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我是你的老师你是我的学生

第二十一章 学生的本事

我是你的老师你是我的学生 敏之mm 1457 2019-11-20 23:34:03

  老太太在我这里说了半天,我也没辙了,我还要备课呢,我一想一会上课铃响了她肯定走了,就让她说完吧。

  “刘盎啊,原来照旧挺听话的,自从他妈妈出去打工开始,谁的话都不听了,哎,这孩子就跟他妈亲。”

  “那既然跟他妈亲,还让他妈出去干嘛去?”

  说这话的是甄老师,他适才一直看着老太太笑,预计实在憋不住了就插话了。甄老师也是快五十岁的人了,是学校的体育老师,平时话挺多,特别爱聊天。

  老太太一看有此外老师加入了,那聊的更起劲了:“这不是没措施吗,刘盎的爸爸身体不太好,前两年动过手术,医生不让他干重活,但是家里另有三个孩子等着要钱呢,不能让孩子饿着吧!”

  “三个孩子?”我很好奇,现在三个孩子的家庭应该不多了吧?

  “刘盎另有两个姐姐呢,一个上高中,一个上初中。”

  甄老师一抱胳膊说:“哟,还可是正用钱的时候,你应该不能挣钱了吧?”

  老太太眼睛一白说:“我挣啥钱哪?不花钱就是对刘盎他爸来说就是好事了。”

  “您几个孩子?”甄老师问。

  老太太一伸手指头说:“四个呢?俩闺女,俩儿子。”

  “那没事,又不指望一个。”甄老师说。

  老太太摆手体现差异意:“那不行啊,一个孩子当一个孩子的事,差一个也不行。你再说了我都指望大儿子,那大儿媳妇也不愿意啊,你说是不是?”老太太这么说看来刘盎的爸爸是个老二。

  这个老太太还真是啥都说,是个直爽的人,就是聊起天来没完没了了,我看甄老师和她聊起来了,我赶忙趁这个时间备备课。

  两小我私家聊的热火朝天,直到预备铃响了她才依依不舍的走,走前还握着我的手说:“闺女给俺好好管管呀!”我连连颔首。

  看来是时候开始对刘盎接纳须要措施了,要害怎么接纳呢?我只能先仔细视察视察刘盎,然后再做决定。

  预备铃响后,我没有马上进教室,我想从后门看看这个班级的状态,尤其是刘盎。刘盎坐做后一排,没措施,个子太高了,可能遗传的原因吧,你看他的奶奶就是个大高个,那他爸爸肯定也跑不了大个子的可能。

  我先看看其他人,然后看刘盎。只见有的学生已经在拿课本或者学习用品了,而刘盎手里却拿着一堆纸,不知道在折什么工具,折的历程中还不时抬头,预计在视察老师。

  我从后门进去,弯着腰看刘盎的作品,折了许多各式各样的工具,有飞机,有青蛙,另有小花呢看来动手能力很强啊!

  “这么喜欢折纸啊?”我在刘盎身后小声说。

  虽然我很小声,但是照旧吓了他,说时迟那时快,只见他立刻停止手里的行动,接着双手一把抓住自己的作品和剩余的纸张往课桌里一塞,一秒钟课桌洁净如新,然后刘盎手臂往课桌一放,抬头挺胸坐直了。

  如果你第一次见这种情景你一定会看傻的,但是我已经不会了,因为习惯了。课堂上,我经常逮到学生手伸进课桌洞里玩玩具,等我快走到他们跟前的时候,他们已经迅速塞到课桌里面了,而我小时候似乎也这么干过,这应该是所有学生练就的一个本事吧。

  既然是本事,那就拿出来灼烁正大的炫耀一次吧,所以我决定这一节临时改成手工课,我这么一说全班欢呼起来。

  班里有几个女孩子不喜欢做手工,她们说喜欢画画,那好,喜欢画画那就画画,今天这节课就做自己喜欢做的事。

  说实话如果不是这节课我还不知道原来我们从来未曾真正的了解自己的学生,这节手工课可真是让我大开眼界啊,我从来没有想过我们班能人异士还不少呢!

  一起来看看他们的结果吧,几个喜欢画画的女生我给了她们一个主题,那就是用她们的画表来示春、夏、秋、冬四个季节。这几个女生给了我很满意的答案,尤其是邹游同学,她画的最好,她在她的四幅画用太阳的样子就有很大的差异,春天的太阳光线比力短,夏天的太阳看上去狠毒辣的,冬天的太阳红红的,险些没有光线。

  另有就是她们通过差异事物来体现四个季节,春天画了许多小花,夏天画了几个知了趴在树上,秋天画了许多树叶从树上飘落下来,冬天画了一个可爱雪人,真是栩栩如生啊。

  坐在北边的第一组第二组的学生相助做了一个小汽车,这个小汽车是红色,另有车窗,因为是我临时决定的手工课,因此他们没有准备胶水,我建议他们用透明胶带,车轮子大了一些,但是丝绝不影响这个小汽车车体的整体造型,真是太棒了,我给他们竖起大拇指,体现对他们的赞美,他们兴奋极了。

  那么坐在南边几排的学生怎么样呢?我原来是不抱太大希望,因为我总觉得这几个学生相对比力

  鸠拙一些。他们平日话不多,也从来不举手回覆问题,纵然被我指名叫起来,回覆问题的声音也是很小,我总是勉励他们,但是不怎么有用,所以我理所虽然的认为他们在手工上也这样吧,不会让我惊喜。

  中间各人手忙脚乱准备的时候,南边的几个学生楞楞的看着别人,似乎不知道该干什么,我只能一遍一遍的给他们解释什么是手工课,而且不停的勉励他们!我看他们能做出结果的可能性很小了,所以索性给他们自由吧!所以我告诉他们你们想做什么就做什么吧!

  到厥后,我看各人基本都快结束了,我悄悄的走到南边的几个学生的跟前,我吓了一跳,没想到他们居然真的给了我惊喜呢!

  只见我们班最不爱说话的学生做了一个小风车。没有小棒,他用铅笔取代,需要拼插的地方就用橡皮相连,把铅笔插进橡皮里,他就这样只用这两种质料就把小风车做成了,用嘴一吹,小风车就会呼呼的转起来,惹的全班同学稀奇一番。

  

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