范汪虽然自豪，真要认可一件事，做起来也是很用心的。不外数日功夫，他就开始召集书院的老师们一起编纂书院的教材。为了使教材越发权威，他还写信给不少精于儒学的名士，邀请他们来为儒家的经典做注。刘牢之相信，在这些学者相互交流激辩的历程中，一定能相互提高，也可以为学院提供更好的学术气氛。
刘牢之自然是没有能力去编纂教材的，他除了付托校监焦暖好好为编纂教材的先生们做好后勤保障，还开始完善学校...
范汪虽然自豪，真要认可一件事，做起来也是很用心的。不外数日功夫，他就开始召集书院的老师们一起编纂书院的教材。为了使教材越发权威，他还写信给不少精于儒学的名士，邀请他们来为儒家的经典做注。刘牢之相信，在这些学者相互交流激辩的历程中，一定能相互提高，也可以为学院提供更好的学术气氛。
刘牢之自然是没有能力去编纂教材的，他除了付托校监焦暖好好为编纂教材的先生们做好后勤保障，还开始完善学校...