赫雅阁内，桃妖与木清婉走进去，学子以来了泰半，看到角落的位置还没有被人占去，桃妖赶忙拉着木清婉走到角落里，坐下，这个不会被老师注意的地方正合桃妖的心意。
纷歧会上课的钟声响起，教授礼乐的老师走上台开始在台上滔滔不停，我们所学之‘礼乐’是指出云帝国具有完善的礼乐制度，并推广礼乐至道德伦理上的礼乐教化，用以维护社会秩序上的人伦和谐。
一个帝国要想和谐、稳固，必合乎礼、正乎乐。从古至今，礼乐顺天地之诚，达神明之德，隆兴上下之神。‘礼乐’离开来说，礼者辨宜，居鬼而从地；乐者敦和，率神而从天。故君子作和应天，作礼以配地。我们学院旨在将入学的学子培养成‘赫咺君子’。
古语有云：清明象天，宽大象地，终始象四时，周旋象风雨，五色成文而不乱，八风从律而不奸，百度得数而有常。巨细相成，终始相生，倡和清浊，迭相为径。故乐行而伦清，线人智慧，血气宁静，移风易俗，天下皆宁。天生学院的学子，是为真君子也。一番慷慨陈词听得桃妖混混沉沉，脑袋不自觉的开始点豆子。
突然，桌子被人邦邦敲了两声，老师掐着公鸭嗓的声音问：“你是对我来授课有什么意见吗?”桃妖揉了揉眼睛说：“并无。”公鸭嗓又接着响起：“那你是觉得我所教学的工具有误吗？”桃妖说：“并无。”老师的声音越发气急松弛，公鸭嗓眼看着有酿成公鸡嗓的趋势说：“那你是什么意思，在这里呼呼大睡，你如果不说出个子丑寅卯来就不要坐下。”
桃妖抬头看着这个老师，低低胖胖，五短身材，清新飘逸的山服在他身上完全没了美感，桃妖自问并非看中样貌之人，但这名老师让桃妖喜欢不起来，桃妖直勾勾的看着老师说：“所谓‘礼乐’不外是上位者用来控制臣民的手段，对思想的控制往往是最结实结实的，学生不阻挡仰不愧于天，俯不怍于人，但学生认为遵从于自己的内心才是最重要的，否则一切都是空谈，心之所往，才是我们该努力的偏向。什么礼乐教化制度也只是对异心者的管控而已。”
席下鸦雀无声，坐在前排的冰心妍突然站起来说：“照你这么说我们一直以来所学所知都是错误的，难道你家中怙恃对你的教化也是对你的控制吗？”桃妖哼了一声说：“巧了，我爷爷向来纵容我随心所欲。”
一席话惊得老师哑口无言只能说：“一派胡言，简直是一派胡言，你，你说，你叫什么名字，离经叛道，不知天高地厚的工具。”桃妖双手握拳，微微低头说：“工具不敢当，学生桃妖。”说罢，再度直起身子，似乎眼下的一切都没有放入眼睛。
老师看着桃妖目中无人的气势就气得满身发抖说：“你，你给我滚出去。”说完将手中课本扔向桃妖，桃妖身子一侧完美的躲过了这突然发动的攻击，慢悠悠，条理斯文的走出了学室，身后传来一声又一声的公鸡嗓声音：“离经叛道，不知天高地厚，另有谁这么顶嘴，就像她一样，滚出我的学室。”
桃妖出了赫雅阁，还为时尚早，便在学院内随处转转，走到后山，看到这清明气象，心中的闷气一扫而光，桃妖对着远处大叫-啊-的声音，片刻，空谷给了她相同的回应，听到自己的声音以差异的波长回馈给自己，桃妖开心的笑出了声音，银玲般笑声传出，突然，身后传来一个声音“不去上课，在这里干什么。”桃妖转头看，原来是王玄微老师不知什么时候站在了自己的身后。
桃妖双手抱拳向王玄微施礼说：“玄微老师，学生只不外是被那老师赶来出来。”王玄微听到有人被赶出来不想措施弥补反而在这里开心的玩耍说：“那位李大仁老师最是小心眼，你冒犯了他，往后他的课你都没有好果子吃了。”
桃妖笑着说：“无所谓啊，横竖他那一套什么礼乐教化制度我都不想在听一遍了，不去上课也好，不用往耳朵里倒垃圾了。哈哈哈。”王玄微觉得今年这个门生收的最有意思。桃妖问道：“老师，您来这后山干什么，有什么要紧事吗？”
王玄微说：“无事，只是来这里贴近自然，感知天地，修身养性，我们习诡术阵法者最需要的即是这天地间最自然的灵气，尤其是每每做法之后心神动荡最是需要，在这里打坐养气凝神，大有裨益。”桃妖很是好奇于是追问道：“什么是天地之间，大自然的灵气？”
王玄微看着远方说：“风吹竹林，潺潺流水，山雀喳叫，除此之外，青草的芬芳，泥土的生机；石头的沧桑，等等这些，都是天地孕育的灵，你坐下来，用心去感受。”王玄微按着桃妖的肩膀，让她面朝自然，席地而坐，桃妖闭上眼睛，把心沉淀下来去感受，一时之间并没有什么特殊的感受，桃妖刚想说出口，就听见王玄微说：“嘘--不要作声。”
桃妖只得把快出口的话再咽下去，再次进入冥想的状态，连续了很久之后，终于有了一丝一丝的变化，耳边不再是远处聒噪的说话声，而是风吹树叶优美的沙沙声，飘进鼻子的也不再是炊烟的味道，而是浓浓的郁郁芬芳的青草香气，桃妖只觉得自己身处在了天地之间，所听所闻都逾越了原有的局限，抵达了百里之外，这种感受很是奇妙，说不出来的奇妙。
桃妖闭着眼说：“我似乎明白了。”但耳边再没有传来声音，桃妖睁开眼，只觉得通体舒畅，神清气爽，觉得似乎灵识中的气海雪山越发浑朴了一分。桃妖见身边没了王玄微老师的身影，低声说道：“还真是来无影去无踪。”说罢，便向自己的学舍走去。