王老师：“普通人听起来可能没差异，但是对于专业的老师，这种问题只要说到关于这些音的词语、句子，基本一听就知道。”
老师的声音洁净，小美的刺猬，似乎有许多刺。
王老师：“再来，沼泽。”
小美：“沼泽。”
王老师：“有感受到什么吗？”
小美摇摇头，有点尴尬说：“没有。”
王老师：“舌头的位置差池。”
王老师：“没事，之后慢慢纠正。”...
张小美·
打碎，再重建。 加油，你是最胖的。
王老师：“普通人听起来可能没差异，但是对于专业的老师，这种问题只要说到关于这些音的词语、句子，基本一听就知道。”
老师的声音洁净，小美的刺猬，似乎有许多刺。
王老师：“再来，沼泽。”
小美：“沼泽。”
王老师：“有感受到什么吗？”
小美摇摇头，有点尴尬说：“没有。”
王老师：“舌头的位置差池。”
王老师：“没事，之后慢慢纠正。”...
打碎，再重建。 加油，你是最胖的。