第二天，三班门口围了不少女同学。
看这画面，苏遇锦还在想，这莫不是走错了地方了吧。
她刚到教室里，沈瑶就把她拉到一边，小声问道:“你确定和顾时白真没什么？”
这话问的，似乎真有什么似的。
难道昨天晚上的解释都白说了吗？
苏遇锦无奈的叹了口气，反问道:“难道你想我们之间有什么吗？”
尽管她自己也想，但不是今天的重点。
沈瑶一时无言，用眼睛指了指外面:“瞧见了吗，都是冲你来的。”
我……
苏遇锦瞬间愣了下，视线顺着沈瑶指向的偏向，教室外面女生的目光齐刷刷的盯着她这边，她咽了咽口水，这样的阵仗，自己何德何能。
不知道是不是她想多了，总觉得这些女生的目光暗含敌意。
羡慕？
嫉妒？
不甘？
可是，她什么都没做，就成了众矢之的。
不光是外面那些女生，就连同班的同学也是异样的眼神。
沈瑶推了推她的胳膊，轻声道:“你不计划出去解释一下吗？”
顾时白，已然成了全校女生心目中的男神。
学习好，长得又帅，帅气中又带了些高冷，这样的人，怎能不爱。
苏遇锦索性坐了下来，拿出书本。
沈瑶惊讶她的淡定和无动于衷，再次问道:“确定吗？”
苏遇锦缄默沉静了几秒，说:“随她们吧。”抬了抬头，“再说，就算我真的去解释了，你觉得有几多人会相信呢？”
和当年各人不相信她一下子从学渣酿成尖子生一样。
既然如此，
那么，照旧老样子。
交给时间。
八卦这种工具，一阵风的事情，如果连当事人都不甚在意，那些旁观者久而久之会自觉无趣。
这样的处事方式，倒不是显得她有多智慧，她只是胆小。
她怕去面对别人的质问，她更怕自己没有足够的意念去守住心里的秘密，万一崩塌瓦解了呢。
她用了最守旧的措施，只不外她所谓正确的要领，会不会给他造成困扰。
她从未想过和他以这样的方式捆绑在一起。
苏遇锦搅着手指，有些生疼。
沈瑶却不大赞成，她说:“要不……你再想想？”
没有的事，最好解释清楚，这种事，对女生来说，以后很麻烦。
苏遇锦以事不关己的口吻对她说道:“你什么时候这么烦琐了。”
沈瑶张了张口，没再说下去了。
直到快上课，那些在教室外的女生才散去。
黄昏，她去图书馆还书，顺便自习，少不得遇到周围人的指指点点和窃窃私语。
看，那不是三班的苏遇锦吗？
真不知道顾时白看上了她哪点，除了学习好一点，长得稍微过得去，也没觉得有多好。
说不定人家有过人之处呢，这不是你我能学来的。
…………
有些话难听入耳。
这些人还真是闲的没事，把精力和时间都用在讨论别人的八卦上。
苏遇锦冒充不在意。
其实，她有过想去解释的念头。
可是一旦开了头，可能会没完没了，而且解释多了，别人只会认为你是心虚才如此。
况且，她不欠任何解释，她为什么要向所有人解释基础不存在的事实。
连着几天，她不行制止的受到别人异样的目光。
教室门口依然有好奇她长相的女生，三三两两，三五成群，或者独自前来。直到，有了这些事。她才明白喜欢一小我私家，不两全份，不分职位，甚至无关乎你来自哪里。
即便一个内心足够强大的大人，遇到这种事，也会有感受的，况且她还只是个孩子。
她觉得时间会说明一切，只不外她没等到时间的澄清，等来的反而是班主任。
“老师，你找我。”办公室里，她礼貌的问好，内心有些紧张。
虽不太肯定，但也猜到了几分。
班主任让她坐下来，语重心长的讲明其中利弊:“你现在照旧个高中生，应该以学习为主，考上重点大学，虽说你的结果不错，难保以后不会被影响，你年纪还小，谈恋爱还早了点，老师是过来人，不想你延长学业，才和你说这些……”
在班主任眼里，苏遇锦一直是个听话的勤学生，怎么会和早恋扯上关系。
而且照旧一班的顾时白，那可是学校寄予了厚望，重点培养的学生，未来的高考状元。
这几天学校传的沸沸扬扬的，他这个班主任没少头疼。
苏遇锦静静地听完这些，班主任都出头了，看来，事情比她想的要严重。
照旧第一次因为这种事被叫到办公室，面对其他老师投来的异样目光，现在，在他们眼里，自己无疑就是个坏孩子。
她明白什么都没做，那些人为什么要说那样难听的话，老师连一句解释都不听，就断章取义的认为她早恋。
眼圈微红，鼻头酸酸的，有什么工具在眼里打转，她觉得很委屈。
不许哭啊，苏遇锦。
她抬了抬头，努力不让眼泪掉下来。
“老师，我……”
她张了张口，想为自己辩解，话到了嘴边，又打住了，可能接下来不管她说什么，在别人眼里，也会是多余吧。
缄默沉静，让班主任更确定了他听到的事实。
她低头，不停地搓着手指。
一双玄色的球鞋慢慢靠近，直到在她面前停住。
嗯？
这是？
她下意识抬起了头。
身体马上僵住，一双眸子不行置信的看着他。
那双原本清冷的眼眸在碰上她的微红的眼睛，有些明显的变化。
心疼？
照旧？
班主任惊奇他的到来，于是问道:“我没有叫你，你怎么来了？”
男孩淡淡的开口:“我的事，无需劳烦别人开口！”
？
眼前的事实还不明显吗？
他教学多年，什么样的事没见过。女孩前脚过来，他后脚就跟过来，还不够说明一切吗？
更况且，这么多双眼睛看着，眼见为实，他看到的就是事实。
班主任倒想看看他有什么说辞，对他比了个手势，示意他说下去。
顾时白的泛起，引来了其他老师的目光。
作者有话要说:捂脸，这是要上演英雄救美的赶脚？