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超级盘算机智能系统

第79章 企业使命

超级盘算机智能系统 董坚强 1440 2019-12-24 17:29:08

  位于前海的从智大楼总裁办公室内。杨志单独找人事部经理张亚芳谈话。

  “咚咚咚”敲门声。

  “进来”

  “杨总,您找我。”

  “请坐,亚芳。”

  “谢谢杨总。”

  “要喝点什么?”

  “都可以,就给我来一杯咖啡吧。”

  “高秘书,给我们咖啡,谢谢。”

  “好的,杨总。”

  “怎么样,杨总,对我给你招来的秘书,还满意么?”

  “很好,你确实用心了!这些秘书个个年轻有活力,我挺喜欢。”

  “听杨总这么说我就放心了。”

  “亚芳,今天找你来有一个事情。你进入我们公司已来,已经办了不少事情,这些我都看在眼中的。一句话,我很欣赏你的服务能力,现在决定给你升职:

  升你为公司总监!”

  “太谢谢杨总的赏识,可是……我不知自己能不能胜任这个职位……但是……请相信我,我一定会全力以赴!”

  “很好,有许多工具你可以到岗位上学习,现在公司正是用人之际,我很看好你,相信你的能力!最重要的是,我希望你能随着我干一辈子,希望你能在从智发挥出你全部的才气,成就自我的同时,在从智这个舞台上干出一番事业。你愿意吗?”

  “我很是愿意!衷心谢谢杨总的信任,从今以后你指哪里,我就打哪里!绝不含糊!我愿意把一生奉献给从智!”

  “很好!我需要的就是你这样的人,需要的就是你这样的事业同伴。我现在要给你的第一个任务就是,尽快将公司空缺的人才弥补上来。以后你就全权卖力公司的中低层人才选拔和建设事情,如果出了差错,我只和你认账。我希望你尽快拿出一小我私家才建设方案,开始执行。同时麦肯金那边也会全力支持你,你要卖力监视和引导他们。”

  “我知道了,我会全力以赴!不,我保证一定完成任务!”

  杨志会意一笑,张亚芳虽然是一个女性,但她具有的那种绝不拖泥带水的性格,凌驾大多数男人。

  “我现在向你转达,从智教育团体的企业理念。你要认真听好。”

  “我在听,杨总。”

  我之所以要建设从智教育投资团体,最基础的目标,不是为了赚钱。而是为了追求教育事业。你明白吗?教育!

  教育是人类最重要的一件事情!

  “关于教育,你是如何理解的?”杨志问张亚芳。

  “请杨总指教。”

  要思考这个问题,你得从什么是教育这个问题出发。

  那么什么是教育呢?

  教育它是一种由内而外,由外而内的一个知识通报历程。

  举个例子来说,一个物理老师要教给学生物理知识,首先这名物理老师的脑子中要有正确的物理知识,然后他在教课的历程中,要能够把这些知识从脑海中提取出来,解说給学生,学生再通过学习、理解和思考这些知识,储存在自己的脑海中。这样,教育才算有效完成。

  这就是教育中的一种。

  那么教育对人类来说,有多重要呢?

  我再给你举个例子:

  有5个小孩,从一出生就接受差异教育。

  第一个小孩出生在农村家庭,接受的是种地的教育,那么他一辈子就只会种地。

  第二个,小孩出生在面包师家庭,那么他接受的是关于做面包的教育。

  第三个小孩,从小接受盘算机教育。

  第四个接受医学教育。

  第五个接受军事教育。

  那么你觉得那个种地的小孩有可能懂盘算机吗?

  你觉得那个学盘算机的会治病救人吗?

  你觉得那个学医的能上战场作战吗?

  通过这个问题,我想告诉你的就是,教育对一小我私家来说十分重要,你接受什么样的教育,你就会成为什么样的人。

  我们人类已经来到21世纪,方方面面都需要人才,然而我们的教育却跟不上,社会对人才的需求。

  这就是教育的缺陷带来的问题!

  杨志对张亚芳说,我之所以要开创教育事业,我之所以要建设“从智教育投资团体”的基础原因就是为了研究教育:

  1、研究人类教育中存在的缺陷,然后想措施弥补它。

  2、找到高效的人才教育要领。

  3、研发一些教育辅助设备和器材。

  4、让每小我私家都身分接受教育。

  5、探索和积累人类知识,向更高水平的文明进发。

  6、等等。

  这就是我们从智教育投资团体要肩负的使命,要完成的目标!

  “亚芳,你明白我的创业理念了么?你听懂我说的话了吗?”

  张亚芳听了杨志的话后,对眼前这个少年感应肃然起敬。一直以来,张亚芳虽然是一个女人,但却有一颗想要轰轰烈烈干一番事业的心,恨只恨多年来,找不到一个有思想领导,能让她“以身相许!”

  如今她总算找到了!

  她从座位上站起来,对杨志鞠躬行礼!

  “杨总,我总算找到您了,您就是我一直在苦苦寻找和期待的领袖!从今以后,我把全部都交给你!至死不渝!”

  杨志明白她的这一番情感。

  这个社会上,其实千里马是许多的,而伯乐不多。让千里马和伯乐相遇更是难上加难!而让千里马能够为英雄所用,那更是少而又少!

  张亚芳,这个30岁出头的女人,已经是一个孩子的母亲,虽然她气质出众,姿色不俗,学历不错,但却一头短发,简朴老练。一直想要干出自己的一番事业,让人生发光发烧。如今,她有时机了!

  杨志也从,椅子上站起来,走到张亚芳身边,拥抱了一下她,说道:

  “你去吧,今后就以这个理念展开事情!放手去干吧!”

  “是杨总,我记着了!”

  “对了,说道这里,你立马去社会上招募两个部门的人才回来,第一个部门是文化部,卖力研究和生长公司的企业文化,第二个部门是卖力研究教育的部门,这里的人才可以从一些高校的教授、学生、以及社会上的底层等等各方面去挖掘,从个个角度听取人们的心声。”

  “我懂了!”

  “好,你去忙吧!”

  张亚芳走后,杨志也叹息,这个社会上的人,虽然多,但人才到用的时候,方恨少啊!

  此次就是,人类已经有用了不俗的生产力了,物质需求和精神需求都能够基本满足,国家都已经进入小康社会了。可以照旧有越来越多的人不幸福,他们处于焦虑、压力之中。

  按理来说,社会的进步,人类的文明,人类的社会福利提高,人类的幸福感也应该提高才对。

  可事实确是,无论社会何等进步,科技何等发达,照旧会有许多穷人,照旧会有许多人不能保障基本生活。

  “问题出在哪里呢?”杨志想。

  这个时候,他想到了自己曾经在工厂打工的同伴,他的大表哥,王志明、周文华等等。

  他在想,该以什么样的方式资助他们呢?

  突然,杨志的点子就来了:

  何不把他们作为“从智教育”的第一批主顾呢?

  现在他们宁愿在工厂拿着4500一个月人为,一天12个小时不知疲倦的干,那为什么不给他们一个月4500,让他们来来从智教育,接受学习呢?

  每个月给他们4500元的人为,让他们每天来学习12个小时,而且还不用上夜班。

  既可以拿钱,又可以提高学历!

  那么从智教育拿什么来盈利呢?

  拿他们的未来!

  这相当于是一笔投资,投资模式就是找一些有潜力的人,给他们发人为,激励让他们去学习,等他们学有所成的时候,再收回从智在他们身上的投资,虽然是加倍收回!

  如果从智教育的投资乐成,那么他们未来每个月不仅可以有3个4500的价值,甚至是10个4500元的价值。如果投资失败,不小心把钱投在一堆烂泥中了,那就从中吸取教训,选拔有潜力的投资标的!

  有了第一种教育投资模式,杨志不禁开怀一笑!

  把人,当成从智教育投资团体的投资工具!

  这样的投资模式还真是前所未有啊!

  是否能够乐成呢?

  具体该怎么去操作呢?

  这些问题就应该是留给下面的员工去解决了。

  究竟杨志是高端领导,没须要事无巨细、亲力亲为的去做任何事情!

  早晨9时30分,聚会会议室内项目部经理、主管、一线员工统统到齐。杨志和几名公司高管坐在主席台上,正要给他们开会。

  现在公司才刚刚起步,他必须要把一些理念性的工具,转达给员工,以免员工在干事情时无所适从。同时他还得领导员工,留下乐成的案例,作为以后培训新员工的教材。

  “各人好,今天开关于公司投资项目聚会会议。在做的,都是项目部的人,以后公司的项目得靠你们去具体的去展开。所以,这场聚会会议很是重要,我希望每一小我私家都认真听,用心去领会。”

  “投资!”杨志说,“什么是投资?”

  “有没有人回覆一下这个问题?有没有?或者你可以说一说,你所知道的投资项目。”

  杨志问完后,现场的员工就积极给出了自己的回覆。

  有一个员工说,“投资房房地产。

  另一个员工说,“投资股票”

  “投资贵金属”

  “投资餐厅”

  “投资小吃店”

  “投资美容院”

  ……

  每一个员工都说出了自己的想法,杨志觉得这些人真是可爱。岂论对错,勇于回覆,这是一种品质。比起那些一问三不知,比起那些缄默沉静的课堂,这里要生动和有气氛许多。

  “你们回覆的很好,你们说的都是可以投资的项目。都是可以赚钱的项目。因为你们投资的标的有价值,所以才值得你们去投资。”

  “但是,你们听说过投资“人”的吗?”杨志问在场的所以员工,“也就是把“人”看成投资标的。”

  员工们有的立马摇头说没听说过,有的似乎还在思考。

  “请杨总给我们指点迷津!”项目部经理陈帅吆喝到。

  “这就是杨志的从智教育投资团体想要做的第一个投资项目。”杨志说:

  没错,就是投资人!

  投资一小我私家的未来价值。通过充实挖掘他的潜在价值,来实现他的自我价值,同时收回公司的投资,获取回报。

  这个投资项目,把一小我私家看成投资标的,这是前所未有的,也很是创新的!

  许多公司都不会做这种呆子投资项目!

  因为“人”的因素是最不确定的。

  许多公司愿意给人们卖保险、卖保健品、卖药、卖袜子,等等。但你听说过给人们卖“知识”的吗?

  而且主顾在购置“知识”的时候,在接受教育和学习的时候,不用给钱,反倒还可以领人为。

  那么从智教育投资团体,不就相当于给社会做慈善嘛!

  确实,它就是给社会给人类做慈善的!

  但是,它同时也要赚钱!

  这是杨志经过各方面思考,想到的一种教育投资模。这种投资模式具有很先进的优越性:

  它不仅可以资助被投资者,提升自身素质,提高自身的学历,实现他们的人生价值的同时,还可以为社会缔造更多的价值。同时实现,它也是杨志的创业目标:

  让人类走向越发文明的世界!

  投资分为五个品级。

  一级投资的投资目标,是那些意志坚强、品格出众,有思想有脑子的人。这类人在接受过系统的知识教育之后,可以在社会中,在世界中,缔造不俗的结果。但是他们往往因为出生欠好,没钱念书,或者因为没能获得一个好的学习情况和教育情况,被埋没了人才。那么从智教育投资团体的人,就会想措施开发出他这小我私家的价值。从而换取回报。

  一级投资级别需要实现的目标是培养顶尖人才。

  二级投资,是兴趣投资。有一些人,他在某一方有着特长,好比数学、物理、音乐等等,或者在文学、舞蹈、足球这些项目上有兴趣又看法。但因为需要赚钱养家、或者其他原因,没能够追逐自己的兴趣。那么从智公司就会充实挖掘他的价值,资助他们追求他们兴趣,从而最大限度实现他的价值。

  二级投资级别需要实现的是培养专业人才。

  三级投资,是针对一些很是普通的人。他们因为在人生或者职业是陷入困境,让而自己又完全没有自救能力的时候。从智教育投资团体,就会寻找一些在品德、性格、心理上,积极向上,有上进心、勤奋、老实的人,提升他们的就业能力,和事情能力。培养一些职业精英,能够在某一种具体事情中,在一个意义重大的岗位上坚守的人!

  三级投资需要实现的目标是,培养出具有价值的社会岗位人才。

  四级投资。是娱乐和服务投资。这个级此外教育投资,是教人们如何取悦别人,赞美别人,同时带给别人快乐,通报社会正能量。主要是从娱乐、服务、社交礼仪方面,提升一小我私家的素质,同时也提升社会幸福感。

  四级投资需要实现的目标是,改善一小我私家的社交礼仪素质,改善一小我私家的心理情况,提高人们感受快乐,获得快乐的能力。更多是从心理学方面,社交方面去提升一小我私家综合能力。

  五级投资的投资工具,是一些社会上的大思想家,已经在实际事情中有突出孝敬的人。从智教育投资团体,会想措施将他们挖过来,提供应他们更好的情况,充实利用他们的头脑,来探索宇宙和世界。因此,算不上,真正的投资。而是充实的利用他们,给他们更好的事情情况。

  五级投资的投资目标是,凝聚社会顶尖人才,汇聚知识的力量!

  杨志把这个投资项目的理念和愿景转达给,员工后,就让他们立即行动起来。去寻找投资目标。

  寻找投资目标的要领很简朴,因为只要到大街上去,就能看到许许多多的人。而且他们大部门都是“失败者”,也就是二八定律中的八。

  二八定律说,社会上80%的人都是穷人,20%的人是富人。而且20%的人掌握着80%的财富,而80%的人,只拥有社会的20%财富。

  大部门人的大部门时间和精力,都用于挣伙食费和住宿费了,甚至都没时间享受一点精神上的乐趣,没资格享受人生的幸福。

  为什么会这样呢?

  并不是他们的能力不够。事实上,只要一小我私家不是天生具有智力上的缺陷,或者身体上的缺陷,那么,通过适当的教育后,他们能够胜任许多事情。甚至有的人还能展现出缔造性、突破性的思维能力,他的大脑能够触碰到其他人无法触碰的世界逻辑。

  但现实就是没措施,他们不光没有条件接受教育,即便接受了一点教育,也是很是搞笑和小儿科,基础不是因材施教。其次,人类社会很现实,财富的分配不均,资源的分配不均,让许多人,从一出生就被局限了。不仅无法接受教育,还要成为打工仔。第三,就是人性的激励,许多人缺少激励。人会在疲惫和失望中,变得懒惰,变得失去思想,会在现实的挫败中一蹶不振。

  那么这些就是从智教育要解决的问题。只要消除,这些“失败者”身上的毛病,给他们合适的充实的教育,那么他们就能缔造财富和价值!

  然后回报从智教育投资团体!

  而且从智教育投资团体的治理模式,一定要对这些“受教育的被投资者”实行军事化治理!

  不会像现在的许多学校一样,让学生整天在校园里打游戏、吹牛皮、瞌睡、玩耍等等,温水煮青蛙式的堕落。

  而且,教育的目标很明确,就是用知识缔造价值。

  不是为了考试,或者应付领导,应付家长老师。

  这是要签条约的!

  只要有人,接受了从智教育投资团体的投资,那么相当于他就是失去了那个选择失败和放弃的自由!

  他没有权利选择失败!

  他没有权利选择放弃!

  只有一个选项:突破自我,取得乐成!

  只要干不死,就往死里干!

  就像军事训练一样,从智教育投资团体对所投资的人的教育,一旦签下条约,就不允许他们找任何借口!

  一定要令行禁止,拥有铁一般的纪律和意志!

  那么,短则三年,长则5年,10年,事后,当这小我私家走出从智教育的教育基地,进入社会后,他将是一个全新的自我!

  他将是一把尖锐的宝剑!

  是一个可以在社会中,可以运用脑袋缔造财富的战士!

  可能每小我私家都有接触过一些队伍出来的人,他们战友之间的情感,比同学、同事这些人之间的情感要浓烈,其中原因就是教育的乐成!

  因为敌人才是真正的敌人!

  而战友就是自己的战友!

  战友之间不抛弃不放弃!

  战友之间人人平等,战友之间不允许叛逆,战友之间要相互信任,战友之间要相互友爱!

  可是同学之间就没有这些品质和情感!究其原因就是教育的失败!

  同事之间的情感就更没有凝聚力了,这个世界上,大多数的同事之间,都存在相互竞争,相互嫉妒,勾心斗角。即便,面和心也反面。通常都只是靠公司的治理和人为,将他们维系在一起。基础无法形成一个发挥百分百能力的战斗团队!每小我私家都有所保留,甚至另有偷奸耍滑的!只拿钱,不干活的……

  在从智教育的家族下,不允许泛起这样的情况,一定会绝不犹豫的清楚叛逆者、害群之马、老鼠屎!

  无论他拿那一条属于他的权利才起诉都没有!我们只看品格!只看结果!不听你的理由和借口,不允许你叛逆组长,自私自利,无论你是出于什么原因!

  这些就是从智教育投资团体要实现的,教育目标!

  

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