学们，你们都要向他学习。”
作者：“。。。。。。。”
群里面其余的学员都纷纷发出点赞的心情，体现老师讲的好有原理。
方浩感受自己也打开了一扇通往新世界的大门。
可惜的是，老师也有着自己的事情，水群的时间并不是很长，等到老师离开这个群之后，这个群就寂静了下来。
下午的时候，柳青给方浩发过来了自己的民众号链接，方浩点进去一看，民众号名称已经改了，从文青风的“柳园雅叙”酿成了“老柳看天下”，笔名也改了，从柳青酿成了“公民柳青”。
看来，这哥们已经学到的工具，准备走公知风了。
在那个民众号里，前面的一篇散文也已经没有了，取而代之的是一篇时评文章，也不知道是从哪里找到的一个校园欺凌的新闻，照旧这几天发生的，简朴地叙述了事情的经过之后，就开始了凶猛的抨击。
在文章的最后，虽然归罪于体质问题，让主题获得的一个升华。
方浩看了大赞：“兄弟，你出师了！”
柳青将这篇文章的链接发到大群里面，还@了老师来评点。
老师用了几分钟的时间，看完了这篇文章，很快给出了自己的诊断：
“情绪的表达很丰满，最后主题的升华也很自然，具有一定的煽情效果，但是，给人的攻击照旧弱了一些……你得这么写，被欺凌的一方是一个老实善良的孩子，家庭情况很困苦。而欺凌他的那一方，属于那种二代子弟，这样冲突性才强，也更容易激起别人的恼怒，成为你这篇文章的转发机械。”