第8章 开始创业

　　做一个什么样的人？这是杨志成为地球首富后思考的第二个问题。

　　杨志决定先对自己来一番大革新，再去改变世界。

　　“革新自我?这不是扯淡嘛，还要怎么革新?杨志不是已经成为地球首富了吗?痛痛快快花钱就完事了……还革新什么自我?”有的人可能会有这么样的疑问。

　　但对杨志来说，这只是别人的看法，而且只是一些普通人的看法。就他自己来讲，一下子获得这么多财富，内心照旧有一种恐慌的：

　　拥有这么多财富，就意味着这个世界上任何明码标价的工具，他都可以轻而易举的据为己有。无论是物质上的，照旧精神上的，只要有人出售，他就买的起。

　　这件事情，看似很爽，实则是一个陷阱，甚至是一个深不见底的深渊，一旦自己控制不住启动的欲望，就会陷入万劫不复的境地。

　　正如小智说的，在它所存在的逻辑世界里，没有对与错，没好与坏，只有可行与不行行，只有已知与未知。但小智自己就是一个逻辑形式的存在，以逻辑为终极形式。

　　但杨志只是一小我私家，一个普普通通的人。人类就得遵守人类的逻辑，活在人类的逻辑世界。对人类来说，有许多好的工具，也有许多坏的工具，也有许多已知的工具和未知的工具。

　　只不外如今，小智来到杨志身边，让许多逻辑也随之改变。许多已往不行能的，现在也变为可能，已往许多未知的，现在也变得已知。这样杨志的生活变得简朴了不少。但杨志始终只是一小我私家，无法改变自己作为人的逻辑，因为作为人的逻辑，就是他的终极逻辑。

　　人是无法伶仃而存在的，人处于人类社会中，需要亲情、恋爱、友谊，需要道德和情感。人有物质上的需求和精神上的需求。

　　就如同小智说的，人类只是宇宙逻辑中的小小的一部门，微小到只是地球逻辑中的一部门，甚至还要微小到只是生命逻辑中的一部门。

　　即便乾坤崩塌，地球扑灭，也无法对小智造成任何伤害，它甚至可以把整个太阳下看成食物一样吃掉。

　　可是对于杨志，只要地球上的氧气消失3分钟他就能够死去，今后荡然无存。即便不是地球上的氧气消失这么大的灾害，就连冬天的严寒，夏天的炎热都能让他感应受不了。

　　对杨志来讲，生活中有许多好事情和坏事情。

　　坏事情好比，他受不了工厂组长曹阳的辱骂，受不了高中时班主任对自己的无视和冷落，他也受不了那些用饭排队时插队的人，受不了别人的冷嘲热讽等等。

　　好事情好比，他喜畛刳游戏中遇到的女大学生林希娅，对她很心动，说的直白一点就是想要和她在一起，和她谈一场恋爱，想要了解她，感受她的陪伴，感受她的拥抱和体温，想要获得她的爱。

　　对一小我私家来说，好事情我们想要尽力去实现。

　　同时，坏事情我们不希望发生，也畏惧遇到。

　　但现实生活对一小我私家来说，并不是想怎么样，就能怎么样。因为逻辑上行不通。

　　可如今，杨志却能想怎么样就能怎么样，因为他拥有一个超强逻辑系统，这个逻辑系统可以解析出许多原本对他来说不行能存在的逻辑，可以将他的一切愿望酿成现实。

　　杨志讨厌曹阳，以前他甚至想过让这样的人滚出地球。想过狠狠的给他来几个大耳刮子。

　　如今，他真的有能力办获得了！

　　难道真的要让他滚出地球?

　　难道真的要给他来个啪啪啪啪啪打脸?

　　……

　　这件事情，另有待于思考。

　　杨志喜欢林希娅，她是在游戏中认识的一个小姐姐，现在是一个女大学生。和她聊天，和她说笑，杨志都能够从她那激感人心的语音中感受到快乐。看着他的照片，她甜美的微笑，她美丽的容颜，杨志就能够感受到身体的每一个细胞都活跃起来，身心就已经无比愉悦快活。作为一个正常男人，他又何尝不想进一步与她亲近一番，感受她的陪伴，感受她的温度，感受她爱潮的困绕呢。

　　如今这些杨志都能办获得，如果他想要处罚曹阳，只需弹指一挥间，定叫他灰飞烟灭，无法继续在这个地球上对着打工的人嚣张跋扈。

　　如今，只要杨志启动小智这个超级盘算机智能系统，他就能顺顺利利与梦中女孩林希娅同床共枕。

　　但是他却犹豫了。

　　因为不管自己现在何等强大，他始终是人类的一员。作为人类的逻辑始终是他的最高逻辑。

　　在杨志还无法做到孤身一人去火星上生活之前，他就不能只顾自己的想法为所欲为，而对别人不管掉臂。

　　作为一小我私家，作为社会中一员，作为人类的一员，这是最起码的，这也是人类逻辑中的一部门。

　　对杨志来说，尽管曹阳有很是令人讨厌的情绪。但对曹阳来说，一定有爱他的人，和他爱的人。一定有需要他的人，和他需要的人。他并非十恶不赦，一无是处。就拿曹阳对周文华这个女孩子的照顾来看，不管他是出于对她的怎样一种喜欢而照顾她，但对确实需要照顾的周文华而言，却是难能可贵的。如果没有他的照顾，周文华也只能忍受社会的残酷。因此要说这个社会很冷很残酷这是事实，要说这个社会温暖充满希望也是真的。

　　虽然杨志有许多钱，可以买到很是多的工具。但就整体而言，人类的资源照旧很是稀缺的。也许他可以大把大把浪费手中的钱，想怎么吃怎么吃，想怎么玩怎么玩，想怎么乐怎么乐，但这个世界的许多角落，却每时每刻有正在辛苦搬砖，正在辛苦支付的人，他们可能不能轻易的吃上块肉，他们可能随时面临饿死、冻死、过劳而死的危险。

　　对杨志来说，只要花钱就能轻而易举获得的工具，他们可能需要辛辛苦苦劳动几个月才气获得。

　　因为即便人类的生产力已经获得了大大提高，但还不能支持人类肆意浪费、铺张浪费。

　　有些人的生活，看似锦衣玉食、应有尽有，其实不外是别人替他肩负了劳动，从别人身上转移已往的。

　　人间没有真正岁月的静好，那不外是别人替你遮挡了风雨。

　　打工是不行能继续打工了，这辈子都不会再打工了。

　　做生意又不想做，么就只能去创一下业，这样子来找点事情做。

　　创业比打工有意思多了，创业又不像做生意，只是买点工具拿去卖。

　　创业显得更伟大，又很是创新，很是有意思。

　　说干就干，杨志立马就开始行动。正所谓势在必行，须早行。

　　有一句话，是这么讲的：

　　“光有想法和行动是不够的，还得有钱。”

　　但对杨志来说，钱和行动是有了，就缺点想法。

　　创业，创业，创点什么业好呢?

　　这是一个问题。

　　沃滋·基硕德说过：

　　创业是对人类命运的一种思考!

　　是创业者利用能够利用的资源，对资源进行有效整合、创新、治理、运营等等的一系列运动，并实现创业目标的一种人类劳动。

　　创业是由一系列连续配合、各自分工的运动组成的一种劳动。

　　创业是有目标的，创业的最高宗旨就是实现目标，而不是为了创业而创业。创业中包罗的任何一种资源、思想、计划、运动、和劳动，都要听从于这个目标。

　　杨志很是赞同沃滋·基硕德这小我私家说的话。他的这一番话，无疑启迪了杨志的思想，给他创业带来了思想启蒙，这相当于是给他的创业历程注入一种基因密码，等他的创业基因编写完整，他的创业思路成熟，那么他的事业也会在相应的情况中孕育而生。

　　任何一个伟大的事业，都是从零开始的。而从0到1，从1到10，从10到100，每个阶段，都不需要差异的思想，差异的人才，差异的资源，差异的劳动，来实现。

　　社会的生长日新月异，新的时代，面临新的问题，就需要新的思维方式去解决。

　　面对这些问题，最困难的就是缺乏相应的人才。

　　虽然随着社会的生长地球上人丁兴旺，但许多人往往不具备那种创新思维和创新意识，许多教育也是停留在死记硬背的应试教育模式中，把一小我私家的兴趣和思维能力活活抹杀在完成各科考试结果的试卷上，当一小我私家的思维能力和学习兴趣被某种教育制度和教育模式按在地上摩擦的时候，培养出来的多数是一些为了拿一份高人为而苦苦念书的酒桶饭袋，一些呆子，他们的思维能力往往不是用在对事物奥义的思考上，也不是运用在对解决问题要领的思考上，而是用在如何打败出题老师这个问题上，与其说那是考试，不如说那是应试者与出题者之间的一场自娱自乐。

　　外貌上看，许多人是全科人才，但他们在面对大自然，面对世界，面对宇宙的出题和考试中，却显得百无一用。

　　真正的人才，是需要在一种包容、开放、公正、自由的情况中去养育和引发的，每一小我私家的大脑中都潜藏着无限的可能性，教育要做的就是养育和引发这种可能性。而不是养猪一样的，弄一张试卷看成秤砣，称斤论两的遇上台去，把社会搞的乌烟瘴气。

　　教育逻辑需要重新被改写！

　　杨志决定了，他第一个创业项目就是教育！

　　教育对人类来说至关重要。因为人一出生是什么也不懂的。和其他动物无异。但是随着年龄的生长，人类能够从其他动物中脱颖而出。其中的基础原因，就是因为教育。

　　人类的大脑可以学习、储存、思考、生长知识。正因为这一点，人类可以通过教育来快速提升自己。那那些动物无法企及。但在遥远的远古时期，肯定有一个相当漫长的阶段，人类和其他动物一模一样。就像狗与猫、鱼与老虎一样，只是自然界中的其中一个物种。

　　脑子是一个好工具。

　　正因为人类拥有了大脑，而大脑具备学习知识、储存知识、应用知识、思考知识、生长知识等等这些功效，才让人类成为地球霸主。

　　什么是知识?

　　知识就是隐藏在事物里的逻辑。

　　只要能够找到这个逻辑，而且运行它，事物就可以被缔造。

　　人类正是凭借这一点获得文明和进步的。

　　否则以人类的身躯，十小我私家也干不外一只老虎。

　　可是人类却能够征服天空，征服海洋，征服太空，甚至在生命、量子、物理、数学、化学等等领域取得结果，这些都是一种逻辑的探秘。

　　那么宇宙中的终极逻辑是什么?

　　小智说它来自于一个更高条理的逻辑世界，那是一个怎样的逻辑世界?

　　这些都是很是有趣的问题。

　　人类生长到今天，通过古今中外许许多多人的探索，人类掌握了不少事物的逻辑。但是人类要继续往前走，还需要更多人的探索。

　　那么如何快速将这些逻辑教授给下一代，教授给有需要的人，也成了考验人类的问题。究竟人的生命和精力有限，无法做到同一小我私家掌握多种逻辑，无法做到永生不老。

　　往往的情况是，一小我私家只具备一种逻辑，只擅长解决某一种逻辑，可在现实问题的解决中却需要多着逻辑。那么在这个时候，如何将其他人的逻辑引用过来这门技术，就显得至关重要。

　　这就是教育要肩负的责任。

　　教育真正的目的，不是为了给教师发人为，也不是为了给学生找事情，更不是为了养猪。而是为了通报世界逻辑，通报知识。

　　而且是一些真正有用的逻辑和知识！

　　那么在教育历程中，就不应该浪费时间去学一些乱七八糟的工具，因为时间对人类来说，很是珍贵。况且一小我私家的精力有限。

　　就目前来看，人一辈子活到80岁后，基本上是没有精力再做什么了，那时已经失去理智，已经偏离正确的逻辑。而在20岁以前，连社会一些基本逻辑都没掌握。20岁到40岁又要娶妻生子，养家生活，还贷款。40岁之后，一些人进入秘诀，领悟一些逻辑，才算是一小我私家才。但也只能事情20年了，因为已经老了。

　　牛顿和爱因斯坦，他们在20多岁，就领悟了目前对人类来说最巅峰的逻辑，这是很了不起的！正是因为他们找到了这些逻辑，人类目前的许多工具才得以实现。可见逻辑的重要性。

　　从他们的生活轨迹来看，他们的思想情况和生活情况都处在一种开放、包容、自由的状态中，没有被一些人为教条所抹杀。这得以让他们静下心来思考，从而发现人类社会之外的世界的逻辑。借助这些逻辑，人们发现汽车、飞机、盘算机。在医学、修建、交通等等各方面取得丰硕的结果。

　　看看吧，人类社会之外，其实存在着一个庞大的世界，这个世界里的财富和资源取之不尽用之不竭。所以人类完全没有须要在一种狭隘的眼光下勾心斗角、相互争夺，相互制约。人类应该想措施团结一致，形成协力去探索世界，把时间、精力、知识用在攻克世界难题上面。而不是母猪护食一样的抢夺别人的资源和财富。

　　杨志想想自己的念书生涯，觉得自己的学生时代真是很是痛苦啊。包罗现在的许多学生，压力也很是大。

　　为什么呢?

　　杨志觉得这主要照旧教育方式和教育制度的问题。人们不得不花大量的时间和精力去学习一些到头来没用的知识，不得不花时间和精力去应对一些无谓的考试。

　　就拿语文来说，自己从小就在母语的语言情况中长大，平日里也说汉语，一辈子都市说汉语，所以有一辈子的学习时机，无论在学校照旧在社会都可以学习。可是在学校考试中，语文的分数占比居然到达150分，非得要让一个孩子在小小年纪就要去理解一些几十岁的人写的工具，非得要让一个孩子在短时间内就得掌握从古至今的语言文化，让出题者极尽所能的去刁难一个孩子。英语同样是150分。单单这两个科目，要考一个好结果就得花费大量的时间和精力，去面对出题者的出招。而且这两个科目基本上是不存在什么显而易见的逻辑的，很难用通例思维去理解，除了花时间和精力死记硬背，别无他法。语文中还时常存在一种“公说公有理婆说婆有理”的逻辑，很是让人生厌，也对一小我私家的理性思维很是具有破坏性。

　　这并不是杨志的英语和语文学的很是糟糕，他才这样认为。而是事实。现在的一些教育基础不是在学以致用的前提下进行，而是在一种为了学而学，为了考试而学的循环中刻苦奔跑。倒像是应试者和出题者之间的一种自娱自乐。为了完成这个模式，人们不得不花费时间和精力，不得不放弃兴趣，不得不停止自己的思维，去顺从一些干巴巴的辛苦教学。

　　所以，杨志的第一个创业项目是教育偏向的。

　　教育可以促进社会生长，也可以制约社会生长。

　　人类社会生长的进程中之所以遇到瓶颈，并不是人类的能力不足，其基础原因就是教育拖后腿！

　　我们假设，自从春秋战国之后的秦国大统一开始，人类就没有战争的摧毁，就没有社会大洗牌，就一直生长，那么，5000后，会是什么样子?

　　理论上来讲，5000后，人们都应该过上幸福的生活了吧。

　　可事实并非如此。

　　事实是每隔两三百年，国家和社会就要推倒重新来建，每隔两三百年，就得有一批人重新唱国歌重新升国旗。

　　基础原因就是教育的不足引起的。

　　当一些人的思想和逻辑发生病变以后，如果不实时医治、清理和根除，就会熏染到社会逻辑上。从而导致整个社会瘫痪。

　　肩负思想和逻辑通报功效、医治功效的就是教育。

　　哈佛大学！

　　人类世界最著名的一所大学！

　　这所大学著名的原因，不仅仅是大学里沉淀着人类古今中外最顶尖的知识和逻辑，还因为这所大学敢于求真求实。同时他们招收的学子，都是在社会上比力有特质的人，这些人要么在社会中处于比力重要的位置，好比政治家、企业家。要么是是有非同一般的头脑，好比思想家、科学家、医学、经济等等各方面的人。要么是具有非同一般的品质的人，好比勤奋、刻苦，正能量等等比力熏染人的个性。

　　他们召收的这些人纷歧定是结果最好的人，但一定是最具有培养价值的人。一旦学校花费大量的资源、金钱、时间和精力，将这些人培养成才，他们到社会上以后，可以给社会注入一种良好的、康健的、积极向上知识和逻辑。从而发动社会良性生长。

　　这才是教育的意义所在。

　　哈佛大学结业的社会精英，会让许多人羡慕不已。因为他们不仅有着不菲的收入，另有着璀璨的人生。可事实上，却没有几多人明白，学校的目的并不是为了培养社会精英，学校的目的并不是为了装裱人类的虚荣心，大学不是给人贴金的地方，而是通报知识的地方。

　　把世界中的一些逻辑和知识，通报到社会中，通报给其他人，通报给下一代，从而让人类社会康健积极良好的生长。

　　大学并不是人力资源机构，大学也不是供财神爷的地方，大学也不是给人锦上添花的地方，也不是将人分成三六九等的地方，不是给人发证的地方。

　　杨志思考着关于创业的一些问题，他就想到了关于教育的一些工具。而且计划把第一个创业项目定在教育偏向。

　　现他面前摆着一张白纸，和一支笔。这不是用来写创业计划的。而是用来写辞工书。

　　“辞工书该怎么写?”

　　他略有疑惑。最主要是怕不切合公司的花样和要求。在进厂时，人事部的培训人员就说过辞工的事宜，说使用期提前一星期。转正后提前一个月申请。现在他已经过了一个月的转正期，就意味着要下个月才气离岗，否则没有人为。

　　现在人为倒也无所谓了，但总不能不辞而别。所以告退申请书就显得特别重要，至少他是这么认为的。

　　他想到了助拉王志明，他已经在这个厂干了五年，应该知道怎么辞工，就拿脱手机和他聊了聊。

　　“老王，在干嘛呢”

　　“没干嘛，在带孩子呢”

　　“有空吗，出来嗨啊”

　　“怕不得行，我老婆出去了，孩子没人看”

　　“啊啊，好吧。真是一个好爸爸好老公”

　　“哈哈~你呢，女朋友追到了没有啊……”

　　“没有”

　　“你没去加微信吗”

　　“加谁的微信?”

　　“一拉那个女孩子啊”

　　“周文华?”

　　“是啊，许多男孩子都行动了，再不快点小心忏悔”

　　“没啦，没加”

　　“快点，我还等着吃喜糖呢”

　　“呃……”

　　“哈哈”

　　“对了，辞工怎么辞啊”

　　“怎么……这就要走啦?”

　　“嗯嗯”

　　“干的不开心么，照旧有什么事”

　　“没什么事”

　　“那是为什么。你才刚出社会，不如好好干呗。跑来跑去没什么前途的，只会浪费时间。不趁现在年轻存点钱娶老婆生孩子，以后你会很难的……信我，好好干”

　　“不了”

　　“决定要走?”

　　“是的”

　　“老板，计划去哪里发达啊”

　　“呃……计划自己创业”

　　“创业?我没听错吧”

　　“是真的”

　　“创什么业?开店照旧摆地摊”

　　“搞教育”

　　“纳尼……”

　　“快告诉我怎么辞工吧，我是认真的”

　　“你去找文员要一张辞工单，填好后给组长和组长签字，再交给文员就行了”

　　“哦哦，这么简朴，我还以为要写辞工书呢”

　　“不用写，办公室有辞工单，找文员要就行。没想到你这么快就走，才三个月”

　　“要不要和我一起干一番事业?”

　　“算了，我还要养家生活了呢，等你发达了别忘记提拔一下我就好了”

　　“哈哈，行吧”

　　“我说，你是不是受骗了，不会去搞传销吧……”

　　“不是的，你放心”

　　“好吧，祝你心想事成”

　　“我明天就可以不用上班了吗”

　　“没有啊，提前一个月申请”

　　“我要是明天就走呢”

　　“这么急干嘛，你这个月人为不要了?”

　　“多在这里呆一天就相当于多浪费一天时间”

　　“无语了……你要是这么急的话，自离就可以了”

　　“自离?”

　　“就是和曹阳说一声，明天就不用上班了”

　　“怎么说，劈面说照旧打电话”

　　“都可以啊”

　　“这么简朴”

　　“原来就是这样”

　　“那不会有什么结果吧……好比没有交接事情、被公司起诉造成损失什么的、赔偿什么”

　　“你想多了，你以为是那种高级员工，经理、总经理什么的么”

　　“也对哈”

　　……

　　第二天，杨志就没有再去工厂上班了。他整理了一下随身物品什么的，就背着包，拖着行李箱离开了宿舍。同时将王志明、大表哥、周文华、曹阳他们的那个世界抛之脑后。

　　金钱可以让许多事情都变得很简朴。

　　已往自己打工、生活的那个世界，曾让他觉得这就是世界全部的样子。有干不完的流水线，干不完的活，有上不完的夜班，熬不完的夜，有吃不完的快餐，买不起的饭菜。有着看不到未来的人生。

　　可如今，这些都因为钱而被改变。只等自己一个转身，他就可以将那个世界一股脑抛在脑后。