月朔年级下学期的期末模拟结束了，丁香依旧语文遥遥领先、数学考了第十七名，恰好90分。
火箭病没好，考试阶段还在住院，也没参考。再过一个月就正式期末考试了，那时候他应该痊愈了吧？唉！下学期又初二了，时间啊！过得真快！
周末，丁香在家写作业呢。正想着是不是写完了去医院再看看何剑身体如何了，问下他能否能加入期末考试，落下的语文课是否也可以帮他补补，横竖她家离医院也近，母亲也出去了，家里没人。
丁香家是那种金属的卷帘门，用钥匙开的时候有很大的声音。正想着，丁香听到母亲回家了，现在自己作业也写得差不多了，准备下楼帮母亲洗洗菜，干干家务。
母亲进门以后，居然没有进客厅，她都跑下来了，母亲还呆在门口，这让丁香很是奇怪。
“妈！你在门口干啥？今天中午吃啥呀？”丁香高声招呼着。可是，母亲照旧没有应声。
丁香计划去门口迎接母亲。
一到走廊，就看到母亲手里有一个白色的大信封，手上另有一张漂亮的明信片以及一张写满文字的信纸。母亲正在看信，可是，心情却很凝重。越往下看，母亲越生气，眉心锁得越紧。
“妈！你在看啥？谁的信啊？”丁香好奇的走已往，想看看这是一封什么信，母亲为何如今生气？
母亲看到丁香走了过来，突然退却了几步，一把将信揉成了一个纸团，又迅速将明信片和信封折叠起来装进口袋里，便快步朝客厅走去。
丁香心里的疑问愈甚，为什么母亲会有这么大的反映呢？还刻意躲避着自己，到底是谁写来的信？内容到底是什么？
丁香追随母亲快步进入客厅，她心里有一种强烈的预感：这封信肯定跟自己有关。
“妈！这封信是写给我的对差池？你为什么藏起来不给我看？如果收信人是我，你怎么能随便给我拆？……你怎么……”
“啪！”一记响亮的耳光打在丁香的脸上，她马上觉得内心的恼怒和委屈排山倒海一般倾泻出来……
“我是你妈！你搞清楚！我生你养你！拆你一封信怎么了？”母亲怒不行遏，声音都有些发颤：
“那个小子，他居然，居然敢对你说这些话！……”
“妈！他说了什么？他到底说了什么？”丁香只想知道这个，其他的，她觉得都不重要。摸着火辣辣的脸颊，看着母亲再次将信封和明信片从口袋里掏出来。现在，她只想恳求母亲让自己看一眼，一眼就好。
“你不需要知道！”母亲再次将信封展开，连同那张她连封面都没有看清楚的明信片，另有那张写了一页的信纸，就在丁香的眼前，徐徐地、连续不停地撕成了碎片。
丁香感受那些碎了的纸片就像一个个破碎的泡沫，它们配合组成了一个甜美的幻梦，而现在却在母亲的手中全部成了细碎的渣滓。她想抓住它们，然而，近在眼前却遥不行及。
为什么？这是属于她的信！写着她名字的信！母亲甚至都没告诉自己，到底写了什么，就撕毁了它们。丁香试图去拾捡那些碎片，她甚至愿意支付更长的时间完整的拼凑它们，只要能知道信件的内容就可以。
可是，这个时机也不行能有了。母亲并没有把碎纸丢到垃圾桶，而是直接走向火炉，将它们扔到火炉中央的煤炭上，很快冒起一缕黑烟，接着碎纸片燃了起来，在高高跳动的火苗中，成了灰烬。
“妈！你太太过了！你太太过了……”丁香边哭边吼：
“信是我的！你为什么不让我知道！”
可母亲不再搭理丁香，自顾自的开始烧水、淘米、做饭。
丁香回到自己房间。推测着那封信可能会写的内容，又一次次的否认。她感受何剑应该在告诉她一个决定，或者是一件事情。或许，他欠美意思说，才使用了写信的方式，她不知道他是如何探询到自己的住处，又是如何亲自把这封信塞到门缝里？也或者，是通过邮递员寄过来的？寄信的时候，当他又是怎样一种心情？
丁香决定等何剑出院以后，亲自去问问何剑本人。也只有他，才气复述出那封信的内容，也或者，他会在知悉信件被毁后，改变了信件上原本的意图，用完全与信件内容不符的语言搪塞自己。总之，撕毁的信件中到底说了什么，只有母亲一小我私家看过，她不愿意说，就算找到写信的人，丁香都极有可能永远都不知道这封信真正的内容了。
丁香有些恨，为什么，母亲要如此看待自己？同学写给自己的信，自己居然连看一眼的权利都没有，就算母亲是为了掩护自己，她也不应该撕毁信件，剥夺自己的知情权啊。自己仅仅是感受到了何剑的“与众差异”，另有肢体接触时的“怦然心动”，就理所虽然的被母亲判断为“早恋”，而且马上就想把自己“关闭”起来，这种“与世阻遏”的掩护方式，基础就起不到多大的作用。
丁香觉得，自己终究要长大的，也会继续遇到许多差异的男生，难道母亲每次都要使用这样的掩护方式吗？现在的自己，基础不知道该如何跟男生相处，连“喜欢”跟“爱”都分不清楚，又如那边置惩罚好跟男生的关系，把人际关系维持好呢？
横竖，没偷也被认为是偷，没说谎也被认为是在说谎，没耍朋友也被认为在耍朋友，自己的解释、委屈在母亲面前什么都不是，母亲基础就不相信自己，说什么话都要先打一个问号，自己就算满身长满了嘴巴，不停的为自己反驳，那也是说服不了母亲的。
丁香突然觉得有些悲痛。连自己的母亲都不信自己，另有谁会信呢？自己周围的人，同学朋友也好、亲戚近邻也罢，他们怀疑自己、藐视自己、不是统统都可以理解嘛？
自己到底该怎么办？怎么才气获得名贵的信任？难道非要不停的被冤枉、被误解，才气换来信任？无论自己内心有多悲痛，外表有多可怜，母亲都没有一丝同情。
丁香觉得自己已经是个坏孩子了。哪怕自己再怎么努力，都无力改变母亲潜意识里对自己的怀疑。不如，就做个坏孩子好了？或许，当自己真正变坏时，才是大人心里坏孩子应该有的模样。
暴脾气的兔子
母亲撕掉了何剑寄给丁香的明信片和信。而且还烧了个精光。丁香从无助、委屈、惆怅到恼怒、憎恨、破罐子破摔。丁香觉得母亲不理解她，不相信她;母亲觉得不给丁香看信是为了掩护她，不让她“误入歧途”。 就是在这样的相互不理解当中，原本听话的孩子变得越发叛逆：横竖在家长心目中，自己已经是个“早恋”的坏孩子了，那真正变坏又有什么关系？ “人之初，性本善”其实每个孩子本质都不坏，主要看家长和老师用怎样的方式走进他们的内心。孩子的思想问题解决了，才有可能摒弃外界对他们的不良影响，成为一个阳光、上进的人。 对于孩子而言，“变坏”是一种抗争，也是一种情绪的宣泄。他们觉得自己无论怎么努力都不会被怙恃或老师认可，要做个他们眼中的“好孩子”实在太难，也很累，那就如他们所愿吧！