解决了李明海的事情后，初夏腾脱手来调整班干，整理班规，而且有更多的时间呆在班级。
带班就好比带孩子一样，需要最多的是陪伴，尤其是习惯不太好的班级。没有一蹴而就的事情，所有的习惯、结果、规则都需要一点点的扶正扶起。
她建设了学生档案夹，设立了教师评语、日常得分、行为体现等等，大多都是和学校、班级学习及规范相关。凭据学生一周情况汇总，开始不厌其烦的与家上进行相同，将学生在校表...
解决了李明海的事情后，初夏腾脱手来调整班干，整理班规，而且有更多的时间呆在班级。
带班就好比带孩子一样，需要最多的是陪伴，尤其是习惯不太好的班级。没有一蹴而就的事情，所有的习惯、结果、规则都需要一点点的扶正扶起。
她建设了学生档案夹，设立了教师评语、日常得分、行为体现等等，大多都是和学校、班级学习及规范相关。凭据学生一周情况汇总，开始不厌其烦的与家上进行相同，将学生在校表...