天赋的重要性，在周权照旧初中的时候就有一点点模糊的感受......
坐在班级后排的同学，不管老师用何等耐心的方式教他们写名字、做数学题目，他们就是没有措施做到，但是其中有一个对于手工方面有着难以想象的灵性，在下课的时候，把班级的木头门给卸了下来，等到第二天早上的时候，每一位同学的桌子上都多了一个木雕的玩具......
而天赋更为清晰的感受是在高中的时候，他是班级中的尖子生...
天赋的重要性，在周权照旧初中的时候就有一点点模糊的感受......
坐在班级后排的同学，不管老师用何等耐心的方式教他们写名字、做数学题目，他们就是没有措施做到，但是其中有一个对于手工方面有着难以想象的灵性，在下课的时候，把班级的木头门给卸了下来，等到第二天早上的时候，每一位同学的桌子上都多了一个木雕的玩具......
而天赋更为清晰的感受是在高中的时候，他是班级中的尖子生...