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虚空葬仙

第二章,神灭法断。

虚空葬仙 黎明中的花开 2852 2019-11-30 21:28:37

  私塾占地不宽,只有零零散散的几座阁楼,衡宇,一座用来存放书籍的,一座老师教书一座张老师的卧室。

  

  学生的饭食都是自己从家中带来,而何虚空家境贫寒,不如其他学生有自家怙恃精心准备好的饭食,只有怀中的一块硬得像石头一样的烧饼。

  

  在往日紫涵都市把自己的食物分一些给自己,否则何虚空早已经因为营养不足而倒下,可今日……何虚空,想着紫涵跑回家中的身影心里很不是滋味。

  

   他早已经回复平常,把对陈露等一些人的恨意深深的压在心里,何虚空岁数不大,经历的也不多,可是他照旧知道,有一些工具需要血来洗刷,他才气彻底释怀。

  

  也或许是从小到大的不甘,被人瞧不起,他的心态不是平凡人一般,甚至有一些扭曲。

   否则一般的十五岁巨细的少年会有杀人……甚至杀人全家的想法吗?

  

   每一小我私家都是差异的,纷歧样的经历就会养成纷歧样的人,纷歧样的情况就会形成差异的性格,大多数的人只能被情况,经历而改变,而能改变情况,掌控自己的人,都是注定可以站在巅峰的存在。

  

  不知是巧合,照旧张老师的特意,何虚空一走进教室,张老师就对着桌下的学生说出这一段玄之又玄的话语。

  

  张老师是一名行迁就木的老者,头发已经雪白,胡子很长,眼神已然污浊,就宛若风中的烛火,随时都市熄灭。

  

  可仔细看他的眼神时,又会觉得他非同一般,张老师的双眼充满了智慧,灵性十足。

  

  何虚空张了张嘴,“张老师”,我……。

  

   不用说了,回你的座位上去吧,张老师或许是听说了今日发生的事情,没有责怪何虚空的迟到,反而有一些惊讶,惊讶后者能这么快平复下来,而又选择前来上课。

  

  课堂上有数十位学生,紫涵没有来上课,何虚空面无神色,自顾的走到座位上,平静的坐了下来,蜚语飞起,大部门学生都不屑何虚空,讥笑,另有一些淡然冷漠,唯独没有的就是体贴和同情。

   这就是人性,而以何虚空的性子,也不需要同情,在他看来,同情比讥笑更让人觉得可恶。

  

  十五年岁月,除了张老师,紫涵另有已经过世的老乞丐,他险些没有和他人说过话。

  

   何虚空心有所感,他觉得张老师的话语似有所指,应是故意说给他听的。

  

  “咳咳”,继续上课,今日就不讲学术的问题,我来给你们讲讲一些大原理。张老师咳嗽一声沙哑的说道。

  

   人若能以自身改变情况,那么他注定是巅峰,这样的人,如果是凡人也定然是一代人雄,如若是仙,也定然是一代仙王。

  

  张老师滔滔不停的述说,特别是当他说到仙字上,整小我私家意气风发,就似整小我私家年轻了几十岁一般。

  

   这时有一个学生开口询问道:“老师”,这世间真有仙人吗?

  

   全课堂马上轰然大笑,有人讥笑道:怎么可能会有仙。这不外是虚构出来的工具而已!

  

  “平静,平静”,张老师一拍桌子,深呼吸几口,慢慢说道:

  

  我不知世上,是否有仙!

  

  可是我却知道,这世间真有神灵。

  

  神灵?有学生不解,张老师在镇上的威望在一定水平上还逾越了镇长,究竟是唯一一个走出小镇的存在,他说的话显然有一定的权威。

  

   这时,张老师从怀中取出一本很旧,很旧的书籍,书籍上还残留着灰尘,是张老师最近才翻出的尘封已久的书籍。

  

  

  张老师慢慢打开书籍,马上有一股淡淡的的沧桑气息瞬间袭遍整个课堂,让所有学生瞠目结舌,让他之前的话增添了不少的真实性。

  

   世上莫问亏心事,举头三尺有神明。这是书籍中纪录的第一句话,就吸引了所有学生的注意,包罗何虚空。

  

  张老师络绎不停的念出书中纪录的一切。

  

   在不知名的岁月之前曾有一战,被称为神战。

  

   那一战连续了无尽岁月,天崩地裂日月无光,世界破碎了,天外魔族赢了,属于我们的神灭了。

  

   神灭,法断,仙以何存,举头三尺无神明,唯道永恒照人间。

  

   张老师的话语就似乎在陈述一个事实,充满了一种让人信服的魔性,再场的学生都是十五六岁的少年,已经有了独立思考的能力,可是在场却无一人提出质疑的话语。

  

   书籍上只有寥寥一些数字纪录,可是书籍却是很厚,足足有数十页,接下来张老师打开了另一页,上面是纪录着一副图案。

  

   一只神鸟,本栩栩如生的身姿在书籍上清晰的涌现,可却被岁月抹去了本应该有的辉煌。

  

  神鸟五颜六色的,有三颗头颅,每一颗都金光闪闪的。爪很尖锐,似全身都即将发作出无尽火焰一般。

  

  在图案的下方该注有文字,可是和如今的字体差异,就连张老师也不认识。

  

   举头三尺无神明,唯道永恒照人间。

  

   我推测这一句话的意思就是,神明虽然不存在了,可是有一种全新的体系涌现而出,被称之为道。

  

  张老师似整小我私家年轻几十岁,目中发作出烨烨辉煌。所有学生都入迷了,忘却了时间的流逝。

  

   学堂中触动最大的却是何虚空,那图案的身影,他见过,不止一次在梦中,他能见到许多入泰山般的洪荒猛兽,他们各自发作出了险些可以毁天灭地的力量。

  

  梦本就无比的模糊,让人很难记起,可是此时图肮亓神鸟和他影象中的其中一角完全融合!

  

   难道,我影象中模糊画面就是所谓的神灭之战?何虚空喃喃自语,可是神灭了为何我们人还存在,神真的败了吗?这道又是什么!

  

   有一些疑问突然涌入他脑海,可是如今他却没有资格去探清一切。

  

   全教室鸦雀无声,险些可以听见所有人的呼吸声。

  

   “铃”,陪同着一声清脆的铃声,不知不觉已经正午了。

  

  张老师一拍课桌,开口道“下课”!

  

  

  或许这是这一群学生的学习生涯中唯一一次留念课堂的味道。

  

  

  逐渐的学生们逐渐清醒过来,何虚空脑海里一直涌现着那一副神鸟的图案和脑海中的影象。

  

  他不知为何,与生俱来的梦,以现在看来就似乎是老师口中说的神灭之战。

  

  陈露如往常一般来讥笑他几句之后,就走出了课堂,准备找一个舒适的地方享用食物,而何虚空望着他走出课堂,期待了一会儿之后取出僵硬的烧饼,一边吃一边前往老师的衡宇。

  

  他有一个疑问,迫切的想要询问张老师,他离十六岁不远了,镇上的划定十六岁之后他就不能来课堂上学习了。

  

   走在私塾里,他与这里格格不入,其他的学生各自欢声笑语的交流,或者交流自己的食物,一片和谐!

  

  而没有紫涵在一旁的何虚空,显得无比的孤苦,没有人正面看他一眼,陪同着偶尔的一声讥笑,他来到了老师住处的门口。

  

  大门虚掩,张老师似乎一开始就知道他会到来。

  

  何虚空此时有一些木讷,张老师对他很好,在这个对他无微不至的老人面前,何虚空恢复了自己的天性,而不是一如往常脸上僵硬的神情。

  

   外界到底是一片什么样的世界,何虚空一鼓作气的推开房门走进去问道。

  

   张老师背对着他,背影微微一颤,开口道:是一片你无法想象的残酷世界。

  

   也是一片,充满了希望与未来的世界,你想去吗?张老师反问道。

  

  

  想……可是我怕回不来,何虚空尴尬的说道。

  

   在这里你有牵挂吗?张老师继续开口。

  

  

  何虚空微微一颤,想了许久,开口道:或许有,也或许没有。

  

  

  这里有一支香,是我在西山的一个角落找到的,我研究许久,再加上我在外界了解的一切。

  

  我断定,这应该是破界香,点燃,可引来修道者,改变镇上的一切!

  

  此香有一段因果,点燃与否你自行抉择吧,希望带来的是福不是祸。

  

  唉,你走吧,你之一生不如凡人一般,是福也好,是祸也躲不外!

  

   你走吧,不用上课了,张老师叹息一声之后似自语般开口。

  

   何虚空微微一颤,比起一般少年来说,他也是经历太多,老师的意思他自然是知道几分。

  

  向着张老师深深抱拳之后,何虚空没有留恋,直直的走出了私塾。

  

  说了也算是除了紫涵张老师之外这私塾,这小镇没有一分值得他留恋的地方。

  

  如果说有,也只有一个,那就是埋葬老乞丐的坟地。

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