我这么想着，闭上了眼睛，心想，我要是真的在这睡上一晚，会不会过一会儿，就会被人抬走？然后再睁眼，就到刑讯室或者审问室里了？
但没过多久，我刚有一点睡意，从紧闭着的纸门后，就传出了佐奈小声的召唤：“鼬哥……？”
鼬哥？
我不禁一愣，感受一阵离奇。
不外转念一想，宇智波鼬的外表看起来明显要比佐奈大，而且又是同族。宇智波这种各人族中，对于长幼礼仪显然有着较为严格的要求，直呼其名“鼬”的话，几多有些不大礼貌，而宇智波鼬是宇智波佐助的亲哥哥，精神上可以算作佐奈的哥哥，但现在也可以说是没有什么直接关系，佐奈就更不行能直接叫“哥哥”了。
综合一下，“鼬哥”简直是最合适的称谓。
我压下那奇怪的感受，回应道：“……怎么了？”
“没什么……”佐奈顿了顿，似乎有些欠美意思的声音更小了：“就是确定你还在不在。”
“……”
我想说点什么，又怕到时候越聊越精神——我明天还得上班呢！！于是只能叹息了一声道：“……睡吧。”
“嗯……”佐奈乖乖的用鼻音回覆道。那声音又软又娇，就像是一个小女孩——是我作为真澄老师，从未听过的柔软语气。
我突然心中一动，意识到宇智波佐奈，简直也只是一个12岁的小女孩而已。
虽然她总是用过于成熟且冷漠强硬的外壳掩饰自己，但在内心深处，她似乎依然是照片中那个对怙恃家人，充满了依赖和憧憬的小女孩。
她本该是个很喜欢笑，而且笑容辉煌光耀明媚的女孩子。但是……现在想想，在忍者学校里，这几年来我险些都没有见她笑过。
“鼬哥……”佐奈突然又开口了。
我一时不察，下意识的给出了回应：“嗯？”
“你还会走吗？”她小心的问道。
“……不知道。”见她如此像是溺水者的人拼命想要握住一根救命稻草，我也忍不住柔和下了语气，准备再稍微纵容她聊上一会，再催她去睡觉。“你喜欢木叶吗？”
“喜欢呀。”像是察觉到了，我的态度不再一味地把她往外赶，佐奈的语气很明显的轻快了起来。“为什么不喜欢？鼬哥不喜欢木叶吗？”
“没有。”我说，“……我也很喜欢。”
虽然它掩埋了许多阴谋，但哪个火影迷会说自己不喜欢木叶呢？
这是所有故事开始的地方，亦是梦想起航的原点。
而作为宇智波鼬……
如果不喜欢木叶，他也不会想要守护木叶了吧。
所以，应该都是喜欢的。
随即，屋内传来了一阵窸窣声，似乎是佐奈在被子里翻了个身。
她雀跃道：“那，鼬哥会留下来，跟我一起生活吗？”
在失去了全族之后，突然又泛起了一位族人，这少女就像是索离群居，濒临灭绝的朱鹮，突然看见了另一只同类那样，充满了单纯的欢喜。
可我虽然不行能留下来跟她一起生活。
我没措施给出什么允许，只好缄默沉静不语，过了片刻，又重申了一遍：“……睡吧。”
佐奈马上又平静了下去。
可是没过几分钟，屋内又传出了一阵窸窸窣窣的声音——她或许连续翻了好频频身。预计现在毫无睡意。
然后我已经做好了心理准备，果真听见她小心翼翼的又开口道：“……最后一个问题，好吗？”
我长长的、无可奈何的叹了口气。“说。”
只听佐奈犹豫了一会儿后，轻声问道：“……我明天起来的时候，你还会在吗？”
“……”
这个问话听起来几多有些可怜。更况且，这也许是我为数不多能够做出保证的事情了，所以我回覆道：“我会在的。”
“那，”可是佐奈似乎没有觉得有多放心，也许是因为被我搪塞了许多次以后，她明白了事情或许不能像她希望的那样简朴而美好，于是她不敢再抱有太大的期望。听完之后，佐奈似乎抱着“不信就不会失望，但是如果是真的，会很好”的心态，轻声道：“晚安。”
我也温和的回道：“晚安。”
终于，没有人再开口。
屋外的月亮月色如水一般倾泻而下，整间屋子处于一种极致的静谧之中，远离人群，孤苦而遗世。
我却突然有些睡不着了。
鸣子这一届，是我的第一届学生。
作为老师，第一届学生总是特殊的。
这个时候，就像是所有刚入职的新人，人们会不计价钱的投入时间、心血，会想要尽自己的所能，去把事情做到最好。
我把每个学生的姓名和样貌都记在了心里，我知道每个学生的家庭情况，我知道哪些学生叛逆期总是和家长打骂，也知道哪些学生家里没有怙恃，每次到了申请助学补助的时期，都市追着他们跑，敦促他们把证明质料尽快准备齐全交给我，进行申请……
我了解每小我私家的性格，知道哪些人重义气、哪些人羞涩、哪些人听话、哪些人还不懂事……
热血的新人老师，总是很容易的觉得，只要不惜啬支付，自己就可以改变所有的学生，可以让自己的每个学生都走上正轨。
但我已经事情到了第二年，已经越来越深刻地体会到了一件事情——你没有措施拯救所有人。
人的精力始终是有限的。以前是学生的时候，我不是尖子生，也不是那种结果差又淘气惹事的学生。人们说位于中间的学生是最容易被忽视的，简直如此，因为他们险些大部门都不会主动寻求老师的资助，又或者给老师添麻烦。
我也曾经觉得这样并不公正。但直到自己也成为了老师，才气明白这样的无奈。
更况且，有些学生，纵然你想伸出援手，他们却并纷歧定就愿意被你资助。
有些学生是极端羞涩，觉得旁人的任何特别关注都是一种肩负和巨大的压力；
有的学生是极端自我，认为我行我素就是自己的忍道，拒绝任何约束和管教；
有的学生是较为偏激，认为大人都不行信任，也不认为老师可以帮上什么忙；
有的学生则是浑浑噩噩，对于未来毫无计划，没有任何理想，他自己也不知道自己以后要做什么，想做什么，所以每天都无所事事的混着日子，即便老师看着着急，试着让他不要浪费时间，他自己却毫无所谓，最终也只能不了了之……
宇智波佐奈属于第三种学生。
她不觉得老师可以解决什么问题，因而将所有的情绪都紧紧地藏在心里。
哪怕我试图和她谈话相同，她所透露出来的，也只是一些浅层的，不痛不痒的情绪。
但宇智波鼬却如此轻易地，就撬开了她的心扉。
这就是……血脉相连的力量？
而当一个老师终于发现了可以资助自己学生的措施……我抬起手来，对着天花板，定定的看着宇智波鼬这具身体那骨节明白，瘦削修长的手指，然后慢慢的握紧成了拳。
既然你当年不能陪伴着佐助长大，那么至少……我们或许可以一起，让佐奈少些痛苦。
你说呢？
鼬？