该感伤一句，人嘛，都是有从众心理的吗？抑或是该说，人，天生就有“别人有的，我也要有”的潜在想法？
总归，继择校班开了联欢会后，不仅普通班，就连重点班和实验班的学生也都摩拳擦掌。
学习考究“张驰有道”。
因此，在感知到各人的神经绷到最紧，稍有不慎就会断裂的当下，作为班长的林初夏就和戴老师就“心有灵犀”地提出办一场联欢会，让各人放松心情，以从容自信的态度，迎接即将到来...
该感伤一句，人嘛，都是有从众心理的吗？抑或是该说，人，天生就有“别人有的，我也要有”的潜在想法？
总归，继择校班开了联欢会后，不仅普通班，就连重点班和实验班的学生也都摩拳擦掌。
学习考究“张驰有道”。
因此，在感知到各人的神经绷到最紧，稍有不慎就会断裂的当下，作为班长的林初夏就和戴老师就“心有灵犀”地提出办一场联欢会，让各人放松心情，以从容自信的态度，迎接即将到来...