面对这个某种水平上显得过于尖锐的提问，老师并没有回避，直接给他的想法，这也是老师的习惯和气势派头，在学术上，他不会对任何事物发生忌惮。
“你想知道的应该是我们要如何看待那些在道德上存在缺陷的人，对吧！”
被老师如此问，女生颔首予以肯定。
老师就继续说：“我们前面讲过，道德和执法本质上是一样的，我们甚至可以说，违背执法的人需要受到执法的制裁，违背道德的人，同样需要受到制...
面对这个某种水平上显得过于尖锐的提问，老师并没有回避，直接给他的想法，这也是老师的习惯和气势派头，在学术上，他不会对任何事物发生忌惮。
“你想知道的应该是我们要如何看待那些在道德上存在缺陷的人，对吧！”
被老师如此问，女生颔首予以肯定。
老师就继续说：“我们前面讲过，道德和执法本质上是一样的，我们甚至可以说，违背执法的人需要受到执法的制裁，违背道德的人，同样需要受到制...